第四九三章 培育家的選擇

這裡挑選，明天比試？

也就是說只有今天一小天的時間可以培育。

培育是一個長期的過程，這麼一小天的確很難見效。

在這種規則下，基本就是要靠精靈的天賦了。

“這裡的精靈雖然是剛出生，不過也有一段時間了，所以不用擔心它們不適應戰鬥之類的。”對方的老師提醒道。

比賽是三局兩勝制，林軒他們三個都需要挑選一隻精靈，回去熟悉後，第二天在比試。

四海大學那邊貌似已經選好了，這裡本就是它們的培育室，所以他們對這裡再熟悉不過了。

這種規則下，一般的守擂學校都會讓對付先選，避免落下口實。

四海大學這是完全不顧名聲，只想勝利了。

“她們這麼快就選完了，估計把天賦不錯的都選走了。”李婉說道。

“四海大學什麼名聲你還不知道麼。”李子晴聲音不大，但剛好能讓旁邊的四海大學學生聽到。

旁邊的學生一臉氣鼓鼓的樣子，但礙於老師在場，她們說的又是事實，不好多說什麼。

“不過一小天的時間也能做些事情，對於培育家來說，本就不該看天賦，每隻精靈都是獨一無二的，為它們量身訂製合適的培育計劃才是我們該做的。”林軒堅定道。

李子晴和李婉也同意這種說法，她們倆出身於大家族，第一隻精靈都是精挑細選的。

不過後面也遇到了很多精靈，雖然天賦一般但是非常投緣的，她們也都留了下來。

邂逅這件事情本身就是美妙的，若是摻雜了其他的因素，反而會捨本逐末。

林軒走了一圈，這裡的精靈種類很多，尤其是御三家還有各種龍系的精靈。

小火龍、菊草葉、水水獺、水躍魚、圓陸鯊、迷你龍

四海大學也有不少的貴族，這裡的精靈很多都是它們的家裡提供的。

“雪童子”林軒的目光落在一隻雪童子的身上。

他走進了一些，雪童子的眼神有些膽怯。

雪童子是冰系的，弱點多，打擊面好，只是性格膽小，在一天的時間內，林軒也沒把握能讓它放下戒心。

“我就選這個了！”李子晴道。

李子晴選擇了一個百合根娃娃，草系的，資質不錯，而且她檢視了一下百合根娃娃的技能，有再來一次和草笛。

“就他吧。”林軒停在了一隻藍色的精靈面前。

“這隻麼？”一旁的培育室管理員問道。

“沒錯，就它了，溜溜糖球，請多指教。”林軒說道。

“溜唔？”溜溜糖球看向林軒道。

“好的。”培育室管理員臉上有些遮擋不住的笑意。

四海大學的隊員也開始說笑起來，這隻溜溜糖球的資質很一般，比起他們選的那些差遠了。

作為培育家，林軒自然會看精靈的資質，只是這隻溜溜糖球從剛才開始就一直看向這邊。

林軒簡單和它接觸了一下，感覺溜溜糖球的性格非常不錯，和它很投緣。

水蟲的屬性弱點不多，溜溜糖球的速度也很快，不過進攻性稍微差了些，但這些都可以透過戰鬥技巧來彌補。

“這是溜溜糖球的精靈球，明天下午這個時候會進行比賽，到時候所有校隊的都會觀看。”培育室管理員道。

林軒檢視了一下溜溜糖球的技能。

精靈名稱：溜溜糖球

屬性：水蟲

特性：悠遊自如

簡介：棲息在水草叢生的池塘或沼澤裡，爪尖會分泌出油來，行走時就像在水面上滑行。會從頭頂分泌出的液體有著如同麥芽糖漿的甜味，會從頭頂釋放出甜甜的氣味引誘獵物，以池塘或湖泊裡的微生物為食。鳥寶可夢討厭它的味道，溜溜糖球會經常和棲息地的滴蛛爭鬥。

已學會的技能：泡沫，電光一閃，甜甜香氣，玩水，訊號光線，水流噴射。

“會訊號光線還有水流噴射？”林軒驚喜道。

這兩個遺傳技能可以說是相當不錯了。

對與進化型的雨翅蛾來說可能沒什麼用，但對溜溜糖球的戰鬥力提升還是相當大的。

“我也選好了！”李婉說道。

她選的是一隻妙喵，超能系的，這隻在進化之後雌雄會擁有不同的特性，但在進化之前是一樣的。

“好，既然大家都選完了，就各自帶回去熟悉一下吧，雖然這些精靈不會怯戰，但畢竟不是你們的精靈，萬一不聽話就不好了。”對方的老師道。

宋老師帶著三個人離開了，

操場那邊，洛林大學和四海大學的戰鬥還在繼續。

林軒打聽了一下，洛林大學這邊是全勝。

也在他的意料之中，昨天盧陽和李亮那兩個人的水準基本可以判斷出對方的校隊實力不怎麼地。

林軒帶著溜溜糖球先去操場的一旁熟悉一下。

“溜唔？”溜溜糖球第一次來到這麼大的地方，有些好奇。

林軒讓飄浮泡泡先去和溜溜糖球熟悉一下，兩隻精靈的體型比較接近，會容易相處一些。

林軒準備了一些食物，是水系寶可夢最愛吃的，還有一些甜品。

溜溜糖球會從頭上的尖角散發出香氣，林軒推斷它應該不會討厭甜食。

溜溜糖球吃下了林軒準備的食物，和林軒迅速地熟絡起來。

李子晴和李婉那邊也很順利，作為培育家，如何與幼年的精靈相處幾乎是必修課。

“溜溜糖球，可以展示一下你的技能麼？”林軒問道。

“溜唔！”

“首先是，泡泡！”

溜溜糖球抬起兩隻前腳蓄力，從頭頂的尖角出釋放出大量泡泡。

相比於泡沫光線，泡泡的衝擊力會低很多，但覆蓋的範圍更廣，可以混亂對方的視角。

甜甜香氣這招是從頭上的尖角處釋放香氣，以此來迷惑對手的行動。

“訊號光束這招威力不錯，如果可以配合泡泡，是不是可以”林軒有個大膽的想法。

“溜溜糖球，先使出泡泡，再用訊號光線將泡泡全部擊破！”

“溜唔！”

溜溜糖球很聽話，將泡泡打到空中。

隨即，一道訊號光線將泡泡全部打破，晶瑩的水珠分散到空中。

“跳進去！”

“溜唔！”

溜溜糖球條鑽入水珠中，速度飆升。

和林軒所料不錯，這樣的環境可以觸發它的特性，悠遊自如！