兩個鏡老師異口同聲的對同學們說，“不許掉隊，不許偷懶，不許早退，違者後果自負。”
左邊的鏡老師說，“跟我去打掃學校街道衛生。”
右邊的鏡老師說，“跟我去打掃廁所衛生。”
這個就是鏡老師的能力嗎，創造一個與自己一模一樣的映象，而且創造的映象還有來自本體的意識。
好神奇，豈不是可以一個映象睡覺，一個映象上課，又能休息又能工作。
陳纏拿著掃把和簸箕跟著長長的隊伍前往學校街道。
學校街道很乾淨，只有零星幾片落葉晃晃悠悠的從樹葉上飄落。
雖然很乾淨，陳纏也不敢不打掃衛生，拿起掃把在街道上認真的掃地，把落葉和小樹枝掃進撮箕。
其餘同學們也是這麼做的，在乾淨的街道上認真的打掃。雖然看起來完全沒必要，但是能從詭異地域活下來的人無非不是小心謹慎，就是遵守規則。
鏡老師一雙眼睛死死盯著同學們，見到同學們沒有一點偷懶的心思，都在認真打掃，十分欣慰，“都是好學生，不像其他班，個個都偷奸耍滑，不認真掃地。”
“我檢查完你們就可以走了。”鏡老師看著地面上一塵不染，任何細小的碎屑都被打掃乾淨，於是給同學們提前下課。
紅老師和鏡老師不愧是一對好姐妹，對“好學生”都十分喜愛和寬容。
目前對“好學生”的定義就是認真聽話的學生，可是以後呢，誰也不知道。
詭異地域裡的存活難度是逐漸提高的，剛開始給了足夠的適應期和緩衝期，過了一段時間，這裡的詭異就會蠶食一些規則，將原有的規則破壞，到那個時候，規則就不能完完全全的保護學生了。
鏡老師整理了一下藍色裙襬，一個轉身，人影就不見了，估計是被召回另一個鏡老師那裡了。
陳纏返回教室，放好勞動工具，去食堂吃午飯。
因為提前下課的緣故，食堂裡空無一人，只有陳纏一人來到食堂。
又看見了十分驚恐的八爪魚師傅顫顫巍巍的給自己打飯。
陳纏吃完飯，準備離開食堂時，一道聲音從天花板上傳來，“同學，你可以幫我給嬰兒餵奶粉嗎，我實在是忙不過來了，我必須在下課前做滿100個蜘蛛甜甜圈。”
陳纏抬頭，看見八隻長腿的詭異倒吊在天花板上，其中一隻腿還抱著一個孱弱的小嬰兒。
見陳纏不搭理自己，連忙說，“我是這個學校的蜘蛛老師，負責給食堂供應糕點，最擅長的是蜘蛛甜甜圈，許多老師都愛吃我做的甜甜圈呢。”
陳纏對這位蜘蛛老師還有點印象，之前在辦公樓見過，帶著廚師帽，倒吊在天花板上做甜甜圈。
蜘蛛老師懷裡的嬰兒異常瘦小，全身泛紅，像只早產的小猴兒，要不是有哭聲，連哭聲都細細小小的，微不可聞，陳纏都差點以為是個死嬰。
“老師，您懷裡的這個嬰兒是從哪裡來的。”
