篤篤篤。
突如其來的敲門聲把正在專注看新聞的何志森和田浩宇嚇了一跳。田浩宇被嚇得一個激靈，手滑了一下差點把手中的杯子摔了。他慌手慌腳地接住杯子，好不容易才把杯子放回辦公桌上。
林棟樑：“你們在看什麼呢？一個個緊張兮兮的樣子。”
林棟樑緩緩走進辦公室，只見房間裡除了何志森和田浩宇之外，沒有其他醫生在。
何志森：“老師。”
田浩宇：“老師，您差點把我們嚇死了。”
田浩宇有些後怕的拍了拍胸口，那誇張的表情被林棟樑一個輕飄飄的眼神甩過去就偃旗息鼓了。
林棟樑：“你們兩個在幹嗎？為什麼一副做賊心虛的樣子？”
田浩宇：“老師，你怎麼可以這麼想我們呢？我們是正經青年啊。”
本來只是在看新聞，結果經過田浩宇這一番解釋倒是有點像是做了壞事被家長抓到的樣子。何志森覺得有一個豬隊友真是一件讓人吐血的事情。
看著田浩宇還想繼續描黑的樣子，何志森趕緊捂住他的嘴，
何志森：“老師，我們在看新聞聯播呢。”
說罷，何志森伸出右手把桌上的電腦螢幕掰轉了一個方向，指了指螢幕裡的畫面。林棟樑看了一眼螢幕，沒說什麼，平靜的表情讓人無法猜出他在想什麼。
田浩宇奮力掰開何志森的手，半彎著腰，大口大口地呼吸空氣，就像是一個缺水的魚一樣。
田浩宇：“何志森！你要悶死老子嗎？！”
林棟樑：“安靜點！”
林棟樑把注意力放在新聞上，田浩宇吵吵嚷嚷的聲音讓他聽不清內容。
瞬間，田浩宇和何志森像2個等著接受老師批評教育的學生一樣，乖巧地站在一旁。電腦螢幕的畫面繼續播放著，林棟樑專注地看著新聞。整個辦公室很安靜，只剩下新聞播報員的講解聲迴盪著。
田浩宇閒不住，他挪著小碎步靠到何志森身旁，小聲說道。
田浩宇：“喂，你說老師是不是專門過來蹭電腦看新聞的？”
何志森回以一個“你是個傻逼，我不認識你”的眼神，半個字都沒回應。田浩宇瞬間炸毛，他正想伸手去掐何志森，這時，林棟樑的聲音突然在耳邊響起。
林棟樑：“你們覺得，國外會爆發疫情嗎？”
田浩宇：“！”
何志森：“？”
林棟樑：“這個問題很難回答嗎？”
林棟樑把視線從電腦螢幕上移開，很平靜的看著眼前的2個人。田浩宇感覺自己無法正面回應這令人平靜的視線。
何志森：“老師，根據新聞報道，這次的新型冠狀病毒存在多種形態。目前我們仍未完全瞭解它，而且病毒還在不斷地進化。國外的風險防控機制和國內不一樣，救援方式也不同。至少在讓他們留在家減少外出這一點就不太可能實現，或者說實現不到我們國內的這種程度吧。”
林棟樑“你是這麼認為的？”
何志森看了一眼林棟樑，猶豫了2秒，還是承認了自己的這個觀點。
何志森：“是。”
田浩宇見狀，藉機也迅速回應了一句。
田浩宇：“老師，外國人愛自由，不怕病毒的。所以如果新型冠狀病毒真的遠渡重洋去了國外，那肯定會變成羅非魚征服美國河流一樣，一發不可收拾。”
田浩宇的話雖然聽起來沒什麼依據，但是這番話像是一面鏡子，側面反映了不同的重大疾病應對機制與一個國家的人文有一定的聯絡。
林棟樑：“嗯。”
一句“嗯。”，讓田浩宇和何志森一頭霧水，2人完全沒有搞懂林棟樑的想法。
田浩宇瞪著眼，朝著何志森擠眉弄眼，何志森默默地撇過臉，沒理他。
螢幕裡，新聞播報員說完最後一句話，整個新聞就結束了。林棟樑合上螢幕，忽然開口說道。
林棟樑：“身為醫生，你們要保持學習，精進自己的醫術和專業知識。同時，你們也要學會觀察。敏銳的眼光和一顆善於發現細節的心同樣也很重要。你們知道什麼是舉一反三嗎？”
田浩宇：“知道。舉一反三就是從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善於類推，能由此及彼。”
林棟樑：“這是詞義。醫生的舉一反三就是要清楚的知道醫學理論也是相對的，也需要隨著實踐的深入而不斷地發展。社會在發展，自然在變化，疾病的種類和表現方式也在不斷地改變，所以醫生是需要不斷地充實自己的經驗，決不要死抱著過去的經驗不放。”
說道這裡，林棟樑停頓了一下，只見田浩宇和何志森陷入了沉思。
林棟樑：“這個新冠疫情是新的，剛剛被發現的。發現病毒靠的是什麼？”
何志森：“是醫生的判斷。”
田浩宇：“廢話，不是醫生判斷難道是儀器的判斷嗎？”
何志森有些不爽，伸腳踩了一下田浩宇。腳背傳來的痛感讓田浩宇瞬間閉嘴。
林棟樑：“下一個傳染病是你們來判斷的，好好學習。”
說完，林棟樑就自顧自走出辦公室。由始至終，何志森和田浩宇都不知道林棟樑來辦公室其實是為了什麼事情？但是，林棟樑的一番話留在了他們心底。他們不約而同地想到：未來，疫情的態勢會是什麼？
