午飯後,袁芷神色嚴肅的坐在了方正的班級裡。
因為很多人都選擇會回宿舍休息一會兒,所以班裡還沒有多少人。
袁芷按著方正的要求,抓著她的習題冊開始拿著紅筆勾畫她不會的題目。
一會兒過後。
方正看著幾乎滿頁的紅線,無言。
袁芷主動問道:“怎麼了嘛?”
看到那顯眼的紅線,也知道了答案,理直氣不壯的小聲,“就…,很多似懂非懂的其實就。”
“沒事。”方正淡聲回。
“我們先從簡單的原理開始。”
袁芷忙不迭的點頭,“好好。”
“先看這道小題,…………”
…
時間不知不覺的流逝,又一題結束。
袁芷恍然大悟,眼神崇拜的望著方正,理解做題方法後的成就感讓她激動的手舞足蹈。
“哦哦,是這樣!好簡單!”她滿是雀躍的語氣。
方正看著她頭髮上亂動的旋兒,笑著附和。“嗯。”
不經意的看了眼周圍,發現已經有很多人回到了座位上,袁芷立刻收斂了些。
方正活動了下脖子,一直低著頭講,骨頭有點痠痛。
抬起頭就看到她正襟危坐甚至有些靦腆,小心翼翼的樣子。
他疑惑。
“怎麼了?”
袁芷搖搖頭,“沒什麼。”
他沒在意,緊接著拿起筆給她寫題,“那看這個大題。”
隨著方正聲音的響起,袁芷總感覺周圍若有似無的目光投了過來,陌生的班級,不熟的人。
讓她分不出是無惡意的目光還是讓人不舒服的打量。
雖然班級裡都是講話的聲音,椿市一中也並沒有規定課餘時間非班級人員不能進入。
恰恰相反的是,一中鼓勵同學們互相串班交流,因為衛星教學樓和普通教學樓所使用的教材和教法可能都不太一樣,所以學校主張學生相互的交流學習,探討問題。
但袁芷還是感覺渾身不自在起來。
她起身打斷了下,“快到上課時間了,先這樣吧。我回去了,再見。”
語速快而慌。
方正愣了下神。
她就把書本抽走了,臨了說了聲謝謝。
方正摸了摸耳朵,他都不確定那聲謝謝是不是出自她口,因為實在是太小聲了。
抬眼看到袁芷已經如一陣風般消失在班級門口。
腦海裡回想起她臨走時不自然的臉頰和微紅的耳朵,方正默默看了眼嘈雜的周圍。
沒一會兒,周然就湊了過來。
一屁股坐在方正前面的位子,旁若無人的問道:“阿正,學妹走啦?”
他其實已經來了好大一會了,但是看方正當時在給袁芷講題,他也沒好意思過去打擾。
方正沒回。
起身把他從凳子上拉了起來。
周然一臉懵的站起來,“這是幹什麼?”
方正一臉平靜的說:“陪我出去走走吧,有點熱。”
周然不可置信,“Are you kidding me?現在撐死二十度,而你還穿個短袖,你告訴我你熱?”
方正他當然不熱,只是剛才講了差不多四十多分鐘的題,袁芷就在周然那兒坐了四十多分鐘,看到周然坐下去的那一刻,他莫名的有些不舒服。
但方正還是淡淡的點了下頭,然後勾著他的背算是半推半拽的走了出去。
出門就是一陣涼風,周然沒控制住的打了個顫。
轉身看了眼方正,他沒事人兒一樣靠在欄杆處,像不服氣似的,周然挺挺胸脯也站了過去。
…
袁芷滿是不自在的走回了高一五班,坐在自己位置的時候,看著班上零零散散的人,都是熟悉的面孔,她才慢慢放鬆下來。
快到上自習的時間了,袁芷沒有再睡覺,隨便翻了篇語文課文看著。
沒一會兒,易元就打著哈欠和班上一個女生走了進來。
看到袁芷就朝她伸出了手,依靠在她的肩膀上,“你學的怎麼樣啊塗?”
語氣噥噥的,細而且輕。
袁芷輕笑了下,知道她這是還沒完全醒過勁兒。
“挺好的。方正講題…嗯,倒是出乎我意料。”
這算是很好的評價了。
因為有連梓煜在前的例子,袁芷還是第一次聽別人講的這麼淺顯易懂。
然後袁芷就興高采烈的跟易元說他講題的過程。
方正講題時,說的話也不多,但寥寥幾句就能精準的表達出中心,讓袁芷很快的就能理解。
而且他講的時候態度很鬆弛,並不像連梓煜或者其他同學一樣講到某一點時,興奮的丟擲問題,或者略過幾步他們認為簡單的步驟。
方正是很耐心細緻的,他一步步的推導然後寫下來。
有時袁芷不理解時,他也不懊惱,或者恨鐵不成鋼,而是把不懂得步驟擦掉重來,或者給她換另一種解法,摸索她適合於哪種方法。
簡而言之,袁芷獲益很多。
“那挺好的。”易元蔫蔫的應著。