在學校裡有一門資訊科技課，我在課表上看到這個課的時候，大腦一片空白。因為從來沒有學過這門課程，不過一週只有兩節中文歌課。
那天上這門課的時候我內心又激動又好奇，這會是一門什麼課呢？年輕的男老師來到教室，讓我們以豎條方式一組一組列隊。
排好隊一起下樓，來到了一間都是電腦的教室。老師掏出鑰匙開啟教室門，同學們已經激動的想往裡面衝了。
“安靜，按順序進，我看誰敢插隊，我就讓他最後一個進。”
找到了自己的位置後，我卻連開機都不會開。我想瞎按一個鈕吧，又怕把電腦開啟。我只好求助班長賴玲萱。她幫我把電腦開啟以後，我就看著她，她點哪裡，我就點哪裡。
電腦裡面有很多小遊戲，不過都是跟學習有關的。我們能玩的都是金山打字通的遊戲，裡面有一個青蛙過河的遊戲，叫激流湧進。是需要把英語單片語成一個詞語後，青蛙才能過河。
其實都是為了讓我們練習打字吧，而且，老師的電腦可以操控我們的電腦。有些機靈的同學想玩4399的小遊戲，都玩不了。
每個小遊戲都是跟學習有關的。我英語成績呢差的要死，半天過不去。我看看左邊看看右邊，她們玩的好簡單，可以玩飛機大戰，可以玩生死時速。
看他們玩的十分起勁兒，又精彩又有趣，我玩也玩不明白，我就把凳子搬到了賴玲萱旁邊，看著她玩。
我環顧了一下四周，感覺大家都是十分喜歡資訊科技課的。
這種課總是過的非常快。很快就打起了下課鈴，跟老家的下課鈴不同，老家的下課鈴上課鈴都是靠校長或者值班老師靠手搖的（大概是我們夏家廟小學太小了吧，哈哈）
這裡的下課鈴都是廣播放的，悅耳動聽的廣播聲響起：下課時間到了，老師，你們辛苦了。
同學們依依不捨的把電腦關機，凳子收進電腦桌下面，陸續湧出教室。
我們學校的操場分為兩個操場，上面的操場比較大，通常是做操升國旗用的，下面的操場有一個籃球場，有的時候做操啊，做遊戲啊，低年級幼兒園的會在下面。
下課了，操場上就變得非常熱鬧，孩子們在操場上跑來跑去的。
小賣部也是一個充滿快樂的角落，孩子們擁擠在小賣部的視窗，買零食的，買文具的，買紙巾的，買玩具的。
小賣部老闆忙的滿頭大汗，拿都拿不過來。伴著小孩子的吵鬧聲，老闆的臉都熱的發紅了。說話聲音也被孩子的聲音淹沒。
我站在小賣部門口被眼前這一幕震驚都是往回走，直到走到小賣部外面呼吸了一口空氣才停下來。一是我沒有錢，二是這裡面太熱。
我就在外面等著賴玲萱出來。她的額頭也被擠出了細小的汗珠。“下課的時候小賣部人這麼多哇。”
“是呀，我也見識到了，我剛剛在裡面等你，差點被踩到哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈”。賴玲萱也跟著微笑起來。
我也來過小賣部，都是上課的時候幫老師跑腿買東西的時候下來的。那個時候，學校裡除了上體育課的學生就只剩老師和跑腿的學生在學校裡來回穿梭了。
下課時熱鬧非凡的小賣部，立馬變得冷冷清清，老闆整理著貨物。
“又來幫老師跑腿了啊。”
我不好意思的笑笑回應道。
大概是四年級的時候都在融入吧，我懵懵懂懂的就過完了這個四年級。感覺時間過的也很快。
對於這裡的一切都是半生不熟的狀態，由於我自身的自閉心理，我知道我已經盡最大努力去融入他們了，看著一點點變好，這就足夠了。
很快就到要放假，期末考試成績也下來了，每一門都是勉強及格。
鞠老師拿著一疊獎狀走進教室，一個一個的念，不出意外的菜小豆平替： 唐富廣又是第一名。一個人拿到好幾張獎狀。
賴玲萱也是，但是她基本上都是第二名，黃棟凱第三名，徐洋第四，朱盈第五。
他們幾個基本上一直都喜歡比，都想超越對方。可是無人能撼動唐富廣的第一。
成績發下來後，幾個人交頭接耳的問：你考了多少？我考了多少。
得到獎狀的同學都會有獎品的，像第一名可以得到很厚很好看的精緻筆記本。
賴玲萱唐富廣桌子上放著好多獎勵的學習用品。有尺子、本子、書籍和筆。
我也得到了獎狀；只不過是三好學生的獎狀。老師獎勵給我一個很薄的寫字本。我心裡明白，那是老師為了鼓勵我給我的獎狀。
