『熱愛是一種無畏的力量，它讓你不懼黑夜的漫長，也不怕光明的陰冷。』
001.
我們班很多人喜歡帶一些小玩偶或者掛件到學校，其中就有我和皮同學。
我帶的一隻長腿青蛙掛件，平時就掛在我的書包旁邊。
不過皮同學帶的就有很多了，一些小玩偶。那些玩偶都有一個特點：
可以進行淺度DIY，有的可以脫衣服換衣服，有的可以背挎包。
皮同學第一次給我們展示她玩偶的斜挎包時，我的同桌就被深深的吸引住了。
當時是語文課。
語文老師在給我們分析高考題型，提醒高考的注意事項。
然後......我在給同學們展示我的小斜挎包。
因為那個包帶很短，又有點彈性，剛好能“綁”在手臂上。
“給我玩玩給我玩玩。”同桌已經迫不及待的想嘗試一下這個迷你斜挎包了。
我把斜挎包遞給她，她一邊將斜挎包綁在手錶上一邊說：
“你看這個像不像那個鎧甲勇士的變身器？”
？？？我非常迷惑，“哪裡像了啊？”
然後她就一直在把斜挎包帶一圈又一圈地纏繞到手錶上，看得出來她很盡力。
日庵後我就抬頭看老師，聽她講到什麼了。
突然就聽到了同桌的一聲驚呼：
“這個怎麼這麼緊——啊！我k！”
（當時老師在和大家討論關於高考的一個問題，大家都在熱火朝天的說著——一些玩笑話。所以這一聲驚呼也不算很大聲。）
然後我就看見了一個黑影從我面前飛過去。
真的飛的很遠，我同桌在我右邊，那個黑影直接飛到了我左後方的Z同學桌子旁。
是斜挎包。
然後又聽到了左後方Z同學的一聲驚呼：
“我k，啥東西啊！”
同桌立馬坐直然後看著語文老師，我也假裝不知道發生了什麼看著語文老師。
當時其實真的挺想笑的，但是在我的努力下憋住了。
然後語文老師當時的表情是：
面帶露出牙齒的標準笑，然後用食指指著我同桌，上下晃動，點頭頻率與手指頻率一致。
彷彿在說：“你小子，又在我課堂上亂搞小動作，被我發現了吧嘿嘿嘿......”
我：“噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈......”真的憋不住了，當時就是一陣爆笑。
其他同學不知道發生了什麼，望著我們那一群人都在大笑一臉迷茫。
事後皮同學追問：“那個黑色的是啥啊？”
我又開始笑：“哈哈哈哈哈那是你的斜跨包er。”
002.
物理課。
記得那次剛考完一次理綜，那一次考試是老師批閱，每個班的老師批閱自己班級的卷子，然後批閱完成後可以看到上一張試卷的同學名字。
然後......有一道題是初中的實驗題型，將實物圖轉化為平面圖。
平面圖題目畫了一半，讓我們補充剩下的一半。
我們的物理老師閱完卷之後非常生氣，抱著一大摞答題卡到我們班，開啟了投影儀，給我們一個又一個的展示那些做錯的人到底是怎麼畫的。
那場面，簡直五花八門。
就是那種明明自己是錯的但還是忍不住“嘲笑”一下別人，簡直是一個比一個離譜。
有的同學是連錯了，就是完全不懂這道題的知識點，這很容易理解。
有的同學沒有用直線連線，初中講的知識還是錯了，這比較容易理解。
但是，最最離譜的，是有一位同學把自己的連線畫成了毛毛蟲。
哈哈哈哈哈真的很好笑。
“毛毛蟲”真的很能生動形象的描寫出當時的情形。
我們和當事人都玩的很好，於是後來我就去追問當事人：
“你怎麼回事，為什麼畫成了這個樣子？”
當事人苦笑不得：
“我當時以為用虛線連，然後我就連的虛線，我又沒有直尺，就歪歪扭扭的。然後後面突然想起來是實線連的嘛！我就又用實線連了一遍，最後就變成這個樣子了......”
哈哈哈哈哈哈現在回想起當時的畫面也能被逗笑，好可惜沒有把那張答題卡剪下來好好收藏。
003.
語文課。
語文老師正在講一本練習冊的題，當時是文言文的詞類活用。
語文老師抽“毛毛蟲”當事人起來回答問題：
“你說說你這道題填的些什麼？”
然後那位同學就開始回答問題：
“‘天雨雪’的‘雨’是名字作動詞，下雨。”
老師說：“對，非常好，下面一道題‘羝乳乃得歸’中的‘乳’在古代一般來說是‘子’的意思，這又是怎麼活用的呢？”
““子”也是名字活用為動詞，下子。”
噗哈哈哈哈我當時已經開始笑了。
然後老師沒聽清，問：“啊？你剛剛說的什麼？我沒聽清，你再說一遍？”
那位同學清了清嗓子，又大聲重複了一遍：“下子！”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......”全班都開始笑，““雨”是下雨，所以“子”是下子哈哈哈哈哈哈......”
語文老師當時臉都笑紅了，說：“肯定是‘生子’啊，‘下子’是什麼東西哈哈哈哈......”
004.
晚自習的時候，我坐在靠牆的最裡面一排埋頭寫作業。
突然一包薯片傳到了我的桌子上。
“誰給的啊？”我問周圍的人。
他們指了指同學A，同學A坐在靠門的一排，我們兩個人跨越了一整個班級，她專門把薯片傳過來分給我吃也是不容易了。
然後我就開始裝瘋，我靠著牆望著同學A，用口型無聲的說：“這全部的薯片都歸我啦！”
然後得意的拿出來了一片薯片塞進嘴裡，享受著吃了起來。
突然班主任的臉出現在了前門的小視窗上，我就這樣和班主任足足對視了一秒，然後立馬坐好，把薯片收了下去。
門口傳來了開門聲和班主任親切的聲音：“耶？ycc你還享受嘞？我說了好多遍了教室裡不準吃東西不準吃東西*%￥%￥......”
同學A那個時候怕是要笑瘋了吧，反正我當時是尷尬瘋了。
