一天的時間過的很快,一會兒就到了下午四點,阿澤就要準備出發,去接牛牛和蘭蘭了。

阿澤經過坐輪渡,到了幼兒園門口,放學時間差不多就到了。

在外面等了一會兒,幼兒園大門就開了,阿澤隨著大家一起進入幼兒園,來到大班門口。

那個老師看到阿澤,就叫牛牛和蘭蘭出來,然後她熱情的給阿澤說:“徐辰軒這個孩子非常聰明,會看老師的眼色,兩個孩子都非常聽話。”

阿澤謝謝老師對他們兩個的照顧,那個老師又說:“明天上午來到班級,拿接送卡,一張卡15元。”

阿澤說知道了,就帶著牛牛和蘭蘭回家了。

回到家裡,牛牛告訴媽媽:“這個老師叫小凡老師,我們還有一個老師叫小蕾老師。”

然後就是牛牛和蘭蘭自己玩,阿澤開始做晚飯。

吃過晚飯,牛牛和蘭蘭在電腦上玩遊戲,阿澤也會做她的畫,不過時間不長,因為燈光不是太亮,還不如趁著機會看一會兒手機上的小說呢。

第二天還是早早起床,吃過早飯,阿澤把牛牛和蘭蘭送到幼兒園裡,看到小凡老師,交了30元,老師給了兩張接送卡。

然後小凡老師說:“回去以後,把孩子的照片粘的卡上面,以後每天送孩子的時候要刷一下卡,下午來接孩子的時候,也要刷卡。”

阿澤拿著卡出了幼兒園,沒有騎電動車,走到外面公交車站,看了路線圖,都是最後一站是公交公司。

阿澤就坐上一輛公交車,坐了好久,終於到了最後一站,下了車,阿澤問了一下,來到一個屋子,交了100元,辦了一張充值卡。

他們告訴阿澤,這張卡可以坐公交車,地鐵,也可以坐輪渡。

阿澤回去坐公交車的時候,就體驗了充值卡的方便,不用買票或者投幣,刷卡就行。

在幼兒園那個站下車,阿澤騎上電動車,趕快回家,因為回家還有工作要做。

到了該接孩子的時候,阿澤放下做畫的工作,扭扭脖子,就出發了。

阿澤把牛牛和蘭蘭接出來,回到家裡,才想到接送卡上要貼照片,阿澤找到以前在那個大幼兒園時拍的照片,然後貼在接送卡上。

第二天,阿澤去送牛牛和蘭蘭,到了幼兒園門口,阿澤看到別的家長刷卡,阿澤也刷了卡。

送兩個孩子進入班級,小凡老師對阿澤說:“你有智慧手機嗎?”

阿澤說:“有。”

小凡老師說:“你在手機上下載一個微信,以後班級裡面有什麼事情,都會在那裡通知。”

阿澤說:“好的。”

阿澤回到家裡,在手機上也不知道去哪裡可以下載這個微信,突然,她想到電腦上有百度,可以搜尋,阿澤就在上面搜尋微信,然後就找到了。

她在電腦上面註冊成功以後,在手機應用商店找到了微信,就下載,下載成功以後,登入微信。

這時微信只有微信團隊,阿澤發現小凡老師發過來的新增好友,她就加上她好友。

一會兒,小凡老師發過來一個邀請,阿澤點了一下,就進入群裡了。

剛開始,有那些會來事的家長,就在群裡發:“老師好,您辛苦了!”

阿澤一看,也趕快跟著發,不敢不發。

第二天,阿澤送兩個孩子進入幼兒園大班,小凡老師不讓阿澤走,領著她來到教室後面,說:“你看窗臺上放的花,都是每個小朋友的家長送過來的,平時讓小朋友們學著給它們澆水。下午過來,你也從家裡帶來一盆花吧!”

阿澤回到家裡,看到前幾天,忠強帶回來的百合花,她把花種在泡沫箱裡,後來開花了。

阿澤想帶走這個花吧,可是沒有合適的花盆。

阿澤就在下午該去接孩子的時候,比平時早半個小時過去,輪渡那邊有個花卉市場,阿澤在那裡買了一盆綠色植物,花盆很漂亮。

阿澤到了教室,把花給了小凡老師,她看看沒有說什麼。