狐狸獨自走到一棵樹下，靠著樹看了一圈，有的狐狸對著遠處抬著頭，嘴巴不停的在動。有的狐狸在在吃果子，有的狐狸在睡覺，那隻白狐狸好像在一棵樹的後面，她只看見那條優雅的雪白的尾巴，之前路過的時候她只見到一隻雪白的狐狸，其他都和自己一樣的紅色背和白色的胸口。距離她不遠有一隻雄性的狐狸走過來，問：“你是剛才路過的狐狸吧？你的老師是一隻紅色的鳥。”
她轉過來說：“是的。你們什麼時候到這的？”
那隻狐狸問：“我是昨天到這的，我叫晴空，你叫什麼？”
她沒有名字，母親並沒有給自己取名字，她的孩子也沒有名字，這隻狐狸為什麼會有名字？她腦子裡快速飛過一個個問題，答不上來。
晴空狐狸又問：“你第一次參加考試？”
她更是不解了，“對。”
晴空說：“第一次參加是沒有名字的，考試之後，太山娘娘會賜你名字。”
她問：“你參加過考試了嗎？”
晴空：“這是我第三次來考試了。”
她想起老師說過老師不同，考試的內容也不同，問：“那你每一次來考試是同一個老師嗎？考試的內容也一樣嗎？”
晴空表情有點尷尬：“一樣的。”
他應該是同一個老師吧，她有很多問題，但是黑足鳥提醒她不要問太多，她不知道自己該不該問。
晴空：“第一次來是這樣，會有很多問題。不過慢慢的你就熟悉了。”
她問：“每一隻狐狸都要參加很多次考試嗎？”
晴空：“不一定，沒透過就可以每一次都來，透過了就不用來了。”
她過來這些天就覺得很辛苦，晴空卻3年都要過來，不知道她要不要照顧孩子，家裡的孩子要怎麼辦。算了，不要問太多吧。她說：“在這裡等著你通常做什麼？”
晴空：“吃東西，睡覺，練習考試的內容。”
她問：“只能吃這些果子嗎？”
晴空：“是的，這山上的動物都是太山娘娘照拂的，不可以傷害，否則會被太山娘娘處置。”
她心想著，幸好只有兩天了，不然整天吃這些她可吃不飽。她隨手撿起兩個果子，伸出手給晴空一個，晴空擺擺手，說：“現在不是我的進食時間，我休息一下就要去練習考試了。”她點點頭把伸出的手縮回來，咬了一口，水果的汁水不小心流了出來，她趕緊轉過去處理。晴空看著她笑著說：“你先吃，我過去了。”她點點頭。一邊吃一邊小心地觀察其他的狐狸，只有她和白狐狸是雌性，其他5只狐狸都是雄性的，白狐狸還在睡覺，她想著一會她醒了自己要過去認識這隻漂亮的狐狸。
吃飽之後她找了一塊空地，小聲練習考試內容：現在它們都是野狐狸，需要參加太山娘娘的考試，合格之後成為狐生員。狐生員走遍五洲四海，學習世間所有鳥語，舌頭靈活自如，而後學習人語，可以與人類交流，而後找到一處集天地精華之所，日日夜夜吐故納新，凝結內丹，才可幻化出人形。在人世間生老病死，修養德行，修身成仙。
內容她倒是全部都記得，但是黑足鳥雲青描述的生動差的還很遠，看了一眼考了3次的晴空，她更焦慮了，心想：早知道就不和他交流了，知道這麼多讓自己更緊張了。又想到自己吃了微木果，如果考試沒透過可能會被太山娘娘的使者追殺，難道要一直一直躲藏直到下一次考試嗎？她深吸一口氣，算了，想這麼多還不如多複習幾次。
野狐狸第一次考試，各位考官好。野狐狸每年一次生育，照顧孩子直至成年，年復一年。機緣巧合得知野狐狸可以參加太山娘娘的生員考試，合格之後成為狐生員。狐生員可以修仙，修仙之前需要先修成人形，在人世間日日夜夜積累德行。修人形之前需要先學習人語，修習人語需要找到一處人類聚集之所，聽人語，與人溝通，因為人類對於修習的動物有警覺之心，狐狸在以狐狸之行與人的交往中格外注意，不可傷人。學習人語需要舌頭足夠靈活，所以要先學習五洲四海之鳥語，鳥類遍佈大地，學習鳥語需要年年月月奔赴鳥類聚集之所。
說完這些她有點得意，能想到把所有的內容倒著說應該是比較有新意的，不知道這麼說行不行，雲青鳥在就好了。她又有點擔心，這算不算耍機靈？太山娘娘會不會認可呢？如果沒透過，那自己豈不是要把小命丟了？
再來一次：野狐狸第一次考試，給太山娘娘問安。野狐狸不可修仙，如果想要修仙，需要先參加太山娘娘的考試，合格之後成為狐生員。狐生員走遍五洲四海之地尋得時間所有的鳥類，學習鳥語。而後學習人語，而後找到一處集天地之精華之所，日日夜夜吐故納新，凝結內丹，修身成人形。在人世間感受人類的悲歡離合，積累自身的德行，等待時機晉升為仙。
她一次又一次地用不同的方式描述這一過程，怎麼說都覺得差一點，找不到差那一點。突然聽到有靠近的聲音，那隻白狐竟然在自己身旁，看到她的一霎那，她自己都感覺到眼睛閃過驚喜的光芒。白狐狸輕輕的笑著，說：“你好，我叫慕白。”
她尷尬地站著，說：“我第一次過來考試，所以還沒有名字。”
白狐狸說：“我也第一次過來，我的名字是老師給的。”
她說：“我的老師沒有給我取名字，剛才晴空過來說他的名字是太山娘娘賜予的。”
慕白笑笑說：“可能不一樣。你從哪兒來？”
她說：“我從西邊的草原過來。你呢？”
慕白說：“我從高原冰原過來，是一隻極地白狐。”
她並不知道高原在哪兒，她更感興趣她純白的毛髮，問：“極地白狐都是純白的毛嗎？”
慕白溫柔的說：“對，極地因為常年冰雪覆蓋，白狐更有利於躲藏和狩獵，其他顏色太過醒目，輕易的會被發現。”
她說：“你們的白毛真好看。一定是很少的種族，你看，這兒只有你是白狐。”
慕白說：“在極地很少能遇上老師，也很少知道可以修仙，所以白狐比較少。”
她想想這麼說也對，因為種類少，身處偏僻之所，可能更不能遇到帶她修仙的老師。她問：“我可以問你的老師是什麼嗎？我的老師是一隻黑足鳥，現在可以幻化人形，不過身上的紅羽毛還退不掉。”說完她想起老師幻化成人形的樣子，有些想笑。
慕白說：“我的老師是一隻白鶴，也是一隻有著黑色雙腳的鳥，不過她的羽毛是白色。”
她想著自己老師的紅羽毛變成白色，不自覺覺得白色的羽毛會更好看吧。都是鳥類不知道考試的內容是不是一樣的，她也不好問，就不問了。
慕白說：“我到這好幾天了，看著都是雄性的狐狸，終於等到一隻雌性。”
她說：“我也想著這兒怎麼都是雌性比較多。”
她們聊了好一會，可能是打擾到旁邊的狐狸，他不耐煩的清了好幾次嗓子，她倆只能不說話，分開兩地獨自待著。
第二天又進來一隻狐狸，被一隻大蛇帶著進去報名，出來之後大蛇下山，他留下來等著考試。
她並沒有機會再和其他狐狸交流，只安排著自己的作息，進食，休息，練習，等著考試。
