吳修觀察著雷徹出示的遊戲畫面。
隨著關卡不同，履帶中移出的巨石的型別也不同。名為“當小孩”的關卡，問題型別有“學業”、“交友”、“成績”、“獎賞”；名為“與長輩同居”的關卡，問題型別有“成人”、“時間”、“關係”、“期望”；名為“獨立生存”的關卡，問題型別有“收入”、“職業”、“競爭”、“陣營”……
玩家則不斷啟用三個策略技能，在技能冷卻時間裡，切換策略透過巨石。玩家的策略執行動作被設計得很複雜，執行“策略一（庖丁解牛）”時，角色卡通小人就敲敲巨石，拿出放大鏡觀察，幾乎被推出畫外時，觀察才結束。
吳修不知道雷徹是否還隱瞞了角色屬性等其他引數和機制，只看到卡通小人觀察結束，就朝巨石大力掄拳，巨石應聲粉碎，隨機掉落鑰匙。如果吃掉的鑰匙與接下來遇到的巨石顏色一致，小人就可以無往不利地衝破巨石。
雷徹故意趁吳修焦點還在遊戲上，以提問分散他注意力：“天問”“裸腦通訊”這些技術放在遊戲裡，能為玩家破解巨石帶來什麼幫助？你們真正能吃透的又有哪些鑰匙？
他一邊問，一邊在計程飛車扶手螢幕上，手動切出導航程式，登陸AI耳機雲盤，執行同步記錄程式，之後才把耳機戴上，專心應對吳修。
吳修沒有察覺他的動作，只對遊戲機制若有所思道：“我明白你的意思了。‘天問’是作用於抽象概念的工具，是策略三‘瞞天過海’的變種，但能實現策略一‘庖丁解牛’的效果。它能把AI和算力注入到變引數狀態空間模型來計算時間序列資料，對遊戲裡具體問題追溯影響因子、分析演變趨勢，也是合用的。”
雷徹心道：說人話。
吳修和氣道：“我具體模擬一個遊戲問題，給你演示一下。”
吳修影像抬手朝遠處打了個招呼，在雷徹腦內傳來聲音：“引用‘生存邏輯線’遊戲構建框架，來一塊石頭模擬‘與長輩同居’關卡下‘期望’類問題，影像迴圈一下透明度階梯。”
話音剛落，一塊巨石出現在飛車前進方向的航燈車道里。
巨石頂上飄著一排仿宋GB2312體的文字：雷徹父親期望雷徹高考分數達到多少？
雷徹吃癟，心中氣道：你故意的嗎？我成績不差。
但是吳修不為所動，任由飛車向巨石衝去，眼見車體就要撞上凹凸不平的巨石。雷徹盯緊巨石，確認巨石的影像仍是圖形資料。巨石影像隨著載具駛近不斷放大，光影紋理、重量感更逼真。雷徹不由地轉頭看向吳修，不知他要做什麼。
只見吳修兩指一併，從臉邊抽出一張資料符紙示意雷徹，“天問”，揮手將符紙射出。
就在一堵牆般的巨石呼地塞住面前的車廂，快速蒙過來的臨頭一刻，符紙啪一聲貼到巨石上，讓巨石停在雷徹眼前。
雷徹喉結滾動，嚥下緊張。明白巨石在符紙貼上表面的那一瞬間，就停止了與飛車的相對運動，這是對方透過自己腦中的視覺訊號，補充了車體外環境資訊的結果。分毫不差的車速、空間、視覺、聲音模擬技術和載入到自己腦中的訊號擴充套件速度，暗示著深不可測的技術，他們完全能夠做出比製造虛假記憶更甚的事。
巨石透明度降低時，透出車體內外的環境影像，飛車還在繼續前進，絲毫沒受影響，吳修也紋風不動，完全沒把自己的反應放在眼裡。雷徹內心湧上屈辱感，惱羞成怒地攥緊拳頭，恨不能一拳砸到吳修臉上。但他知道對方不在這裡，只好冷哼一氣，轉頭去看符紙。
薄如蟬翼的符紙貼在巨石影像上，被雷徹目光掃到就開始發光，符紙下的巨石表面很快擴散出樹枝般廣闊的符文。
雷徹隨便盯著一支符文上釋出的一叢符文讀了一下：
“E（c）=C
E（cx）=CE（x）
E（x+y）=E（x）+E（y）
E（xy）=E（x）E（y）”
發現符文是由字母構成的數學公式。
剛受奚落，又遭壁壘，雷徹氣不打一處來，梗著脖子問吳修：什麼意思？
吳修指著幾支符文解釋道：“我啟動‘天問’計算這個問題巨石，‘天問’就用已知的‘期望’相關定理，與問題做匹配。用到的定理包括期望理論、方差公式、二項、泊松、均勻、指數、正態、幾何分佈……只要把問題引數輸入‘天問’，天問就會選一個最適用的定理分析出6個以內的影響因子，生日、關係資訊……再依據實時算力隨機演算一個因子的具體趨勢。”
雷徹心中煩躁道：沒問你過程，告我結果就可以了。這些定理我怎麼確認來源可信？
吳修道：“它們都是學界已研究一致的概念，可以作為基石。上面‘天問’選擇的定理就都來自機率論這門學科。”
吳修伸手撫上巨石，點到一支符文，整叢揭起，符文便在吳修指尖化作一把鑰匙。
雷徹又問：這些是‘天問’和AI告訴你的，還是你本來就知道，解釋給我的？
吳修道：“‘天問’是我的研發成果，沒有人比我更熟悉它。AI的知識有滯後性，具體場景的抽象引數都需要我和我的團隊配置和調整。我是提出問題、擬定關鍵詞、下令讓‘天問’計算答案的那個人。有了我們的支援，你面對巨石的破解策略裡，就增加了一種前置策略——代考解題。找對人代考，就可以立馬透過巨石難題；解不開也可以把代考者透露的資訊作為原有認知的補充，更新你對巨石的理解，再繼續進行你的策略。”
聽到吳修是“天問”的開發者，雷徹的怒意就消退了一半。
你這人真是……雷徹心知吳修看不見，還是忍不住白了他一眼。
人如其名，沒完沒了。老子不被臉耽誤也能讀到博後，還“代考”解題…
吳修面前的艙體裡，一小塊螢幕不斷將雷徹大腦的語言表徵資訊讀取出來：
這個不修邊幅的人竟然是個學界大拿，看上去比我也大不了多少，怪不得這麼輕狂。他的出言不遜，多少包含著一些玩笑意圖，看來不能對他太較真。
吳修噗嗤笑出聲來，道：多謝你的認可。
雷徹面子掛不住，知道沒人看他表情，還是裝模作樣端正臉色，然後才將注意力集中到梳理思路上。
雷徹想通，既然對方做的一切都基於自己的大腦，那眼前的影像也應該可以受到自己干預，於是便盯住面前的巨石影像，演化自己的假想，心中闡釋道：總而言之，“天問”其實是簡化、改變了破石機制，啟用它，巨石攻破過程就簡化為“開門”。
隨著雷徹的想象，巨石影像果真開始變化，符紙中心出現一枚鎖孔。
吳修表情有些吃驚，但很快恢復如常，收回雙手枕在腦後，讚道：“你很聰明。”
雷徹一叢一叢點過周邊符文，符文就變作一柄柄鑰匙立起，觸碰有質感，捏起有份量。雷徹將鑰匙插入鎖孔，一柄一柄試過去，不知第幾柄扭下去的時候，巨石轟一聲倒塌，塵土中露出一柄懸浮的金色鑰匙，雷徹自己手中那把鑰匙也重新化作符文。
雷徹瞭然：使用“天問”後，原先不拆解巨石就無法掉落的鑰匙，現在哪怕是三歲小孩，也可以透過用模擬鑰匙“匹配”鎖孔，即可輕易獲得。“天問”確實是輔助破解問題的利器。
吳修補充道：“‘天問’也是提升認知效率的利器，省出的精力和時間放在研判形勢、計劃上，把人放在事裡練，先破解再理解、最後互相促進，知行兩不耽誤。”
雷徹挑釁地看著吳修，心道：說得這麼好，那我可以對‘天問’下令嗎？
吳修驚訝於雷徹的厚顏，饒有興趣地問：“你這麼明目張膽地試探我的底線，難道不怕我們談判破裂？”
不是你引導我去這麼想麼？雷徹道：人只要有認知盲區，就有過不去的巨石。你們的技術再高階，“颱風”病毒對你們來說一樣是吃不透的巨石。就算你們的技術能提供備選鑰匙，讓透過巨石的策略增加了一條“試鑰匙-開門”，這策略的結果也只是設法透過了巨石，與你目標裡的“破解颱風規律”，一樣差了十萬八千里。每一座巨石的破解都是硬碰硬的理解消化，你不比我有優勢。
“那一樣的邏輯，你控制‘天問’在我們的合作裡沒意義。”吳修道：“‘天問’給出備選鑰匙的前提條件，是有人下指令給它足夠明確的提示。如果你不能判斷原理涵義，不能在原理之上思考，那麼你下的指令就起不到我操作‘天問’發揮的作用。你又何必捨近求遠，挑戰我的工作？”
雷徹心裡有了點譜，心道：那說說吧，“颱風”到底是什麼？跟我有什麼關係？
吳修嗤笑一聲：“滑頭。”切斷遊戲演示畫面，在二人前方的空間中畫圖演示。
“我要找的‘颱風’用這個氣旋符號表示，它是一種現象，風眼是一個人。你是將要被‘颱風’捕捉的人，用○表示，被捕獲後，‘颱風’對你熵變的影響將發生大幅變化。而我要找的啟用者，用△表示，他會出現在你和‘颱風’附近。現在注意看你的身邊哪裡有‘颱風’？”
雷徹將信將疑按他指示去觀察，發現前排座位遮擋住一個用黃色標亮的氣旋。半個旋動像飄在空中的一個貼片動畫，幽靜地旋動展開到一倍直徑，之後旋動收縮消失。隨著旋動逐漸擴大，氣旋覆蓋的範圍裡顯示出密密麻麻的小雨點。前後不過十幾秒的時間裡，雨點和氣旋就都消失不見。
雷徹如是向吳修描述了自己所見。
吳修道：“我剛才展示了十個氣旋，但你只看到被遮擋的這個。每個氣旋出現前，都有幾個向你一樣的○符號出現又消失，但你只看到氣旋擴大時的暴雨。此外，在每個氣旋開始擴大前，△都閃現了一瞬，但你因為車座遮擋眼前的氣旋，沒有看到啟用這個氣旋的△。也就是說，如果沒有○將△鎖定在一個颱風出現的時間裡，想發現這個人根本難如登天。”
“被捕獲者○在每個颱風發生前都會出現，但啟用者△只有一個，所以你們要藉助被捕獲者找啟用者？”雷徹頓時明白了自己的重要性和時間的緊迫。
吳修：“是的，按照以往經驗，他一定會在‘颱風’附近出現。”
雷徹問：雨點消逝代表著什麼？是死亡麼？
吳修道：“大多數人都死了。”
雷徹隱隱感覺有些不對，心道：那“颱風”怎麼處理？
吳修道：“沒人可以保證能解除‘颱風’。”
雷徹心道：為什麼？
吳修道：“目前學界對‘颱風’的觀察和定性還都很初步，每座‘颱風’也都不一樣。處於颱風狀態的人，評價他失去意識、恢復意識都不準確，因為有風暴圈的存在。在遇到我之前，你沒想過你正生活在某個颱風待形成的風暴圈中。你是神志清醒的人，有知識，很聰明，但你仍然無法察覺你陷入了颱風狀態。可想而知，真正處於颱風狀態的人，要識別自己的狀態有多困難。而我只知道一種解除颱風狀態的途徑，就是自己走出來。你我通力合作都只是去喚醒颱風意識到自己的風暴圈而已，是否能平安解除，要看臺風自己。而且，這也不是尋醫問藥那麼簡單的事。這更像一場沒有裝置與知識的救援，對救援者本身的生命安全也有很大威脅。”
雷徹心問：你是怎麼知道這些細節的？
吳修坦然回答：“‘颱風’就是我當時為了從這種狀態中走出來，架構的假說。我定義了它的性狀，然後構建的座標譜系來理解。”
雷徹心道：那我第二個條件是先找“颱風”，確保這個人平安，再找“啟用者”。
吳修從他話裡聽出點弦外之音：“你現在願意合作了？難道你知道‘颱風’是誰？”
雷徹心道：“颱風”是我妹。
