土伯隨著荃公來到一處琅琅書聲的舍館。
只聽荃公說道：“君子有三種，自強不息之乾，厚德載物之坤，飽讀經綸之屯。那你可知，如何成為君子？”
“讀書。”土伯看著那搖頭晃腦看書寫字之童回答道。
“沒錯，是讀書。”荃公點頭，“但如果想要成為君子，還有一件比讀書更重要的事情。”
“是什麼？”
“啟蒙。”荃公回道，“啟蒙識字，啟蒙禮節，啟蒙做人之道。所以，啟蒙應排在第一。”
土伯奇怪：“為何如此說？”
荃公指著他：“比如，你是幼童，我是先生。我教書育人是我的職責，你向我求問，我必有問必答。但是，如果你沒有禮貌或心地不善，那麼我為何要教你？而不教其他善良，又有禮貌的幼童？”
土伯啞然。
荃公道：“所以，你首先得有良好的啟蒙教育，才能得到先生的喜歡，朋友的喜歡。從而接受良好的教育，在先生的引導下進入經綸學習之中。”
土伯斜視他：“可是，你不是瞧不上學院派嗎？”
荃公點頭：“是，但也不是，我只是瞧不上那些先不學做人，反而先學經綸的學院派。學會了做人，知道了自己能做什麼，學起習來才事半功倍。就像你要去山中尋覓山泉，如果你知道了泉水的位置，那麼你的學習之路必然是有目標，有動力，終有成就。但是，你不知道泉水的位置，只是聽聞他人言，那麼結局可想而知。”
土伯點頭，又問：“那啟蒙從何開始？”
荃公回道：“禮法。父母以身作則，於家中樹立榜樣。教師以身作則，於學校樹立榜樣。君主以身作則，於國家樹立榜樣。父母、教師、君主，傳授幼童禮節，告知刑法，防止罪惡發生，培養持之以恆之心，而這，便是啟蒙。”
看土伯還有些糊塗，荃公笑道：“猿人結繩記事啟蒙，部落圖騰信仰啟蒙，夏商以祭祀啟蒙，西周以周禮啟蒙。禮法是何物？制度之本也。如順水而行一帆風順，學了禮法，就是知道了社會制度是什麼玩意，你自然可以如魚得水，在社會之中混的風生水起。但是你不知禮法，自然是要做違反社會之事，小事是錯，大事便是罪。所以，啟蒙從知禮法開始。”
土伯點頭：“有點道理。”
荃公失笑，隨後帶著土伯繼續深入學堂，指了指外面那群調皮搗蛋的孩子，又指了指匯聚一堂齊聲朗讀的孩子。
“物以類聚人以群分，家教不同，所培養的孩子自然不同。在耳目薰染下，有讀書風氣的家庭的幼童，讀書事半功倍。而那些沒有讀書風氣的家庭孩子呢？自然不喜讀書，厭煩讀書。”
笑著從一頑童手中接過一隻精巧的草編螞蚱，荃公道謝後，看向土伯：“但是，能夠編制如此精妙工藝品的，不喜讀書的孩子是愚笨之人嗎？”
“沒有看清他們喜歡什麼，沒有因材施教，偏偏順大流，認為讀死書是好。卻不知道，對有些家庭的幼童來說，讀書是積攢學識，為未來鋪路。而對於這些家庭的幼童來說，讀經綸之書是負擔，是浪費時間，讀到頭來，也不過是一個小鎮做題家。你知道為什麼嗎？”
土伯疑惑：“為什麼？”
荃公一個大腦蹦打在土伯的腦袋上，道：“笨啊！我之前不是和你說了嗎？人與人是不同的，君主有君主要做的事，官商有官商要做的事，將士有將士要做的事，百工有百工要做的事。而往往，這些分工從人一出生下來就基本確定了，除了時代的幸運兒，人很難跳脫他本身的階級，進入社會中的其他職業。所以，君主讀經綸之書是為了治國，而百工之人呢？有工匠之書不讀，有發明之書不讀，有自然之書不讀，有百業之書不讀，偏偏要去讀經綸，這不是找不自在嗎？”
看土伯捂著腦袋那委屈的模樣，荃公忍住笑，揹著雙手，向前走去：“所以，接受什麼樣的啟蒙，就要學什麼樣的習，如此才能平安幸福，結婚生子，一家團圓。如果你不信邪，那麼只會讓自己身處於那陌生階級中，被孤立，被拋棄。說來好笑，你本身就不是那個階級的人，湊進去，別人又為何要搭理你，認可你，欣賞你？而且，民與君之間，可是一道鴻溝，要想跨過去，不比鯉魚跳龍門，百年出一龍，來的簡單。”
土伯突然鬱悶道：“那民就沒有希望脫離本身環境之法？”
荃公奇怪的看著他：“為何要脫離？在華夏之地，只要你勤勞便有口吃的。只要你聰明，就可以賺錢。你可以遊山玩水，你可以唱歌跳舞，對，你可以當一個音樂家，可以當一個舞蹈家。你不用為了國際變化而擔心，你不要考慮邊境出現的狀況，你也不需要與他國之敵面對面接觸。民被保護著，為何要當君主？享福嗎？據我所知，只有昏君和亡國之君是比較舒服的。”
“那你？”土伯瞅著他，據他所知，荃公以前可是一個浪蕩子。
荃公深吸一口氣，強忍著眼淚：“提起往事，都是淚啊。既然你問了，雖你我是兄弟，但是有些事該說還得說，要不是后土娘娘鎮壓我千年，我當狗也不想當軍師。想當年我想要釣魚就去釣魚，想要賺錢就去經商，想要穩妥就去打工，想要女人我就……咳咳，可是當軍師後呢？每日每夜有幹不完的活也就算了，還有人要刺殺我，我吃不好睡不好玩不好，就像被困在宮殿中的金絲雀，噁心，噁心啊！”
看著越來越暴躁的荃公，土伯撓了撓腦袋，轉移話題：“啟蒙除了禮法呢？”
荃公想了下，回答道：“女人。”
“……”土伯愣住了，他沒想到啟蒙與女人有什麼關係：“啥？”
“女人，或者說是母親。”荃公強調一遍，“一個家庭是雖然夫妻組建的，可母親與孩子陪伴的時間遠遠比父親多。所以一個女人，如果花痴、拜金、沒有禮節、不守貞操，你能期望這樣的女人可以教育出什麼樣的孩子？尤其如果你是君主之家，就更要小心謹慎，因為迎娶這樣的女人，將是你的家族墮入深淵的開始。”
