正當她想找這些學生進一步瞭解情況時，某天晚自習下課後，她在無人的教學樓裡精神恍惚，從樓梯口摔了下去，當場昏迷。不知道是誰打了救護車電話，警笛聲傳到學校的時候，學校領導和保安都不知道出了什麼事，但是電話裡給出了詳細的經過和位置，救護人員找到人送到醫院裡一檢查，只是扭傷了腳，擱一箇中醫擰來擰去休息兩天竟然好全了，堪稱醫學奇蹟。
這期間唐萌萌非常配合的接受了治療，學生也打電話來說不用操心班級的事，唐萌萌就這樣悠閒的躺了兩天，等她再回到八班的時候，世道又變了，有幾個學生主動要求轉班，而一個叫千則語的女孩子成為了八班的班長。
唐萌萌當然沒有異議，她傷好之後，整個八班的情況也都在好轉，雖然成績還是一如既往的差，但是紀律卻好了很多，直到最近出了個司色彥。
司色彥是走後門進來的，校長打過招呼之後第二天人就直接來了，唐萌萌也不知道他的底細，只知道千則語因為這個玩意兒很是頭疼，她想著自己作為班主任，還是得把人叫過來談談。
於是紀律委員就找來了人。
司色彥一進門，就像犯人一樣貼牆邊站著，低著頭。
唐萌萌用手撐著臉頰，有些埋怨的看著他，懶洋洋地問道：“司色彥同學，你今天給班級扣了兩分，可以給老師一個合理的解釋嗎？首先，你為什麼遲到？”
司色彥囁嚅著，“我看到那邊有人被殺，好奇過去看了一下，然後就遲到了……”
“什……什麼？你看到了兇殺現場？！”唐萌萌震驚的手一下沒撐住自己的臉，差點砸在桌子上，“然後呢？！”
司色彥歪了歪頭，“然後我就遲到了啊……”
唐萌萌：“……”
“我的意思是有沒有人報警？那人有沒有救回來？”
司色彥搖搖頭，“我報了警，但是人也沒有救回來。”
“……”
“！！！”
唐萌萌猛地站起來上前幾步，捧住司色彥的臉左看右看，直勾勾的眼睛不停的在他臉上搜尋著什麼，“沒事吧沒事吧，有沒有被兇手看到臉？”
“看到了。”
“啊？！！那兇手抓到了嗎？”
“……”
這句話把司色彥也給難到了，他想了想，好像不能確定，“沒有吧，抓不到吧……”一團黑色的氣，能抓到嗎？如果它還在身體裡，應該算抓到了吧？如果它不在身體裡，應該算沒抓到吧？
“嘶！！！”唐萌萌倒吸一口涼氣，這個發展有點出乎意料啊，她把司色彥拉到一旁的板凳上坐著，然後開始翻他的家庭情況資訊表，嘴裡嘟嘟囔囔的，“這個情況十分危急，司色彥同學，我覺得你有必要把你父母叫過來，我要跟他們商量一下這件事情怎麼處理，你這個情況一定要尋求警察的庇護，還得安排心理醫生為你提供治療……”
“可是我也不知道我的父母是誰啊？”
“什麼？”唐萌萌翻檔案的手一頓，還以為自己聽錯了，遲疑了下，語氣頓時變得小心翼翼，試探性問道：“難道，你都沒有見過你父母嗎？”
“嗯，”司色彥點點頭，“我從來沒有見過我父母。”
“那你是，在哪裡生活的？”
“我是在我師父那裡生活的。”
“師父……”唐萌萌不自覺的停下手中的動作，“那你師父是誰啊？”
“師父就是師父啊。”
“我的意思是，你師父叫什麼名字？”
司色彥搖搖頭，“我不知道，當我看到我師父的時候，我師父就跟我說，他是我師父，所以我就叫他師父，其他我就什麼都不知道了。”
“……”
唐萌萌失神般坐下來，不敢相信這個孩子竟然會有這麼悽慘的經歷，“那你現在，和你師父還有聯絡吧……”
司色彥又搖搖頭，“我沒有他的電話，也找不到回去的路，但是他說我來這裡的話，可以見到他。”
“……”好像人生太過悲慘了讓人有點慌，唐萌萌冷靜下來，嘗試著梳理現在的情況，“也就是說，你的父母，不在你身邊，你的師父，也不在你身邊，那你還有什麼親人在這裡嗎？”
“我的弟弟司政。”
“還有呢？”
“沒有了。”
“……”
唐萌萌都不知道應該如何去安慰這個可憐的孩子？
但是……
但是？！
那他怎麼還能走後門進來呢？
“那是誰送你來到這所學校的？”
“溯雪。”
唐萌萌眉頭一皺，“溯雪？溯雪是誰啊？她是？做什麼工作的？”
“她是做警察工作的，送我來這裡的時候說，希望我在這裡多交一些朋友。”
“哦，是警察啊，”唐萌萌瞬間放下心來，“那沒事了，那你現在和她還有聯絡嗎？”
“有啊，我這次報警就是打電話給她的。”
“哦，那就可以了，”唐萌萌長舒一口氣，這一早上她實在是受了太多驚嚇了，現在急需一個安靜的空間平復心情，“那你現在感覺怎麼樣？有沒有哪裡不舒服？需不需要請假？有沒有需要老師幫助的地方？”
“……”司色彥思考的很認真，“我感覺挺好的，我不需要請假，也沒有需要老師幫助的地方，”他的語氣依然冷靜，念念不忘的還是今天早上扣分的事，“但是我今天扣了那麼多分，有懲罰嗎？”
“沒有的沒有的，那都不算事，”唐萌萌擺擺手，和目擊殺人現場比起來，這種事情也太微不足道了，她什麼都看淡了，活著就好，“沒關係的。”
“哦。”
“回去上課吧。”
“好。”
司色彥一進門，第五嵐的眼睛就滴溜溜的盯著他轉，好像有什麼壞心思。等到身後的人落了座，他忙不迭的轉過身去，雙手趴在桌子上，饒有興致地問道：“欸司色彥，辦公室裡的茶水好喝嗎？”
司色彥一臉茫然，“我沒喝茶啊。”
“唉，我是說班主任的思想教育啊，”第五嵐一臉朽木不可雕的神情，隱隱有幾分嫌棄，但又實在好奇，“怎麼樣？有沒有感覺到醍醐灌頂，如雷貫耳，龍場悟道啊？”
“？”一堆成語把司色彥問的稀裡糊塗的，“你說什麼？我沒聽懂。”
“唉，沒勁兒，”第五嵐頓時有種對牛彈琴的感覺，不耐煩地又解釋了一句，“我是問班主任有沒有罵你？”
“沒有，”司色彥搖搖頭。
第五嵐有些驚訝，“那你扣了那麼多分，她都沒有說你什麼嗎？”
“她說沒關係啊。”
“……”
“嘖，”第五嵐不滿地轉過身去，嘴裡唸唸有詞的，“沒意思，哪有讓學生唱白臉自己唱紅臉的班主任，無語，真不知道她為什麼要當這個班主任。”
司色彥覺得他奇奇怪怪的。
千則語從這邊路過。
第五嵐想起什麼似的一把拉住她的衣袖，可憐巴巴地央求道：“千語，等下找個時間我們去音樂樓看看好不好？聽說音樂樓的地板破了一個洞，洞裡面有古董，我真想去看看那裡面是什麼光景？千語，你陪我去一下好不好？我保證我會管住我的手，什麼都不動，什麼都不碰。”
千則語看他跟看弱智似的，“那裡怎麼能進去？翻修音樂樓不就是因為它要塌了，萬一你進去被砸到了怎麼辦？而且要真像你說的那樣有古董，那我們早就放假了，還能等到你去看？別做夢了。”
“哇，但是音樂樓一直不動工也不行啊，”第五嵐繼續可憐巴巴地找理由，“你看大家都沒有音樂課上了，我們一起去調查一下吧。”
“我要去調查也不會帶著你去啊，”千則語扶額，看著第五嵐的眼神明顯耐心耗盡，“你安分點行嗎，少給自己找麻煩，我不想再看到你渾身是血的出現在我面前了，懂嗎？”
“好吧，”第五嵐不情不願地放了手，千則語有些煩躁的走了，司色彥看著她離去的背影，拍了拍垂頭喪氣的第五嵐，一臉真誠地對他說道：“第五嵐，我陪你進去看看吧！”
“……”
“你？！”
第五嵐滿臉嫌棄，他上下打量了幾眼司色彥，只覺得眼前之人弱不禁風傻不拉嘰的樣子，一看就不靠譜，“你就算了吧，那裡面指不定有什麼牛鬼蛇神、機關暗道呢，我可不想死在那，少年，我只是求知慾旺盛，不是求死欲旺盛……”
被質疑的司色彥也覺得委屈，“可是不管是牛鬼蛇神還是機關暗道， 都是我的強項啊。”
“你的強項？！”第五嵐一臉的不可置信，“你的強項，也就是爬爬牆，別的你有那能耐嗎？”
“當然有啦！”司色彥笑的坦蕩又自信，“我可是要拯救世界的人，這種事情對我來說不是難事。”
——比學習簡單多了。
“哈？”第五嵐沒反應過來，“你說啥？”
司色彥也跟著愣住了，他不知道第五嵐沒聽清楚自己的哪句話？
“你說你要拯救世界？”
“對啊。”
“……”
第五嵐只覺得荒謬。
他仔細地端詳著司色彥的這張臉，純，又蠢，傻，過分傻，忍不住上手摸了摸，然後捏住臉頰往兩邊拉扯，像是想試一試他的臉皮有多厚。司色彥像個布偶一樣被擺弄來擺弄去，胡亂搖頭，兩隻手揮過來舞過去，掙脫束縛立刻護住自己的臉，“呃啊啊你幹嘛？”
第五嵐沒說話，他又捧著司色彥的頭晃了晃，側著耳朵好像在聽什麼，疑惑，更疑惑，然後豁然開朗，神經兮兮地問道：“司色彥，我這麼晃，你有沒有聽見大海的聲音？”
“什麼大海的聲音？”司色彥懵懵的，“我什麼也沒聽見啊。”
第五嵐笑了一下，也不解釋，扔下一句“我聽見了”，就瀟灑的轉過頭去，不再搭理司色彥。
司色彥：“……”
真的是好奇怪的一個人。
“叮鈴鈴鈴～～～”
上課鈴響了，是班主任的語文課，司色彥興致缺缺，隨手翻了幾頁，就看著語文書上的插畫發呆。不知不覺間，他又想起了自己的師父，想起了自己的土房子，青色的瓦，黃色的磚，綠色的竹林，又長又細的梅子樹，光溜溜的，只有頂上橫著幾根枝丫。夏天的時候他在竹林裡練劍，舞的落葉狂飛，冬天吃了梅子樹上的一顆果子，酸的在地上打滾，雪是冷的，但是師父好像一直不怕冷，穿著一襲清冷的白色長袍，就那樣站在雪地裡，永遠冷靜，永遠柔和……
“……”
“司色彥。”
“司色彥！”
“司色彥！！！”
第五嵐不動聲色的把背挺直，胳膊肘猛地撞了一下司色彥的桌子，司色彥立刻反應過來，卻不知道發生了什麼事，發現大家都在看他，正茫然著呢，忽然聽見前面的人低聲說道：“站起來，站起來，老師叫你呢。”
於是司色彥蹭的一下就站起來了。
語文老師一臉懵逼，“司色彥，你站起來做什麼？”
——她只是想叫司色彥上課的時候認真點。
“啊我……”司色彥還沒搞清楚狀況，就看到第五嵐在前面使勁憋笑，身體抖得像帕金森似的，只好實話實說，“是第五嵐同學叫我站起來的……”
第五嵐：“……”
他雖然沒說話，但是滿臉都寫著兩個字，——無語。
唐萌萌無可奈何地看了一眼第五嵐，又更無可奈何地看了一眼司色彥，嘆了口氣，心平氣和地說道：“那司色彥同學，你來回答一下黑板上的這道題吧，《短歌行》中第一段最能體現詩人情感的兩個字是什麼？分析一下這兩個字在詩中的作用。”
司色彥：“……”
他連書都沒有翻到那一頁。
而這個時候第五嵐竟然悄悄的傳了一個小紙球給他，那個小小的圓球不知道承載了多少情感，讓司色彥有些驚訝，隱隱也有幾分感動，內心波瀾壯闊，表面不動聲色的伸出手攤開一看，上面只寫了四個字：
——你死定了
“……”
“司色彥，你把《短歌行》這首詩抄，抄五遍吧。”
“好。”
