第39章 大學學習

言鈃本以為踏入大學校門後便無需再修習語數外三門課程，但現實卻事與願違——不僅要學，而且難度相較於高中時期更甚！語文課依然是熟悉的配方、熟悉的味道；數學課則搖身一變成為令人望而生畏的高等數學，其複雜程度讓人咋舌；至於外語，則從普通英語升級成了商用外語，那些晦澀難懂的專業詞彙彷彿天書一般，令言鈃頭暈目眩。

在課堂方面也有所不同。他們擁有固定的教室，僅有極少數科目需要前往其他臨時教室上課。這種安排既提供了一定的穩定性和便利性，又增添了一些變化和新鮮感。

除了常見的語文、數學和外語等基礎學科之外，言鈃還需要學習一系列與財會相關的專業課程。其中包括會計學的基礎知識、初級會計學的原理和方法、中級會計學的深入研究以及高階會計學的前沿理論。此外，他還要掌握審計學、經濟學和財務管理等領域的專業知識。

具體來說，會計學基礎這門課程會讓言鈃瞭解會計的基本概念、賬戶結構、記賬方法以及財務報表的編制等核心要素；而初級會計學則更進一步地介紹了會計核算的實際操作技巧，並透過案例分析加深對知識點的理解；隨著學習的深入，中級會計學將涉及到更多複雜業務的處理和財務決策的制定；至於高階會計學，則注重探討一些高階財務問題及解決方案。

同時，審計學對於培養言鈃的監督意識和風險評估能力至關重要；經濟學可以幫助她更好地把握宏觀經濟環境對企業財務狀況的影響；財務管理方面的知識能讓言鈃學會如何有效地運用資金、最佳化資源配置並提高公司價值。這些專業科目的學習將為言鈃打下堅實的財會專業基礎，併為其未來從事相關工作或繼續深造提供有力支援。

當然，除了這些常規科目之外，還有英語四級和六級考試，它們是獨立的存在。關於四六級考試的重要性，言鈃至今仍記憶猶新。當時有位高年級的學姐，由於未能透過英語四級考試，最終未能獲得學位證書。要知道，那位學姐在其他方面都非常出色，甚至還擔任過學生會副主席一職呢！這樣優秀的人竟然也會因為英語四級而錯失學位證，實在令人惋惜不已啊！這件事讓大家深刻地認識到了四六級考試的重要性。因此，同學們無不對此高度重視，並全力以赴地投入到備考之中。畢竟，誰也不想重蹈那位學姐的覆轍，給自已的學業留下遺憾。

記得那時言鈃所在班級似乎有三十餘位同窗學友，但時至今日，除卻同寢室之人外，其餘多數已疏於聯絡。言鈃性格甚為彆扭，於平淡之中透著一絲孤僻與高傲。

男女的比例差不多。來自晉城的只有言行和祁陽。祁陽來自晉城高平。

晉城共有南五縣，分別是澤州、高平、陽城、陵川以及沁水。其中高平之名得來，正是由於其地勢相對較為平坦。與晉城相較而言，高平確實稍顯平緩。儘管晉城本身亦算得上平坦之地，但終究身處於太行山脈之上。曾聽聞有投資者前來考察晉城，然而兜轉一圈後便離去了。究其緣由，無非是認為此地交通頗為不便罷了。