第21章 學生進步顯著，欣慰的李教授！

5月20日。

金陵大學醫學院。

大四醫學生蘇葉，走到一間辦公室前，恭敬地敲了敲門。

“請進！”

一道中氣十足的聲音傳來。

蘇葉有些拘謹的推開門，來到李舟的辦公桌前。

他禮貌的說道：“李教授，我是14臨醫（1）班的學生蘇葉。

我最近寫了一篇論文，中文版本和英文版本都有。

如果您不忙的話，可以稍稍指點我一下嗎？”

李舟看了一眼蘇葉，笑著點點頭。

這位學生他有印象，是14臨醫（1）班學生裡的佼佼者，一名品學兼優的好學生。

李舟接過蘇葉遞過來的隨身碟，放進電腦USB介面，讀取論文。

他好奇道：“小蘇同學，你寫的是什麼領域的論文啊？”

蘇葉如實說道：“回李教授，我寫的是心血管醫療裝置領域的相關論文。”

現如今在整個金陵大學醫學院。

誰都清楚。

李舟教授在醫學領域非常牛，發表過5篇《新瑛格蘭醫學雜誌》論文和10篇《柳葉刀》醫學論文。

單論醫學造詣。

李舟副教授，比那些正高階醫學教授，強的多得多！

正因如此。

他才冒昧過來，請李舟教授指點。

聞言，李舟點點頭，把注意力放在電腦螢幕上。

論文讀取完成後。

他看了眼論文標題——《可灌注多功能心外膜裝置，給心臟疾病患者帶來福音》。

接著，李舟認真的閱讀論文。

蘇葉在論文開篇提到。

他研發出一種可灌注的多功能心外膜裝置，其能夠改善梗死的心肌左室重構，進而促進血管再生，明顯地改善患者的心臟功能，為心肌梗死及心力衰竭的治療，提供了新策略。

心力衰竭，是心血管疾病的晚期，在世界範圍內佔相當大的發病率和死亡率。

國內外研究表明，組織工程心肌補片移植於梗死心肌表面，可能有改善心臟功能的作用，但目前的組織工程心肌補片在力學，促血管生成和給藥方面不能兼顧，且作用有限。

因此急需研發一種多功能的補片，為梗死心肌提供綜合性治療。

為了克服這一點。

蘇葉設計了一種可灌注的多功能心外膜裝置，稱為PerMed，它由BEP、PHMs和一個輸送系統組裝而成。

BEP表現出仿生彈性和強度，為梗死心肌提供機械訊號，以限制不利的左室重構和促進組織修復。

PHMs是一種具有分級多孔微通道網路的仿生微血管系統，可促進血管生成和誘導修復細胞的浸潤，如肌成纖維細胞和巨噬細胞。

此外，由於其固有的長期質量運輸能力和微孔結構，可作為治療試劑的庫，包括藥物、基因和生長因子。

因此，蘇葉設計了一種可控的給藥系統，來實現治療試劑的持續釋放。

透過這些優勢。

PerMed建立了一個協同的機械和生物環境，可以有效地減少壁應力和心肌細胞凋亡，改善左室應變，促進血運重建和心臟代謝。

由於其適宜的力學效能和良好的彈性，PerMed具有適合微創外科植入的結構。

蘇葉還設計了一個匹配的爪形固定器，使其在大型動物(豬)模型中容易和牢固地固定在心外膜表面，這顯示了臨床轉化治療心臟病的潛力。

論文裡的實驗資料，非常詳細周密。

看到這裡。

李舟滿意的點點頭。

他的醫學等級，已經達到LV9諾獎得主級別。

以他現在的思維運轉速度。

一眼就可以看出這篇論文的優缺點、邏輯問題、可行性、優勢等方方面面。

他讚歎道：“小蘇同學，你這篇論文質量很高。

這個可灌注多功能心外膜裝置，由可生物降解的彈性貼片（BEP）、可滲透的分層微通道網路（PHM）和能夠從皮下植入泵中輸送治療藥物的系統構成。

它旨在解決心肌梗死後的心臟修復問題，透過結合機械刺激、促血管生成和藥物釋放功能，改善心臟功能。

實驗驗證方面。

你證明其具有臨床轉化和治療心臟病的潛力。

同時，這種可微創植入的多功能心外膜裝置，也為心血管疾病的研究和治療，提供一種新的思路和方法。”

聽到這話。

蘇葉眼前一亮。

這篇論文能得到李教授的誇讚。

無疑是對他努力鑽研學術，最大的肯定！

李舟笑著道：“小蘇同學，你這篇論文質量很高，唯一能找出瑕疵的，就是論文排版格式，以及細節上的用詞有些問題。

論文就先放在我這裡，我替你改一改。

今天傍晚，你來我辦公室拿。”

“謝謝李教授！”

蘇葉連忙道謝。

李舟教授在頂級期刊發表過眾多醫學論文，對格式排版這些東西熟稔於心。

他也清楚。

李教授每天教學任務和科研任務繁重。

如此忙碌，都願意幫學生修改。

這令蘇葉心裡非常感動。

李舟詢問道：“你這篇論文，想好投哪個期刊了嗎？”

“還沒想好呢！”

蘇葉如實說道：“論文剛剛完成，我就來找您指點了。具體投哪一家，目前還沒決定。”

李舟耐心的說道：“國際知名的學術期刊，分別是《Cell》細胞期刊、《Nature》自然期刊、《Science》科學期刊，也就是我們熟知的CNS。

只要能在這三家期刊中釋出一篇論文，比你在普通期刊發再多的普通論文都有用。”

聞言，蘇葉點點頭。

這三大頂級學術期刊，他早就如雷貫耳。

《Nature》自然期刊，最新影響因子41.577。

世界上最早的國際性科學期刊，於1869年創刊，始終如一的報道和評論全球科技領域裡的最重要突破。

期刊涵蓋生命科學、自然科學、臨床醫學、物理化學等領域。

《Cell》細胞期刊，最新影響因子31.398

生物科學領域最好的期刊，主要釋出生命科學領域中的最新研究發現。

《Science》科學期刊，最新影響因子41.058。

米國科學促進會出版的學術期刊，是全世界最權威的學術期刊之一。

它主要刊登的是最新科學研究成果，範圍覆蓋各個學科。

蘇葉很清楚。

如果自己的論文能被這三大頂級學術期刊所刊登，對他今後的就業、從醫、學術研究等方面，都有著莫大的好處。

至於投稿《新瑛格蘭醫學雜誌》和《柳葉刀》？

他壓根就不敢想。

因為這篇論文的水平，還遠遠沒有達到頂刊論文的級別。

這時，李舟提議道：“小蘇同學，從你的論文質量來看，我建議你投稿《Nature》自然期刊。

三大期刊裡。

《Nature》自然期刊，主要出版所有科學和技術領域的最佳同行評審研究。

《Science》科學期刊，主要發表重要的原創科學研究，以及對當前研究、科學政策和廣大科學界感興趣的問題的評論和評論。

《Cell》細胞期刊，主要發表在實驗生物學領域具有不尋常意義的發現，包括但不限於細胞生物學、分子生物學、神經科學、免疫學、病毒學和微生物學、癌症、人類遺傳學、系統生物學、訊號傳導、疾病機制和治療學。

從你這篇論文選題的角度。

我覺得發在《Nature》自然期刊上面，更好一些。”

“謝謝李教授，我聽您的。”

蘇葉連忙道謝。

……

下午17點。

李舟將隨身碟還給蘇葉，並說道：“論文的排版和格式，我已經修改過了，你拿去投稿吧。”

聽到這話。

蘇葉心裡念頭急轉。

他雖然年輕，但也聽說過學術界的一些規矩。

比如，論文需要共同署名。

今天他請李教授修改論文時，就已經做好自己是第二作者的打算。

蘇葉急忙道：“李教授，我想把論文第一通訊作者，寫您的名字。如果沒有您的指點，我論文格式不對，投稿肯定會被退回的。”

“這算什麼指點？”

李舟擺手道：“學術論文署名，是一件非常嚴肅的事情。

具體涉及到是否參與研究，做了多少貢獻，還是實事求是的好。

我幫你排個版，並修改一些細枝末節的東西。

這都算不上學術討論，更別說共同署名了。

其他教授的規矩如何，我不管。

至少我這邊，沒這個規矩！”

蘇葉又道：“李教授，那我把您的名字加在第二作者欄吧？”

“不用！”

李舟搖頭道：“你這篇論文，無論是資料來源、實驗資料、論文書寫，都是你一人獨立完成的。

真沒必要寫我名字。

你要是再糾結這些事情，我就要罵人了！”

話音剛落。

蘇葉再度道謝：“謝謝李教授！”

片刻之後。

李舟看著蘇葉離去的背影，心裡有些感慨。

他擁有大國良師命格。

該命格的效果2，是給學生上課時，學生能獲得10個知識點。

這個學期以來。

李舟一直在給14臨醫（1）班上醫學課。

蘇葉作為班級學生，長期上他的課程，醫學水平肯定會突飛猛進。

沒等他感慨完。

辦公室又響起了敲門聲。

眾多醫學生，來到他面前。

“李教授，我的論文名為《臨床治療糖尿病研究的新突破》，求您務必指點一下！”

“李教授，我這邊也有篇論文想讓您指點一下，論文名為《哺乳動物基因組的新發現，為人類攻克高血壓疾病帶來曙光和希望》。”

“李教授，我的論文名為《腸道免疫系統能調節營養物質的攝入》，想請您幫忙指點一下。”

“李教授，我這邊有篇論文想請您指導一下，論文名為《神經元透過CGRP-RAMP1軸促進胃癌發展的機制》。”

“李教授，我這邊也有一篇論文，名為《長惡性腫瘤患者圍手術期靜脈血栓栓塞症（VTE)的預防》，求指點啊，拜託拜託！”

“……”

聽到眾多學生指點論文的請求。

李舟欣慰不已。

每一位大學教師，最渴望看到的，就是這樣的場景！

欣慰之餘，他也陷入沉思。

【大國良師命格】，擁有“效果1”和“效果2”。

他平時覺得“效果1”，也就是一天漲一年知識點，更有用處。

現在看來。

【大國良師命格】的“效果2”，似乎……比他想象的更加強大？