胡月看著劉珂那張蒼白無力的臉就知道她什麼解釋也給不出。

聲音又提高了幾個分貝,“行了,我知道你們在想什麼。”

“兩年半以來,你們不是都在孤立黃飛宏嗎?”

“不管他做了什麼,你們總會把他往不好的方向想。”

“這是為什麼?別以為我不知道,你們認為他成績太好!不合群,他孤傲,他看不起你們!”

“甚至你們早就想把他趕出這個班級是不是?”

眾人低著頭沉默無言,因為胡月說的是實話。

他們有一部分最近也懷疑過自已,是不是真的誤解黃飛宏了,或許他並不是孤傲。

但是剛才黃飛宏臉上疤痕的事情一出,他們又忍不住把黃飛宏往最壞處想,不僅孤傲不合群,而且在外還是個流氓地痞愛打架。

這樣心裡就舒服很多了,至少在面對黃飛宏成績斷層式碾壓,心裡落差沒有那麼大了。

胡月看著教出來的絕大部分學生都預設了,剛才的造謠她也是聽的清清楚楚,更是氣不打一處來。

“好,你們既然都是對黃飛宏有著這樣的偏見,那麼今天我們就來把你們心中的偏見好好解釋清楚!”

胡月隨即看著門口說道,“黃飛宏,你進來。”

黃飛宏雖然不知道胡月具體怎麼做,但還是無條件信任她走了進去,站在了胡月旁邊。

胡月扶著黃飛宏轉了一下身子,讓他的側臉面向的班級。

然後厲聲說道:“都低著頭幹嘛?都抬頭好好看看,你們不是喜歡討論他這條傷疤嗎?”

“讓我來告訴你們,他這條傷疤是怎麼來的。”

“不是你們口中的打架,而是他的父母打的。”

聽到這裡講臺下坐著的眾人都震驚了,天底下會有這麼狠的父母把孩子打到破相?

況且被打的人還是學霸哥,學習成績這麼優異還會被父母打嗎?

陳玉瑤則是有些疑惑,黃飛宏難道已經把他的秘密告訴了胡月?

看著眾人臉上那懷疑的神色,胡月又開口道:“你們以為那晚我在教室外打電話罵誰?”

“罵的就是黃飛宏的父母。”

“他們對黃飛宏實在是太苛責了,一直在實行打壓式教育!”

“這兩年半來,黃飛宏身上的傷幾乎都是出自他父母的手。”

班主任會幫助學生如此詆譭父母嗎?他們知道不會。

知道黃飛宏的傷是真的被父母打的,他們才意識到造謠這事,是他們錯了。

有人忽然想起之前有次搬桌椅,黃飛宏一個人一趟只搬一張椅子,遭到了不少人的鄙視。

認為他是偷懶,心裡根本沒有想過為班集體出力,還專門去嘲諷他。

那時候他說另一隻手摔傷了,現在他們才知道黃飛宏確實騙了他們。

手不是摔傷的,而是被打傷的。

他們不該造謠去中傷一個飽受家庭所累的學霸的....

眾人造謠的事情還沒懊悔完,胡月接著開口訓斥。

“還有,你們總說他孤傲,不合群!”

“我知道你們是怎麼給他下的這個定義。”

“你們有請教他學習問題,這是好事,我鼓勵這種行為。”

“但他的性格本來就內向膽怯,很多時候說著說著就會因為太過於緊張講不下去了!”

“不是他看不起你們不想給你們講題,而是他的性格所致!”

“過去兩年半內,他跟所有人講話都是這樣,無論是你們,還是老師,甚至是食堂的呂阿姨。”

“可是你們呢?做了什麼,就偏見的認為是他孤傲,故意不合群,看不起你們?”

“然後你們就故意聯合起來孤立他!”

“那請你們捫心自問,放在他那種家庭,長期經受嚴苛的打壓教育,你們還能做到開朗陽光外向大方嗎?”

眾人沉默思考,試著想了想能給孩子打出如此驚心的傷痕,這樣的父母狠毒的不是一點半點,他們無法想象在這種環境下如何生存,更不可能保持一個良好的性格。

他們在感慨自已很幸運沒有生在那種家庭時,不約而同用同情的目光看向了黃飛宏。

給足了思考時間的胡月又接著說道:“最近,我想你們也應該發現了,自從上次讓黃飛宏和陳玉瑤組成助學搭子,幫助你們解答疑惑。”

“有很多人也請教過黃飛宏,那麼我想請問,無論你們請教的是難題還是簡單題,黃飛宏是不是都認真的給你們講解呢?”

眾人心裡默默回了一個:是。

經過胡月的提醒,眾人這才發現他們錯了,一直誤解了黃飛宏。

他們一直都以為黃飛宏是孤傲的,但是今天才知道那是性格缺陷導致的,跟那種糟糕的父母生活在一起,他根本沒有辦法。

剛開始助學活動,他們質疑黃飛宏的動機不純,打著揭穿黃飛宏虛偽人設,拯救被誆騙少女的高尚旗號,他們拿著各種簡單無腦題去故意噁心他,但是黃飛宏自始至終沒有生氣過,一直保持著一份內斂的涵養。

即便是黃飛宏都已經做到這種程度了,但是有一部分固執已見的人還是堅信黃飛宏是裝的!

有人想起在午休時間看見黃飛宏加班加點複習,沒有休息,原來是為了彌補在課間幫人講解學習浪費掉的私人時間。

現在胡月直接把所有前因後果擺出來,明明白白。

眾人終於明白,他們自始至終都誤解了黃飛宏。

黃飛宏不是孤傲,沒有歧視誰,是沒有選擇!

而他們明明有著選擇,卻選擇孤立黃飛宏兩年半。

幾乎在坐的人心裡都堵得慌,有著濃厚的負罪感,

他們後悔了,當初就該多溝通了解,不該輕易給學霸哥定性,否則他們不會共同傷害一個人這麼久。