第一百一十章 虛擬倉
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第111章 虛擬倉
大巴行駛的很快,穿過繁華與貧苦交織的市中心,最後停在了荀策華的母校前。
恆水高中。
恆水區最好的公立高中,隸屬於聯邦政府。
但,和恆水區為富人服務的貴族學校比起來,差距很大。
恆水高中的校牌斑駁老舊,沉澱著歲月的味道。
校園大門內,一塊景觀石橫躺在草坪上,上面刻著聯邦每一所學校都有的勵志標語。
“自強不息者,必有一線生機。”
看著寫著恆水高中的校牌,和熟悉的標語,荀策華的思緒不禁回到了當初那段激情燃燒的歲月。
此時已臨近放學時間,學校大門前人頭湧動。
家長們捧著飯盒,等待自己的孩子從門中出來,快速吃完午飯,回去投入下一波學習。
雖然學校裡有食堂,但家長們總是自信自己做的飯菜,比食堂有營養的多。
荀策華帶著顏思思,莊寧,張瑞和等人走進校園。
相較於貧民窟的髒亂破敗,恆水高中的環境就好了許多。
校園靜謐安寧,連立成排的教學樓和不如許多貴族學校豪華,校園的環境設施也不如貴族學校全面而富餘。
但整個校園的設計充滿著實用主義風格,努力將有限的土地和設施,功能最大化。
負責接待荀策華一行人的,除了恆水高中的校長,還有荀策華高中時的班主任,辛梓蕾。
“辛老師,好久不見,你還好嗎?你老了。”荀策華對辛梓蕾是十分尊敬的。
聯邦為荀策華這種成績優異的孤兒,免去了學費並提供了獎學金,但這些錢只能滿足荀策華最基本的生活。
尤其是高中前兩年課程,武道課是重點,極為消耗體能。
如果沒有辛梓蕾經常補貼荀策華,他高中天天都要餓著肚子上課。
荀策華還在恆水高中的時候,辛梓蕾就已經四十歲了,四年的時光讓幾縷白髮偷偷爬上了她的髮梢。
面對荀策華的問候,辛梓蕾微微一笑。
這學生,還是一如既往的不會說話。
“我很好,看著一屆一屆的走出校門,考取大學,雖然不知不覺中就變老了,但是感覺自己的心更年輕了。”辛梓蕾彷彿在追憶她帶荀策華那一屆學生的日子,嘴角不經意間流露出滿意的微笑。
荀策華那一屆學生是她帶過成績最好的。
除了荀策華考入頂尖學府紫金大學,還有二十餘人都考入了名牌大學。
只是荀策華這性格太讓人頭疼,雖然沒有壞心思,但總是。。。。辛梓蕾一時間也不知道用什麼詞來形容。
當年荀策華班上高考能考那麼好,和荀策華脫不開關係。學習但凡好一點的學生都遭受過荀策華的打擊,都憋著一股氣,要超越荀策華。
“邵老師,陳老師,夏老師他們還在學校嗎,我等會準備去看望他們一下。”荀策華考上大學還是很感念這些教過他的老師的,這次除了報福母校,也準備順便看望一下這些老師。
“都走了,都被那些貴族學校挖走了。”辛梓蕾搖了搖頭,淡然的回答道。
荀策華那一屆成績過於耀眼,引來了許多貴族學校挖人。
除了她,其他的帶班老師都被挖走了。
不過她並未多說什麼。
老師,說到底也是一個職業。
為了更好的生活選擇更好的學校,沒有什麼不對的。
她自己留在公立學校做老師,也是想讓這些普通家庭的學生多一點選擇而已。
荀策華暗道一聲可惜,只能以後有空再上門拜訪這些老師了。
恆水高中的校長程致平默默看著這對師生敘舊,沒有打擾。
荀策華還在學校時他就是恆水高中的校長,對荀策華的印象尤其深刻。
考上頂尖大學的學生恆水高中每年都有,荀策華不是第一個,甚至不是那年唯一一個。
但從孤兒院一路走來,沒有被貧民窟惡劣的環境影響,沒有被貧民初中那種厭學棄學的氛圍影響,考上恆水高中,最後考入紫金大學。
荀策華絕對是考這些年最為勵志的一個學生。
辛梓蕾和荀策華談到的問題,程致平作為校長也很無奈。
好學校和普通學校的差距從來都不是所謂名校光環,生源質量,歷史底蘊。
決定教育好壞的因素只有一個------資源。
好的老師是資源,好的學生是資源,好的硬體條件是資源,好的管理經驗是資源。
資源富裕的學校和學生,小學春遊可以去其他星球參觀,初中春遊可以出國領略不同文化,高中甚至可以去一些安全的宇宙秘境中探險。
這種資源的投入直接決定了學生的眼界和閱歷。
老師也是如此。
貴族學校可以花費重金聘請頂尖大學的畢業生做老師,同時可以任意在公辦學校挖好老師。
這些貴族學校提供的待遇是公辦學校沒法比的。
公立學校依靠聯邦撥款運營,面向普通家庭的學生,學費本來就低,還不能私自收費。
恆水高中已經是恆水區公立高中最好的了,但每年的高考成績在恆水區連前二十都排不上。
排名在前二十的都是貴族學校。
恆水區考上名牌大學和頂尖大學的學生大部分都集中在了這些貴族學校。
荀策華和辛梓蕾敘舊完畢,便被程致平帶到了會議室。
他已經提前接到行政院的通知,知道荀策華來的目的。
只是在學校中推廣學習軟體這事事關學校的發展,尤其是事關那些即將要參加高考的學生的命運。
雖然荀策華擁有星輝和三階科學家的稱號,但程致平並沒有直接答應推廣《學習模擬器》的要求。
這種學習軟體每年都有公司上門推銷,但目的還是為了賺錢,關鍵是質量參差不齊。
很多號稱能夠不使用虛擬倉,用虛擬頭盔就能進入深度睡眠模式進行學習,測試結果往往都是放屁。
對於教育來說,虛擬倉是最不公平的存在。
因為學習軟體的場景單一,以那些大公司的技術,在算力足夠的情況下,可以讓學生進入深度睡眠狀態進行學習。
只是這個價格,根本不是普通家庭能夠承受的起的。
買不起虛擬倉,付不起超算費用。
雖然有著時間限制,最高只能進行4小時的深度睡眠學習,再多就會損耗精力。
但4小時學習的絕對學習時間差距,直接讓公辦學校的學生失去了競爭力。
除了天賦異稟的學習苗子,其他人根本競爭不過使用虛擬倉學習的貴族學生們。
這也讓貴族學校和公立學校徹底隔絕起來。
反正有虛擬倉的加持,貴族學校成績不可能差,也不需要從平民中挖掘好生源來給他們學校揚名,揚名了也招不到更多付得起虛擬倉費用的學生。
如果不是能上起貴族學校的貴族學生太少,大學名額又太多。
即使是高考這條最為公平的道路,也擋不住金錢對教育的壟斷