第96章 思想碰撞

北致在從小人就老實，或者說傻的冒氣。

在北致小的時候，北致爸媽就教她要做個誠實善良的人，不能欺負同學，要講道理……

再加上北致從小住校，雖然生活學習獨立自主，但是性格還是比較軟弱的。

受到同學欺負，也不敢跟老師和家長說，就自已偷偷哭一場、抹抹眼淚就算完了。

現在北致回想小學的自已，確實有點看不上呀。

記得在小學二年級的時候，學校要求課間操跑操。

大家先集合排隊，就在排隊過程中，不可避免同學之間要前後挪動。

有一次，北致不小心踩了後面同學的鞋子。

後面同學立刻大吵大鬧起來，北致被嚇得哭了，因為同學要求她賠償一雙新的白球鞋。

小學生，白球鞋、紅領巾是標配。而且大家也比較愛比誰的白球鞋乾淨好看。

住校的北致哪有錢賠給同學，她跟同學商量給她刷鞋。

最後這件事怎麼解決的，北致也記不清了，但是這件事一直留在她的記憶裡。

北致覺得自已小時候真的挺慫的，是到什麼時候開始勇敢了呢？

似乎也說不上勇敢，就是至少不被表面的行為或者話語欺負了，但是北致自已心裡很清楚，她現在還是在各種被“欺負”。有時候是家庭親情的壓力，有時候是工作的壓力。

北致覺得自已一直都在認識自已的路上，這個命題應該會貫穿北致的一生。

到現在，北致也不敢說自已是個怎樣的人。

她可以說出一些描述用詞，但是不敢肯定這些詞彙是否準確真實。

戴著有色眼鏡看自已，也是生活的一種常態。

北致現在在追求一種向內的探索，她不想在沒用的人和事上浪費精力和時間。

甚至她現在都很少談論他人的閒話或者八卦，就覺得說這些也很累，心累腦子也累。

北致越發覺得自已向著“獨”發展，越來越享受一個人的時間。

這跟家庭時間不衝突，這兩種時間都很享受，只是出現的時間不同。

人畢竟是群居動物，獨處也不可或缺。

這就是人類多樣性和複雜性的體現吧。

北致最近跟津週一直在探討一個問題——就地下而言，如果有地下十層，那麼地下多少層最冷、地下多少層最熱。

這個問題很有趣。

兩個人是覺得家裡很熱，又想出去遛彎，就一致決定在地下車庫走走。地下二層很涼快，甚至可以說有些冷。

北致跟津周走了差不多十分鐘，北致胳膊上的汗毛就豎起來了。

津周這個小胖子，比較怕熱，他也很能出汗，北致覺得家裡溫度合適的時候，他就覺得很熱。

昨天晚上兩個人在地庫遛彎，就提出了到底哪層最冷、哪層最熱的問題。

兩個人沒有立刻百度，而是先根據自已的知識體系剖析了一番。

兩個人討論得挺熱鬧。

北致和津周經常有這樣的對話，兩個人都覺得對方很有趣，而且思想的交流讓他們相處起來更加舒服。

津周討厭一切麻煩和固定好的事，北致嚮往規則，兩個人就此也討論了很多輪，也發生過很多爭執，但是總體來說，只要兩個人交流，就是正向發展的。