於是,他倆收拾好自己行李後跟著本.傑米一起走出了這座山洞……。

而這期間,本.傑米指揮他身邊的兩臺警衛機器人S108跟警衛機器人S123讓它倆一起幫忙在這洞穴裡打水……,直到他帶來了五個大的不鏽鋼水桶都被灌滿後。

將這個五個大的不鏽鋼水桶再讓這兩臺警衛機器人將其搬運到在洞口外面停靠的沙漠專用皮卡……而這輛車後面貨架上都被這五桶不鏽鋼的水桶給放的滿了。

而前面車廂座位也是隻能坐四個人……所以,這兩臺警衛機器人也拿出各自的代步工具沙漠專用磁浮滑板車……當它倆坐上後。

本.傑米看到他倆還有呆站在那裡說:“你倆還不快上車……!”

這時,羅恩K205才指出剛剛的那兩臺警衛機器人說:“那個……傑米先生,它倆不是警衛機器人嘛……怎麼也能當搬運工使用……!”

而他聽後哈哈哈大笑起來說:“有有意思的家……你要不是已經被確定為服務性質基因人……我都要懷疑你是創造性基因人了!”

“哈啊!?您為什麼這麼說羅恩他……!?”而包括羅恩K205身邊的雷亞K0359也疑惑不解地看著他說。

而這些話語,讓本.傑米更加確定自己所救下來的這兩位服務性質基因人真的很特別……說:“你們知道服務性質基因人與管理型基因人還有創造性基因人不一樣……或者說區別是什麼嗎!?”

這下子,他倆你看我看你……但都在思索著直到,羅恩K205突然想起來什麼就說:“是思想!”

本.傑米點點頭說:“嗯,這是一方面……但還有一方面就是創造性基因人有著很強的好奇心……還有探索的慾望……自然他們還要創造方面的天賦……!”

隨後, 他又說道:“而像我是一位管理型基因人……雖然,也有思考人生之類的問題……但是,好奇不會像創造性基因人那麼強……而且,管理型基因人都善於管理之類的……但是,對於像你倆這樣的服務性質基因人……一直被認為沒有思想……空有軀體的機器人沒有太多的區別……!”

而這番話不知怎麼地……讓羅恩K205與雷亞K0359一同陷入了沉思……因為,他說的話語,他們很久以前也聽過……是的,他倆出生的那種海島……只是現在那座海島聽說發生了海嘯之類的天災……而成為了廢島……。

可就是在那座廢島曾經……就有人想讓服務性質基因人也能擁有自己的思想與意識……所以,那時……那位雖然說他是校長但是在那裡的服務性質基因人都會稱呼他為‘老爹!

因為,他給予他們這些服務性質基因人真正的意義上的平等……他鼓勵他們將自己的想法說出來……而為他們開放了學校的圖書館……在他的教育下那時在廢島上的孩子們都是平等且自由的……!