穆斯加林大學的游泳池分室內和戶外兩種，伊萊和長頸鹿看到的戶外游泳池，是給教師們和教師們的子女使用的，而室內游泳池，才是給學生平時訓練並且考試用的。
游泳館佔地面積很大，裡面的基礎設施也都是翻新過的，但是校長覺得還要再裝飾一些東西。她參考了別的大學的游泳池，雖然沒有自已的那樣大，但卻有一樣共同的裝飾品，自已是沒用到的，就是玻璃缸。其他學校的玻璃缸裡，有的放燕尾魚，有的養小烏龜，還有的喂小螃蟹和蝦米，總之，沒有重樣的。女校長本來是為了省錢才忽略玻璃缸的，但看到別的學校都有，還很精緻，就免不了起嫉妒之心，於是深思熟慮了一下，還是準備購進一些。她和老師們商量了一下，因為游泳館空間大，所以每個班買個小型魚缸裡面養點海洋生物是完全足夠的，每個班還要挑一位“清潔工”每天去游泳館這麼定期地換水、喂飼料，絕對要比別的學校光彩。
艾米雅本身就很喜歡海洋動物，於是毫不猶豫地報名了這個工作。班主任讓她拿著班費，週末的時候到集市上去走一圈，要挑新穎的，用校長的話也就是說“一般人能想到的那些普通的就不買”，這樣可以增加新鮮感。
艾米雅週末的時候，叫上伊萊和長頸鹿一起去集市。那個集市他們還沒有去過，賣的是一些家用裝飾品。艾米雅要買的東西就在一樓，而且是面向外面的。他們在一個小店鋪前停下了腳，因為這個店鋪賣的正好都是些魚缸，裡面的生物也非常豐富，沒有混養的，都是獨立的。艾米雅看中的，就是放在最顯眼的位置的一缸小河豚，一共有三個，店主說很容易養活，而且體積增長明顯，所以不要放別的生物。
店主開啟了音箱，播放起了《Love Story》，優美的旋律一響起來，小河豚就開始翻身，打了幾個滾，看上去是在跳舞。看著跟音樂節奏舞動的可愛的小河豚，艾米雅堅決要買下來，雖然很貴，一半多的班費就流出去了，但同學們肯定不會嗔怪，就連班主任估計也會嘖嘖稱讚。
艾米雅將魚缸放回家中，就和兩隻小動物在街上散步。他們穿過一條空曠的巷子的時候在盡頭的牆壁上看到了粼粼的波光。他們覺得很奇怪，因為這裡並沒有什麼陽光，也沒有什麼水。他們走上前，碰了碰牆壁，一扇隱形的門出現並開啟，於是他們就走了進去。
隨著門輕輕關閉，他們發現自已來到了一處水族館。他們的周圍是各種各樣的玻璃缸，裡面有好多種類的小魚，甚至有叫不出名字的，也從來沒見過的。他們往裡走，沒有看到任何人，但看到了一處半敞開的小屋子，他們都被四周深藍的水包圍了，因為巨大的玻璃變成了天然的凹凸鏡，有逼真的3D效果。艾米雅把臉貼近玻璃，看到正前方有一塊薄冰，冰上有隻小河豚，比她買下的要可愛，因為他的眼睛非常大，嘟起來的小嘴很圓潤。他吐著泡泡，鼓成一個圓球，在冰上滑溜。艾米雅和他打招呼，他就費力的舉起小小的魚鰭，在空中揮舞。長頸鹿把耳朵貼近玻璃，發現裡面在放音樂，可是聲音有些小。伊萊把時空球吸在玻璃上，音樂的聲音明顯放大了，小河豚就開心地舞蹈起來。
忽然，薄冰碎裂，小河豚一不小心掉了下去。這水不知道有多深，下面沒有照上去的燈光，看來像海底一樣，也可能是個無底洞。小河豚很快沉了下去，肚子越來越鼓，絲毫沒有努力向上遊的動力。艾米雅急得直跺腳：“哎呀，他會不會摔死啊？”伊萊和長頸鹿急忙去外面找一些可以撈東西的工具，他們找了一圈，發現了一套潛水服，並且裡面有一張紙，上面寫著：如果你發現屋子裡的那層薄冰碎掉了，請立即穿好潛水服，從屋子後面的樓梯處爬上去，進入海水中撈東西。潛水服裡有可以供人呼吸的氧氣，完全不用擔心你會被淹死，但是請迅速上岸。“我覺得你應該可以穿上！”伊萊比劃了一下，感覺對艾米雅來說很合身。艾米雅趕緊換上潛水服，確實很合身。她只留了雙眼睛在外面，戴上潛水鏡，和長頸鹿出去找樓梯，然後下水。
伊萊和長頸鹿很快就隔著玻璃看到了正在潛水的艾米雅。艾米雅的舅舅年輕的時候是潛水的好手，以前經常帶著年幼的艾米雅一起潛水，所以艾米雅的經驗十分富足。艾米雅藉著潛水服自帶的額前的聚光燈，潛了很深，但還是沒有看到小河豚。她不能說話，只能緩慢地下去繼續尋找，忽然，在左手邊的石壁上看見了暫時找到落腳的小河豚。她帶有防刺手套的雙手輕輕捧起小河豚，小河豚嘟了嘟嘴，閉上眼睛睡著了。艾米雅把腰間的一個裝東西的袋子開啟，把小河豚裝了進去，然後把袋子系在腰間，就往上游。
伊萊和長頸鹿看到薄冰又重新恢復，上面多了很多爬行的海洋生物，薄冰肯定承受不了重量，於是慢慢變厚，看上去結實了許多，變白的冰達到一定厚度以後，他們開始擔心艾米雅可能會被困在下面，因為她的身上沒有破冰工具。
“艾米雅，快一點，出口馬上要被凍住了！”伊萊用時空球朝裡面喊話，因為他和長頸鹿依舊沒有看到艾米雅上來。艾米雅聽到以後加緊了速度，但是很不幸，她不知道的是，自已已經慢慢偏離了原來的路徑，朝別處游去了。
長頸鹿等不及了，拉著伊萊，帶上時空球，就下水去找艾米雅，但找了一圈也不見人。艾米雅此時已經看到了出口的光亮，於是一鼓作氣上去了。但是令她大吃一驚的是：她是從一個冰窟窿裡面鑽出來的，四周什麼東西也沒有，只能看見腳下亮白的冰面和無盡的藍天，而且聲音也沒有。她朝冰窟窿裡喊話：“伊萊你們在哪裡啊？我走錯地方了，這裡什麼也沒有，只有冰面！我好緊張啊，你們快來救我出去！”因為艾米雅很害怕，所以她不敢再游回去。她開啟袋子，小河豚跳上冰面，望著她，大口呼吸著，在原地打轉。
長頸鹿聽到了艾米雅的聲音，而且辨別出了方向，就拉著伊萊朝聲音游去，但是不一會兒又找不到方向了。正好，艾米雅這時又開始喊話：“你們聽到聲音了嗎？”“聽到了，我們這就來救你！”伊萊將時空球朝聲音託舉，回應艾米雅。
艾米雅聽到了微弱的回應聲，高興極了，對小河豚說：“我們很快就能出去了！”小河豚跳起來，看上去很高興。伊萊和長頸鹿很快就找到了出口，然後爬了上去。艾米雅躺在冰面上，抱住了他們。就在這時，小河豚搖搖晃晃地向遠處奔去，伊萊和長頸鹿想追上去，但是冰面太滑，他們很快就摔倒了。“說不定是個奇獸，所以就跑了。”伊萊趴在冰面上，向前滑步，但是速度很慢。長頸鹿有辦法，他用樹葉做成了滑板，於是他和伊萊，還有艾米雅，用滑板前進。
小河豚回頭看到追上來的三個傢伙，加快了前進的速度。很快，就來到了海邊。小河豚看到了一塊破碎下來的海冰，就跳了上去，和他們揮手錶示告別。三個傢伙來到海邊，心裡著急，想游過去追上他，但是水實在是太涼了。伊萊一拍腦袋，想到小河豚喜歡音樂，就想試一試。但是他們沒有音箱啊，小河豚這麼遠肯定聽不到，更別說過來跳舞了。長頸鹿靈機一動：“納特是不是有個音箱？”伊萊很快就想起來了，他和長頸鹿去童話幻想空間找艾米雅時，進入納特的家，看到了一個音箱。童話幻想空間應該已經恢復全貌了，於是他叫來神秘之眼，讓他去把那個音箱拿過來。神秘之眼很快就找到了音箱並且給了伊萊，然後就離開了。
伊萊開啟音箱，《Hey Jude》這首音樂便放出，伊萊用時空球擴大了音量，長頸鹿用葉子做成耳塞塞住了他們三個的耳朵。遠去的小河豚忽然聽到了音樂，高興地朝音箱靠近，漂了回來，並且隨之起舞。伊萊趁機用幻書捕捉了他，關上音箱，讓神秘之眼放回去，就從冰窟窿裡原路返回。
艾米雅脫下潛水服，深吸了一口氣，感覺舒暢了，就倒在伊萊的懷裡。伊萊知道她很累，就背起她，朝門口走去。門開啟了，牆上的粼粼波光也消失。
伊萊和長頸鹿把艾米雅送到家門口，看到她的爸爸媽媽在，連忙躲了起來。艾米雅這時也稍微醒了一點，就和他們告別進了屋子。兩隻小動物抖擻了精神，大步離去。
