臺上不知何時落下一乘鳳輦，輦上有一頂圓蓋金絲錦紗帳，隱約可見帳中坐著一個女子，侍女侍衛前呼後擁。靈天向身邊的同窗一打聽，原來是那位向天國的聖公主殿下要代表甲級班作演講，靈天不由得凝神細看。
然而在全場的靜候中，聖公主那邊卻一動也不動，不但不出來演講，連帳簾都沒挑起來。角執事見臺上涼著，頭上漸冒出汗來，過了一會兒，他實在撐不下去，就溜到鳳輦旁邊，向公主的一個侍女說些什麼，那侍女回了句話，叫角執事臉上更加難看，他向臺上的鄭祭酒走去。
靈天很好奇，施出風聞之術，又將靈心術的感應提升到最大，才恍惚聽到角執事說道：“公主殿下……一會兒再講，殿下喜歡看臺下很多人，……說沒看夠。”
靈天心道，是不是所有公主都有這麼多鬼靈古怪啊，那位馬其娜已經夠不堪的了，這位聖……，對了，她叫什麼來著？轉臉看到馬思在側，就問：“你們向天國這位公主殿下怎麼稱呼？”
馬思道：“我國的三公主是聖寧雅殿下。”
“你們的聖寧公主好像改主意了，不打算演講，想看戲。”
“什麼意思？”馬思詫異地問道。
此時，臺上的鄭大祭酒站起身來，似乎猶豫了一下，又快步向前，對臺下眾人高聲道：“請大家以熱烈的掌聲，歡迎聖公主殿下發表感言！”
立刻掌聲雷動，鼓得最起勁的還是甲乙兩班學員，有不少見過聖寧公主真容的，拍得特別賣力。鄭祭酒回過身來，向輦帳中一揖，那紗帳中的公主對身邊的一名女侍說了句什麼，女侍走到前面，高聲宣告：“聖公主殿下說，她今天感到很有趣兒，感言完畢！”
說完就退了回去，接著寶輦升空，一隊人回到半空中的甲班主位上去了，也不管那位鄭大祭酒被尷尬萬分地曬在那裡。
多虧祭酒大人也是多經場面的，微愣了一會兒，就高聲讚道：“聖公主殿下之演講，言簡意賅！匯千言萬語為一句，集深情厚誼作一言，真是語驚四座啊！讓我們為聖公主的精妙講演喝彩！”言畢，帶頭鼓起掌來。
下面的掌聲稀稀拉拉，看來沒有幾人認同祭酒大人的說法。
靈天等丙班學員沒有幾個人拍巴掌，可突然耳畔響起了學監田大人的傳音：“快鼓掌！誰不鼓掌扣十個操行分！”大家猛然一驚，然後全都用力鼓起掌來。
原來在靈天他們丙級班的守則中，還有操行分一說，凡入學堂的學員每人有50分的考評積分，有優秀表現的可以加分，表現差的就要減分，每個月底清查一次學員們的分數，如果低於50分，就要交靈元來補足，每分補交一個靈鑽，否則清出學堂。
好嘛，不鼓掌就要補交萬節靈元呢！為了這筆錢，也得好好拍！丙級班這邊突然爆發出的掌聲，把甲乙兩班的學員給嚇了一跳，一齊轉頭看了過來。
鄭大祭酒對眼前的場面非常滿意，向角執事點了點頭，示意典禮繼續進行。然後是乙班的學員代表上臺演講了。靈天的思想又緊張起來，乙班的講完，就輪到他出場了，他也沒注意乙班上臺的是誰，講了些什麼，只是低頭默練自己的詞。
不知過了多大會兒，田學監的傳音來了，原來又到了該鼓掌的時候。靈天意識到馬上就要上臺，連忙深呼吸了幾次，將靈心術執行了一週，做好準備。
此時，甲級班雲車隊又少了一些，不知又是誰家的少主郡主之流，耐不住煩悶駕雲車開溜了。乙級班的座位上有人竄來竄去，喧聲一片。丙級班的學員，腳都站木了，眼光也跟著發木，只有雙手在田學監的指揮下，機械地拍著。
臺上的角執事看著臺下的場面，有些躊躇，不知是否還有必要叫丙級班的代表來發言，他向鄭祭酒徵求了一下意見，最後下定決心似的，高聲宣佈：“下面，由丙級班學員代表靈天上臺演講！”
靈天抖擻精神，急轉身形，快速來到丙級班隊伍前面，正要從乙級班的座位中間穿過，忽見一個靈符門高階弟子服飾的人攔住他，說不能從乙班中間走，要繞過去上臺。靈天沒好氣兒地翻了那人一眼，腳下施出馭風術，轉了個大圈，來到臺下。
臺子很高，修建之時可能沒想到會有靈天這種“修士”上臺。臺下有幾個靈符門的弟子走了上來，準備將靈天託上去。靈天擺了擺手，馭起龍捲術，腳下一陣旋風升起，就勢一縱，竄到臺上。
面對臺下這麼多雙眼睛，他還真有點緊張，這可不比他面對親如兄弟般的義勇軍戰士們充滿敬意的目光啊。後排響起了一陣掌聲，不用看也知道是李德陽他們，有人帶了頭，丙級班的隊伍中也有不少人附和著拍，靈天心中一陣溫暖。他鎮定地環視了一下全場，開始了自己的演講。
開頭一例行的套話，無非是景仰、感謝之言。接著話鋒一轉，切入正文。一入主題，靈天雖流利地背出了一段稿子，可眼睛卻不敢向臺下看，因為有些話實在難以叫他滿不在乎地高聲宣讀。結果講了沒幾句，前面乙級班的不少學生就噓聲一片了。靈天清楚地感覺到有人在維持秩序，靈天一分神，竟忘了詞。
略一停頓，下面乙班那裡轟然叫起倒好來，臺下那些本來心不在焉，各行其是的學員，注意力也被倒好聲給吸引了過來了。靈天咬了咬嘴唇，眉頭微皺，越急越想不起來！
“當輕柔的風拂過我茫然的臉，你的聲音驀然傳到我耳畔，一路追著花香，我來到了你的身邊……”
關鍵時刻，梨兒的聲音在靈天心頭響起。她唸的這一句，正是靈天中斷的地方。
靈天心中一陣狂喜，他仰起頭，充滿深情地把這一句高聲宣講出來。
【章末密言】---------------------
易：老師，上次您說了是普通辦法，我想著是不是咱還有別的絕活兒啊。
米：咦？你小子這麼聰明幹啥。
易：有什麼絕招兒您就拿出來唄，能幫到大家也是功德嘛。
米：要說絕招兒，咱這本書就是絕招啊，你想想，明白了天機奧秘，懂得了生命意義，知道了人是來趕考的，再遇到的什麼問題，都可以視為考題，考驗我們能否過關拿分，這樣，我們就經常保持一種超然而積極的人生態度，很好地把握自己的情緒了。
易：對啊！
米：還有我們講過的北極星浴術，是洗煉身心的，在練習過程中心情平和安祥，氣韻超逸，多練一練，人就變得氣質沉穩、處事不驚，對控制情緒大有好處。
易：明白了老師。
（點題）
三觀正，心氣寧，懷天道，享人生。
————感謝書友們的熱情支援，有位書友說他看了我在上一章的留言之後，準備再刷一遍小說，如果沒時間，就在晚上掛機聽語音讀。太謝謝了！可別影響您休息，聽書時關上聲音也不要緊。
