葉雨老師輕輕且緩緩地掃視一週之後,見所有人都正襟危坐的等待自已的下一句話之後,便神色鄭重地繼續認真說道:“水球術本身,誠然確實沒有那種強大到令人震撼的攻擊能力,但它卻是最為能夠鍛鍊我們水系魔法師對水流精細控制能力的關鍵魔法,就如同沐辰所施展的引水術那般至關重要。”

“而且呀,大家不妨靜下心來好好思考一下,水球術實際上正是冰系魔法的前身所在。如果連水這一基礎元素都不存在,那又能從何處獲取冰呢?”

說著這番話,彷彿是為了給予自已的話語增添更為強大的說服力與震撼效果,葉雨老師優雅地拿起身旁那閃耀著神秘光芒的法杖,輕輕一揮動,瞬間便有一個宛如人頭般大小的水球,神奇地凝聚在了葉雨老師法杖的前端。

緊接著,葉雨老師開始低聲吟唱神秘而古老的咒語,那聲音彷彿來自遠古的呼喚,伴隨著她充滿魔力的吟唱,水球開始以一種令人目眩神迷的速度呼嘯著高速旋轉起來。在這極速旋轉的過程中,水球的體積以肉眼可見的驚人速度飛速地減少,不一會兒,就神奇地轉化成了一個拳頭大小的物體,其形狀好似一隻刺蝟一般,尖銳無比。

這個物體不僅表面佈滿了尖銳且修長的長刺,更是散發著令人感到寒意逼人的陣陣寒氣。 冰球形成之後,宛如一道閃電般猛地激射了出去,其速度之快,只留下一道模糊的光影,伴隨著一聲尖銳的呼嘯聲,準確無誤地命中了教室旁邊那個堅固的靶子。

剎那間,靶子在這股強大的衝擊力下瞬間化作了無數的碎片,四散飛濺開來。

眼見著班裡的學生一個個都變得瞠目結舌、目瞪口呆起來之後,葉雨老師的臉上不禁流露出極為滿意的神情,於是微笑著向著學生們問道:“怎麼樣?老師施展的這個冰球術,還算精彩吧?現在我可以無比明確地告訴大家,剛剛這個威力無比強大的冰球術,就是由那看似平凡的水球術巧妙變化而來的。本質上,就是透過對水球進行精準且高效的降溫處理,就能夠如此神奇地實現冰球術了。現在,大家還覺得水球術是可以被輕易忽視、不被重視的嗎?”

當下,班裡的小姑娘們都雙眼放光,眼冒星星地直直看著葉雨老師,面對葉雨老師剛剛那生動且極具震撼力的言傳身教,她們一個個羨慕、崇拜得張大了嘴巴,那嘴巴久久都無法閉合,彷彿被定格在了那一刻。

畢竟剛才那個冰球所展現出的威力,實在是巨大到超乎想象,那玩意兒簡直就像威力驚人、足以摧毀一切的炮彈一般。她們怎麼也沒想到,如此美麗動人的葉雨老師,看起來年紀也不大,可是在魔法上的造詣,竟然能夠達到如此高深莫測的境界。

葉雨老師非常滿意地享受著同學們那充滿崇拜以及如同信仰般的熾熱注視,當下更是得意洋洋地說道:“這冰球術嘛!乃是你們成為初級魔法師中期,也就是真正邁入魔法師這個神秘而崇高職業的入門關鍵證明。只有能夠像我這般成功施展冰球術的水系魔法師,才能夠算是一個真正意義上的魔法師,才可以有力地證明自身所具備的強大實力。”

葉雨老師微微停頓了一下,似乎感覺自已營造的震撼效果還差了那麼一點兒火候,哦不,是感覺自已還可以再進一步,讓同學們對水球術的重視程度提升到更高的層次,於是沉吟了片刻之後,便繼續說道:“我們水系魔法師加強對水球術的刻苦練習,其所能夠帶來的作用可遠遠不僅僅是停留在讓水球術轉化成冰球術這一點點表面的變化上。”

“事實上,水球術可以毫不誇張地說是一切水系魔法的堅實基礎所在。比如那高階且充滿毀滅力量的暴風雨魔法,以及暴風雨魔法更為強大的升級版---暴風雪魔法,其實在本質上,都是對水球術運用方式的深度擴充套件與巧妙改變而已。”

葉雨老師說著,再次高高地舉起了自已那象徵著力量與智慧的法杖,面向遠處的靶子,繼續著自已充滿激情的話語。

“如果我們能夠將水球術練習得爐火純青,那麼我們對水流的控制能力就會發生質的飛躍,變得超乎想象的強大。接下來,就是為大家展示剛剛冰球術的升級版本---冰箭術。它的本質就是利用對水流出神入化的精妙控制,從而將原本堅實的冰球拉伸成銳利無比的冰箭而已。可是就這麼一個看似細微的改變,其威力卻得到了成倍的驚人提升呀!”

當下只見一道璀璨奪目、令人無法直視的藍光以迅雷不及掩耳之勢迅速在葉雨老師手中的法杖上聚集了起來,那光芒如同星辰般耀眼。

不一會兒,一個晶瑩剔透的冰球就成功凝聚而成,其內部彷彿蘊含著無盡的力量。之後,冰球就開始慢慢地延長,逐漸形成了一支鋒利如劍的箭矢模樣,那尖銳的箭頭閃爍著令人膽寒的光芒。最後隨著葉雨老師瀟灑地一揮法杖,一道藍色的冰箭,瞬間如流星般劃過了五十米的遙遠距離,以一種無可阻擋的氣勢,犀利無比地穿透了教室側面那用於演示魔法、堅固無比的魔法靶子,只留下一個圓形的空洞,周圍還散發著絲絲寒氣。

“怎麼樣?是不是令人驚歎?這就是冰球術的升級版本---冰箭術。如果我們對水球的控制能力尚未達到爐火純青的境界,是絕對不可能如此完美地完成這個強大魔法的。”

葉雨老師輕輕收起法杖,臉上洋溢著自豪與得意的神情,向班裡的小仙女們說道。 一連說了這麼多話,還接連釋放了幾個如此威力強大、絢爛奪目的魔法,葉雨老師感覺身體稍稍有些疲憊,當即毫不猶豫地給自已施加了一個滋潤術,那綠色的光芒瞬間環繞著她的身體,為她補充著消耗的精力。

然後就接著耐心地向著同學們說道:“水球術的重要性,老師今天就跟大家詳細講解到這裡了,剩下的就不需要老師再多費口舌了吧?”

“總之,從現在開始,一直到大家成功進階到初級魔法師中期之前,全部都要給我全力以赴地好好練習這幾個法術。這也是在座的每一個人,未來一年或者幾年內最為核心的訓練內容。”

“大致的操作方式就是,先用滋潤術迅速恢復自身的狀態,之後靈活運用水盾術嚴密防護自身,還有就是巧妙使用泥沼術有效阻隔敵人的追擊,最後就是果斷用水球術對敵人進行堅決的攻擊。這,也就是一個水系魔法師,在初級階段所必須要熟練掌握的所有關鍵能力了。大家不要有絲毫的灰心喪氣,只要堅持不懈地努力勤奮練習,這一關很快就可以順利突破的。”

葉雨老師所說的並沒有任何錯誤。從理論角度而言,在七系之中,處於初級魔法師階段的魔法師裡面,水系魔法師相對而言是較為弱勢的。戰士的情況就先暫且不說了,基本上沒有水系的戰士存在。

為什麼會說水系魔法師相對較弱呢?那是因為無論是在防禦方面還是攻擊方面,水系魔法師在初級階段都顯得有些力不從心。如果想要擊敗敵人,那直接拿刀砍人或許還能更加迅速有效地達成目的。

可是在七系之中,一旦成功達到了大成境界之後,水系魔法師或許並非是最為強大的存在,但一定是最為難纏、令人頭疼的對手。比如一個最為簡單的滋潤術,就足以讓他們成為一個幾乎無法被擊敗的小強。

那個時候,簡單的水盾術可以進化成堅不可摧的冰甲、佈滿尖銳冰刺的護體、能夠凍結一切的冰凍結界等等,這些強大的防禦手段都讓他們的防禦力,達到了堪稱變態的驚人地步。

至於攻擊方面,那就更不需要過多贅述了,什麼旋冰凍氣、凝冰之劍、疾冰風暴、暴風雪、絕對零度等等,隨便拿出一個來,那都是在魔法世界中大名鼎鼎、令人聞風喪膽的強大魔法!

就連水系魔法中最容易被人忽視的泥沼術,如果能夠修煉到高階境界,那也是可以讓一個本來身體就十分沉重的戰士,深陷其中,最終命喪沼澤之中。 因為對於高階的水系魔法師來說,只需隨手輕輕一揮,便能夠製造出一個面積達到上百平米,深度達十幾米的巨大沼澤。除非敵人擁有飛行的能力,不然的話,那就只能在這可怕的沼澤中乖乖等待死亡的降臨。

當然,到了高階境界後水系的輔助魔法,那也堪稱是七系之中的翹楚。像是能夠讓敵人行動遲緩的冰封減速、能夠完全凍結敵人行動的凍結控制、佈滿尖銳冰刺能夠給予敵人致命傷害的冰刺地獄...等等,相對應的輔助魔法簡直多到數都數不清楚。

在七系之中,水系魔法師之所以是最讓人感到棘手和頭痛的,是因為他們的攻擊,在保持犀利無比、威力強大的同時,更是充滿了詭異多變的特性,讓人根本無法準確地預估其攻擊的方式和方向。

經過葉雨老師全面且深入的解惑,班級裡所有的人都對水系魔法師的未來充滿了無限的期待和希望,不由得信心滿滿地打算在魔法的道路上大幹一場,展現出自已的實力和風采。

眼看他高樓起,眼看他迷途知返,葉雨老師心中感到無比的欣慰和滿足,深感自已的一番苦心沒有白費,接下來也不再多說任何廢話,直接就開始詳細地講起水盾術的相關魔法知識。

說起這水盾術,雖然乍一聽起來,這水盾術似乎是一個充滿神秘和強大力量、極其厲害的魔法,可是事實上,所謂的水盾術本質上應該是屬於對水流精確控制的範疇,屬於是對水球的另外一種巧妙運用方式。

總而言之就是,只要能夠成功將魔法師或者施法目標嚴嚴實實地包裹在水球裡,就等於是成功地發動了這個魔法。 水盾術的原理雖然超級簡單,但是到底能不能夠正常且完美地施展出來,考驗的還是水系一班各位同學對水流的精準控制能力。

但是,毋庸置疑的是,班級裡最先成功發動水盾術的,毫無疑問肯定是沐辰了。別的方面沐辰或許不敢輕易斷言,但要是說到對水流的控制能力,沐辰要是自認第二,在座的各位誰敢自信地說自已是第一?

根本沒有任何可比性,好吧?

只不過沐辰並沒有按照葉雨老師所傳授的常規方法和步驟去拉起水盾。 因為按照葉雨老師的說法,那樣支起來的水盾,基本上就等於是吹起一個脆弱易碎的肥皂泡,在當前階段,幾乎沒有絲毫的防禦力可言。

經過沐辰獨具匠心的改良後的獨特操作是,先拉出一道長長的水流,之後巧妙地操縱這道水流,使其在自已身體的表面迅速盤繞旋轉,如此便形成了一個獨特的水盾。

在這個水盾之內,可以清晰地看到那道水流移動的軌跡,如同靈動的游龍。如果此時有攻擊襲來的話,首先要面對的就是水盾向外甩動所產生的強大力量,突破這個力量之後,還有短時間的水流的衝擊力,作為第二層有效的緩衝。

這個原理其實大家都明白,當某個物體的速度達到一定程度的時候,那可是具有非常強大的破壞力的。

比如現在工業中用高壓水流製作而成的切割刀,能夠輕易地切割堅硬的物體。

沐辰當前水盾術中水流盤旋的速度當然還達不到這個程度,但未來的發展潛力可就難以預估了。

事實上,沐辰就是用那道水流將自已緊密地包裹起來,然後將水流擴散並且快速圍繞周身盤旋,之後互相連線在一起,如此就成功地構建成了一個密實且堅固的水盾。這樣一來,發動魔法的速度更快,而且從外觀上看起來也顯得十分漂亮。

和其他小姑娘所施展的水盾不同,其他小姑娘的水盾裡,只是有一道盤旋的水流作為支撐的筋脈,但這僅僅只是讓水盾像有了骨骼一般,能夠勉強支撐起來而已。

在沒有轉化為具有強大防禦力的冰甲術之前,基本上沒有什麼值得一提的防禦力。

傳授完水盾術之後,葉雨老師便邁著輕盈的步伐離開了教室,去精心準備接下來更為精彩的魔法課程了,只留班裡這些愁眉苦臉思索著水盾術的小姑娘們自已在座位上絞盡腦汁地發愁。

截止到目前為止,這群小姑娘終於學會了水系基礎四個魔法中的攻、守、恢復三大基礎魔法,這三大水系基礎魔法,只差一個輔助系的泥沼術就學完了。

只不過泥沼術因為需要溝通地面的水元素,同時驅使水系魔法元素跟地系魔法元素密切協作,這對精神力有著比較高的要求,暫時也不著急傳授給這些初出茅廬的小傢伙們。