學校準備舉辦一場語文演講比賽,每個班級派出一個人參加。

夏檸和袁沐陽是好朋友,也是彼此最大的競爭對手。這次學校舉辦的語文演講比賽,兩人都報名參加了。

夏檸的普通話流暢自然,考試的答案也流暢自然。而袁沐陽語文答案語法嚴謹,聲音好聽令人印象深刻。兩人性格迥異,但都對文學有著濃厚的興趣。

這天老師把夏檸叫到了辦公室給了她一些語文演講的資料,並且告訴了她這次每個班級報名的名單,讓她做好更好的準備。夏檸在名單上看到了熟悉的名字,有些意外又有點意料之中。

夏檸和梁南茉一起去食堂的路上,她們在商量了一會吃什麼,突然看到了一個熟悉的身影。

夏檸:“茉茉,你看那邊是不是袁沐陽?他代表他們班參加了語文演講比賽。”

梁南茉:“哦,真的嗎?我們過去打個招呼吧。”

夏檸和梁南茉走向袁沐陽。

夏檸:“袁沐陽,聽說你也報名參加了演講比賽?”

袁沐陽:“是啊,夏檸。我聽說你也參加了,真是巧!”

夏檸:“哈哈,看來我們都對環保這個話題很感興趣。你準備的怎麼樣了?”

袁沐陽:“我一直在收集資料和做研究,希望能用嚴謹的資料來說服大家。你呢?”

夏檸:“我在準備一些感人的故事和例子,想要觸動聽眾的心。”

袁沐陽:“那我們的演講風格正好互補。我相信我們都能在比賽中表現出色。”

夏檸:“嗯,我同意。不過,既然我們是對手,你不會介意我說,我還是想贏的吧?”

袁沐陽:“當然不會,競爭總是好事。我也希望能拿出最好的表現。但無論結果如何,我們都是為了同一個目標:提高大家對環境保護的意識。”

夏檸:“沒錯。好了,我們加油吧!期待在比賽中見到你的精彩演講。”

袁沐陽:“你也一樣,夏檸。祝你好運”

梁南茉:“那我就在臺下,給你們加油,祝你們順利奪冠!”

在準備比賽的過程中,夏檸和袁沐陽每天都會利用課餘時間進行練習。他們互相傾聽對方的演講稿,提出修改意見,幫助對方改進發音和語調。在這個過程中,他們不僅提高了自己的普通話水平,也加深了彼此之間的友誼。

比賽的日子終於來臨了。夏檸和袁沐陽都穿著整潔的校服,站在演講臺上,面對著全校師生和評委老師。他們的演講主題都是關於環保的,夏檸的演講稿以生動的描繪和感人的故事為主,演講題目是“可持續發展”。

“上午好,各位。今天,我深感榮幸能夠談論一個關係到我們每個人的話題——環境保護。我們的地球正面臨嚴峻的挑戰:氣候變化、汙染和生物多樣性的喪失。現在是採取行動的時候了,我們每個人都在保護我們寶貴地球的過程中扮演著角色。

首先,讓我們考慮氣候變化的影響。全球氣溫的上升導致極端天氣事件增多、冰帽融化和海平面上升。這些變化不僅影響野生動物,也影響人類人口,尤其是那些脆弱的沿海地區。我們必須減少碳排放,採用可再生能源,並實踐可持續農業。

其次,汙染也是另一個迫切的問題。空氣、水和土壤汙染由工業廢物、車輛排放和廢物材料的不當處理造成。這不僅損害生態系統,也對人類健康構成嚴重風險。我們需要對工業實施更嚴格的規定,並提高公眾對回收和減少浪費的意識。

最後,生物多樣性的喪失是一個無聲的危機。由於森林砍伐、棲息地破壞和過度捕魚,許多物種面臨滅絕的風險。生物多樣性對於維持健康的環境和支援人類生活至關重要。我們應該保護自然棲息地,執行反盜獵法律,並推廣生態友好的做法。

總之,我敦促每一個人都採取行動。像種植一棵樹、節約用水和減少塑膠使用這樣的簡單步驟可以產生重大影響。一起,我們可以確保為子孫後代創造一個更綠色、更清潔、更可持續的未來。謝謝大家。”

而袁沐陽的演講稿則以嚴謹的資料和深入的分析為主,他演講的題目是“透過科學資料和分析洞察實現環境保護”。

“女士們、先生們:

今天,我帶著一種緊迫感在此向大家闡述環境保護的重要議題。我們的星球面臨著前所未有的環境危機,我們必須利用科學資料和分析洞察來指導我們的行動和政策。

首先,讓我們審視一下實證證據。根據政府間氣候變化專門委員會(IPCC)的最新研究,認為溫室氣體排放是全球變暖的主要驅動力。資料顯示,大氣中CO2水平的增加與全球溫度的上升之間存在明顯的相關性。如果不加以遏制,這一趨勢將對我們的氣候系統、生物多樣性和食物安全造成災難性後果。

其次,我們必須考慮經濟影響。世界經濟論壇的一份報告強調,環境退化每年使全球經濟損失約4.7萬億美元。這個驚人的數字代表了對經濟增長和發展的重大拖累。投資環境保護不僅是道義上的必要,也是經濟上的明智之舉。透過轉向可再生能源和採納可持續農業實踐,我們可以創造就業機會,刺激創新,並推動長期經濟繁榮。

第三,讓我們討論社會層面。環境退化對最弱勢群體的影響不成比例。城市地區的空氣質量差導致呼吸系統疾病,而受汙染的水源傳播水傳播疾病。透過優先考慮環境保護,我們可以改善公共衛生成果,並增強全世界社會的福祉。

總之,科學資料和分析洞察提供了一個清晰的畫面。現在是時候採取行動了。透過協調一致的努力和明智的決策制定,我們可以減輕氣候變化的影響,保護我們的自然資源,並確保子孫後代擁有可持續的未來。

謝謝大家。”

兩人的演講都非常精彩,贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

在比賽結束後,評委老師對兩人的表現進行了點評。

老師對袁沐陽的評語:“袁沐陽在今天的演講比賽中展現出了紮實的語言基礎和嚴謹的邏輯思維能力。他的演講內容充實,資料準確,充分體現了他對話題的深入研究。他的語速適中,語調抑揚頓挫,有效地吸引了觀眾的注意力。然而,在非語言溝通方面,他可以透過更多的肢體語言和麵部表情來增強演講的感染力。此外,若能在結尾部分加入一些引人深思的問題或號召性的語句,將使他的演講更加完整和有力。總體而言,表現令人印象深刻,期待他在未來的比賽中有更加出色的表現。”

老師對夏檸的評語:“夏檸在今天的演講比賽中給我們帶來了一個充滿情感和啟發性的演講。她運用了生動的故事和具體的例子,讓複雜的話題變得易於理解且引人入勝。語音清晰,語調自然,展現出了良好的語言表達能力。同時,她在演講中巧妙地運用了停頓和重音,增強了語言的表現力。不過,在演講時有時顯得有些緊張,這影響了她的自信和流暢度。未來,她可以透過更多的模擬練習和舞臺經驗積累來克服這一點。總的來說,夏檸的演講非常成功,她的努力和才能值得肯定。”

夏檸和袁沐陽都虛心接受了老師的建議,表示將繼續努力提高自己的語文水平。

雖然比賽結果尚未揭曉,但夏檸和袁沐陽都已經感到非常滿足。他們知道,這次比賽不僅讓他們展示了自己的才華和實力,也讓他們更加深刻地認識到了彼此的優點和不足。他們決定在今後的學習中繼續互相激勵、共同進步。

在接下來的日子裡,夏檸和袁沐陽都更加努力地學習語文。他們每天都會利用課餘時間進行普通話練習,不斷提高自己的口語表達能力。同時,他們也經常一起討論語文學習的方法和技巧,分享彼此的學習經驗和心得。

隨著時間的推移,夏檸和袁沐陽的語文水平都有了顯著的提高。他們在課堂上更加自信地發言。他們的友誼也變得更加深厚,兩人之間不僅有競爭關係,還有信任和支援。

終於,語文演講比賽的結果揭曉了。袁沐陽獲得了本次比賽的冠軍,而夏檸則獲得了亞軍,雖然她沒有獲得冠軍,但依然感到非常開心和自豪。因為她知道,這次比賽讓她更加明確了自己的目標和方向,也讓她更加堅定了自己學習文學的決心。

在頒獎儀式上,夏檸和袁沐陽一起走上了領獎臺。他們互相握手言和,表示將繼續保持友好的競爭關係,共同進步。臺下的觀眾們為他們鼓掌歡呼,為他們的友誼和才華感到由衷的敬佩。

從此以後,夏檸和袁沐陽在語文學習的道路上一直攜手前行。他們不僅在學校裡取得了優異的成績,還在各種語文競賽中屢獲殊榮。他們的友誼也成為了學校裡的一段佳話,激勵著更多的學生努力學習語文,追求自己的夢想。