在雲夢船的欄杆頂上，是一隻亭亭玉立的丹頂鶴，束翅高立，靜靜展示著自己的風姿，形體秀麗，神采飄逸。
頭頂的丹砂色肉冠在朝陽下如同燃燒的火苗，頸項彎曲成優雅的弧線，黑緞般的次級飛羽在雪白體羽間若隱若現。
呼——
當它振翅攀升時，翼尖掃過蘆葦蕩，驚起的水珠在空中劃出晶亮的拋物線。
撲稜——
踮起腳尖，展開雙翅，翩翩而飛。
翅膀拍打大氣，在天地之間，盎然長嘶。
“嗝——！“
清越的鶴鳴穿透雲層，在群山間蕩起回聲。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
而林平之和緋村劍心的肩頭各站著一隻小鳥兒，羽色棕黃色，正是剛出殼沒幾天的小鶴兒。
林平之肩頭突然傳來細弱的“啾啾”聲。
他偏頭看去，黃絨球似的小鶴正用喙啄他垂落的鬢髮，棕黃色的胎毛間還粘著幾根草屑。
少年苦著臉望向天際那道白虹，又瞥了眼緋村劍心肩上同樣灰撲撲的雛鳥：“劍心，你確定這兩團毛球真是白鳳的種？別是撿了山雀窩…“
【白鳳】是太淵給這頭雄鶴起的名字。
緋村劍心微微皺眉，認真思考了一番後，緩緩答道：“呃……興許剛出生的雛鳥就是這般模樣……”
他一邊說著，一邊抬手輕輕撫摸著肩頭小鶴兒的羽毛。
小鶴兒似乎感受到了他的善意，歪著腦袋，用黑豆般的眼睛看著他，還輕輕地叫了兩聲。
林平之：“……”
他撇了撇嘴，實在難以將眼前這隻小黃毛與天上那威風凜凜的丹頂鶴聯絡起來。
太淵說道：“丹頂鶴的成長期極快，兩歲即可成年，最多兩年，這兩個小傢伙兒也能跟它們的父親一樣翱翔九天。”
向天一叫：“白鳳，回來吧。”
話音剛落，白鳳在空中一個漂亮的轉身，如同一道白色的閃電，急速俯衝而下。
它撲稜著雙翼，穩穩地落在甲板上。此時的白鳳，顧盼神飛，白羽修長而有力，在陽光下閃爍著光芒，顯然已經完成了換羽。
在太淵的照料下，不僅體內沉珂盡去，以前壞死的血肉組織被盡數排出體外，還彌補了些許生命元氣，整隻鶴看起來容光煥發，精氣神十足。
太淵還時常為白鳳調理肉身，甚至打算傳授它拳術。
當林平之和緋村劍心得知自家師父竟然有此打算時，兩人的表情可謂是精彩紛呈。
他們並非懷疑師父的能力，在他們心中，既然師父說了，那就必然有十足的把握。
他們只是在糾結，這樣一來，這頭丹頂鶴跟他們算是什麼關係呢？
林平之臉上皮肉擠在一起，微微扭曲，問道：“師父，那白鳳算是我的……三師弟？”
太淵依舊看著前方，頭也沒回，淡淡道：“怎麼？不妥嗎？”
“倒也不是不妥，只是……我也不知道怎麼說？劍心，你來說說。”
“師父，師兄是擔心白鳳畢竟是一隻鶴鳥，怕是不能很好的傳承師父的武學。”
太淵似笑非笑地觀察著弟子們抽搐的嘴角：“我還以為你們是嫌與禽鳥同門辱沒了你們？”
一番話說的兩徒弟神色尷尬。
“昔年林君復梅鶴相伴，獨孤求敗以雕為友。“太淵淡淡道，“萬物有靈，何分貴賤？“
林平之撓著小鶴下巴嘟囔：“可白鳳要是學不會扎馬步……“
後面的話在太淵目光下吞了回去。
在常人眼中，禽獸怎能與人相提並論？人與禽獸做師兄弟，這事兒要是傳出去，恐怕天下九成九的人都會覺得太淵的行徑荒謬絕倫。
然而他們忘了，萬物有靈。
習武之人連形意類的武功，比如說鷹爪功、虎爪功等，講究的是得意而忘行。
神意為本，招式為末。
得其神意，忘其招式，再以自身的經歷底蘊，昇華意境，成為自己獨一無二的武道真意。
白鳳本體就是一頭丹頂鶴，他的一舉一動，踮腳、展翅、扭頸、鳴叫、抖身等等，無需特意訓練，這是他與生俱來的本能。
所以太淵只是強化他的本能，連貫他的動作，讓其渾身如一，從力變成勁！
太淵先是觀察白鳳的行止動作，創出一套簡單的鶴拳來。
這套鶴拳模仿白鳳的飛翔、跳躍、展翅拍擊等動作，吸氣上提似飛，常以聲助力，動作形象優美。
兩臂的動作較多，有如鶴翅拍擊水浪之勢；兩手不斷地發出一陣陣地顫抖之勁，有時還發出長鳴之聲，以發聲助發勁。
而練拳比練功，所以配套的樁功是仿效白鳳的飛行和跳躍的動作，稱之為走架。
所以它的樁功並不要求練得靜止穩定，應練稍動的樁功，即所謂動中求靜的樁功。
樁功配合呼吸。
這是太淵在創這套拳時最重要的地方，要改變白鳳的呼吸習慣。
吸氣時應深長有力，當氣體吸進時應氣沉丹田，透過隔肌與腹肌的運動使腹腔內臟產生相應的蠕動。氣體在體內運動時，使腹內產生有微熱感，使胸部、腹部充實、圓滿並富有彈性。
就在這氣體下沉的同時，大腦應有意識地指導將氣迅速地上提，這時腹壁肌向內收，胸腔就會不斷地擴大，這樣呼吸就會深長。
這兩種方法不斷地交替進行，時間久後就能改善肉身，動作更加輕靈敏捷，雙翅開展之勢激烈，肌肉強而有力，不斷地發出顫抖之勁。
——這股“顫勁”才是這套拳的關鍵。
白鳳本身可以在身體一部分運用上顫勁，但無法擴充套件到全身。
所以，太淵要做的就是透過這套拳法，讓白鳳周身都可以發勁。
這種顫勁，是以氣執行，以聲助力，肌肉高度地收縮，從而發出一種顫抖之勁。
這種勁並非全是剛勁，它是剛中帶柔，柔中有剛，總的說來是偏剛。
施展起來既有它的堅韌性，又富有彈性。這種勁兒，柔時很有韌性，剛時極其堅硬，出手時有壓倒一切對手之勢。
太淵雙目直盯著白鳳的鶴眼，精光熠熠，神意流轉。
太淵無法口述手教，但他有更快更好的方式——不立文字，以心印心；不用口述，心心相印。
“白鳳，今日貧道就傳你【鶴拳】，望勤加練習，貧道期待你開慧的那一天。”
不一會兒，白鳳那對豆豆般大小的鶴目，就變得迷濛起來。
