“唉...”李世民長嘆一聲,“朕真是老嘍,沒想到朕用半生才領悟出來的道理,你這小小年紀,便理解的如此通透。”

聽了李承乾這番話,李世民對他讚賞有加。

“為君之道,必須先存百姓。”

這是自李世民十四歲起兵反隋,血染沙場,征戰四方,橫掃天下諸雄。

在歷經玄武門之變,奪得帝王之位後,才悟出的道理。

李承乾如此年紀,在錦衣玉食的生活環境下,能有這般見地,他又怎能不驚。

李承乾端起茶盞,輕抿一口,淡淡道:“未有身正而影曲者,未見上理而下亂者,未聞身理而國亂者,故,若安天下,必先正其身。”

他別的不懂,可中國這上下五千年他還是懂得,大道理說起來那是一套一套的。

“哈哈哈...”李世民開懷大笑,“沒想到,朕今日竟與皇兒論起了君道,不過此事我們稍後再議不遲,先看看這會試榜單。”

唰...

李世民將榜單輕輕抖落,白鹿書院吳雨晨三個字赫然出現在第一位。

緊隨而出的便是國子監裴鴻羽。

“好,甚好...”這幾日喜事連連,李世民都不知道自己有多長時間,沒有這般高興過了。

“承乾,這白鹿書院竟然有十五位學子透過會試,佔取了殿試名額五成席位。”

李世民越看越覺的不可思議。

他沒想到,寒門子弟竟然隱藏著如此巨大的能量。

李承乾開辦這所白鹿書院,算是給了天下寒門學子一個鯉魚躍龍門的機會。

若非如此,世家壟斷官場,還不知道要延續多少年。

科舉考試是舉國大事,大唐幅員遼闊,學子幾萬萬,這人一多,便有了暗箱操作的可能。

黑幕也就在所難免。

而將白鹿書院開遍全國,那這暗箱操作的可能,將會被無限壓縮。

李承乾喝著茶,一切盡在他的預料之中。

畢竟科舉考試是這幫寒門學子唯一的出路,他們沒有退路,所以無所畏懼。

往往能發揮出更強的實力。

李承乾回應道:“父皇,這只是剛剛開始,當我們大唐真正實現有教無類的時候,寒門子弟所散發出來的能量,將會對大唐政體有著無比巨大的好處。

而我們大唐也需要這些寒門子弟出任官吏,治理一方。

他們吃過苦,受過罪,才能體察百姓之不易。”

聞言,李世民自然是高興,畢竟他是白鹿書院的院長,又是大唐的皇帝。

他肯定希望自己的江山,越來越穩固。

寒門官吏興起,他便是開歷史先河的帝王,名垂青史,流芳千古,那都是小意思。

與此同時。

李承乾腦海中傳來了系統的聲音。

“叮。恭喜宿主,成功回到大唐,併成功恢復科舉考試,獎勵:玉米種子一千噸。獎勵已發放至宿主空間,請注意查收。”

“叮。系統任務,宿主成功開辦報館,完成文化傳播,獎勵:水泥製作法。”

“完成任務後,獎勵將自動發放至宿主空間,宿主可拒絕,拒絕無懲罰。”

“接受。”李承乾毫不猶豫道。

白嫖的東西,他又怎麼會拒絕,有了水泥製作法,他又能實現很多想法了。

又跟李世民寒暄了幾句,李承乾便回了府邸。

十月下旬。

科舉考試歷經院試,鄉試,會試終於到了最關鍵的環節,殿試。

這是各方學子交鋒的最後一戰,也是其他幾大院翻身的唯一機會。

此戰若勝,必將名揚天下,仕途暢通。

殿試在太極殿內舉行。

三十位貢士,早早的便在殿外等候。

今日李世民與李承乾親自主持考試,學子們躍躍欲試。

畢竟能同時見到皇帝與太子的機會可是不多。

而且,只要考得狀元,五品官位便手到擒來,說不定還能迎娶某位王孫貴族家的大小姐。

別看只是五品官員,這都是很多官吏一生都難以企及的高度。

而且他們的晉升速度,絕對要比一般官吏快上許多。

吳雨晨身穿白鹿袍,站在佇列前方,面容冷淡,內心毫無波瀾。

在他身後便是會試第二名裴鴻羽。

此時他雙眼微眯,死死的盯著吳雨晨,勢必要在殿試中,將他踩在腳下。

“考生入場。”吏部官員推開太極殿門,高聲喊道。

三十位貢士從門外而入,按照自己的編號坐了下來。

李承乾坐在李世民身旁,掃視堂中學子,眼中流露出滿意之色。

他們是大唐考生戰力天花板,每個人都聰明絕頂。

這些學子的素質也不錯,如果培養好了,都將是大唐的棟樑之才。

此次的考試內容為:

策問【對時事發表自己的見地】。

帖經【對儒家經典的掌握程度】。

雜文【吟詩作賦的才能】。

此三項便是本次殿試的考試內容,內容並不複雜,可以說很簡單。

但越是簡單,越能看出看出他們由小漸大,由淺入深的能力。

策問的題目是:地方吏治,上傳下達,斷絕腐朽。

帖經便很簡單了,就相當於填空題,內容都是些儒家經典。

雜文的題目是:【戍邊塞】,相當於命題詩。

這些考題中,只有第一道是最難的,是對大唐地方官吏體制的深入探討。

也是最能檢驗出考生能力的一道題。

相對於會試,殿試的環境要好上很多。

由於殿中陰寒,李承乾還專門令人點了爐灶。

拿到考卷的一瞬,所有學子便投身於戰鬥之中。

在桌案上奮筆疾書。

除了端坐在上首位的李世民與一旁的李承乾外。

以長孫無忌為首的幾位考官巡視於考場之中。

這場考試不光考驗他們的才學,更考驗他們的心理素質。

會試時,雖然國子監等幾個世家學府慘敗。

但他們卻從來沒有懷疑過考試的公證性。

雖然白鹿學院的成績過好,而李承乾是學院的開辦者,李世民是學院的院長。

世家貴族又是他們的打擊物件。

但李承乾那公正的品格,早已深入人心。

而且他們心裡明白,李承乾根本不屑於做這樣的事情。

這種開明的學習環境,也正是他所希望。

可以有競爭,但必須是良性競爭。