第42章 校長，他們太笨了

在許下承諾之後。

周偉正立刻開始著手安排相關事宜。

辦事效率之快讓葉星大開眼界。

看來這龍國高層。

確實是鐵了心的要做出一些改變。

這也和葉星的理念不謀而合。

他對此非常高興。

只有這樣。

葉星改變教育界的計劃才能順利進行。

這時。

物理研究所的所長陳明走上前。

遞給葉星一張銀行卡。

“葉校長，這張卡里有六百萬，是我們六個人這一個月的學費。”

葉星看了眼跟在陳明身後的五人，笑問道：“沒想到你堂堂研究所的所長竟然願意親自來當這個插班生。”

陳明笑道：“能和我的老師同在一個班級學習，是我的榮幸。”

將銀行卡放入口袋，葉星說道：“我再次提醒一次，你們只有一個月的學習時間。”

“一個月之後，你們要是還學不會，那就不要怪我不給這六百萬面子了。”

“我明白！”陳明鄭重點點頭。

心裡卻對此非常不以為然。

不就是可控核聚變技術嗎？

雖然攻破它很難。

但是有了現成的技術。

學習起來還不是小菜一碟？

陳明完全有信心在一個星期之內將可控核聚變技術完全掌握。

隨後。

葉星便帶著陳明他們六個五六十歲的老頭來到了實驗樓的八樓。

“張超，你們幾人過來一下。”葉星對還在搗鼓方舟反應爐的張超六人喊道。

“校長，您是不是又想到了什麼改良方舟反應爐的方法？”張超滿臉期待的問。

“暫時還沒有。”葉星搖搖頭，我這次來是給你們帶來了幾個同學。

“同學？您不會是指他們六個大叔吧？”張超一臉疑惑。

“就是他們。”葉星點點頭，“這位陳明院長你們之前見過了，他是龍科院物理研究所的所長，另外五人也都是物理研究所的院士，全都是專家級教授，在核物理方面深耕多年，經驗豐富。”

陳明幾人聞言頓時羞愧的臉色通紅。

如果是在其他人面前。

他們確實可以擺出一副專家教授的姿態。

但是在張超這幾個學生面前。

他們沒這資格。

一群能在18歲的年紀就搗鼓出可控核聚變技術。

這樣的天才。

遲早會成為他們仰望的存在。

他們實在是沒臉承認葉星的誇獎。

葉星接著又說道：“接下來的一個月，他們六人會跟你們一起研究可控核聚變技術。”

“你們只需要將我教給你們的那些知識再教給他們就行了。”

“你們就當是溫故而知新了。”

張超六人對視一眼，立馬說道：“沒問題，校長。”

“當初我們幾人幾天就學會了，這些大叔既然都是專家級教授，學習能力應該比我們要強吧。”

“我估計兩三天就能全部學會了。”

“那就好。”葉星點點頭，隨後便對陳明道：“陳同學，接下來的一個月，就看你們自己了，有什麼問題可以隨時找我。”

教導陳明等人學習可控核聚變技術。

只是葉星和龍國正府合作的第一個階段。

等到陳明幾人完全將這項技術掌握之後便可開始第二階段的計劃。

於是在接下里的幾天裡。

陳明六人便以臨時插班生的身份全身心的投入到了學習之中。

至於楊振國。

在經過張景中的逐步調理之後。

身體素質增強了許多。

最為顯著的改變便是可以離開輪椅自己走路了。

楊振國本來就不是瘸子。

只不過是因為年老體衰走路比較累所以才會選擇坐輪椅。

經過這些天的食療、藥療、加針灸推拿。

楊振國現在不說健步如飛。

起碼也能正常行走、不需要人攙扶了。

身體好轉之後。

楊振國也懷著活到老學到老的心態加入了學習可控核聚變技術的隊伍之中。

與此同時。

周偉正也在逐步的兌現他的承諾。

在來到夢科大的當天下午。

便派人送來了十輛黑色“紅旗H9(3.0T)智聯旗暢版”轎車。

當天晚上。

施工隊便開始對夢科大門口的馬路進行加寬修建。

第二天上午。

關於江城市地鐵四號線延長線的施工方案便已研究出爐。

這一切的一切。

全都標誌著龍國正府想要做出改變的決心。

葉星甚是欣慰。

閒暇之餘。

他又花費十萬聲望值購買了一張“通用飛行器駕駛技術卡”。

體驗了幾次酣暢淋漓的飛行之後。

葉星又在夢科大開設了一個全新的興趣班——飛行器駕駛。

開班之後。

報名學習的人數直接超過了100人。

其火爆程度一度超越了人數最多的計算機班。

這一日。

正當葉星在教導一群學生開飛機的時候。

張超卻突然找了過來。

葉星見他一臉鬱悶，問道：“張超，你怎麼了？可是遇到了什麼技術上的難題？”

“技術上的難題倒是沒有。”張超搖搖頭，耿直的說道：“只不過那六個大叔同學，實在是太笨了。”

“他們都來了一個星期了，卻還是沒有完全掌握這項技術。”

“一個星期都還沒學會？”葉星頓時感到有些不可思議。

陳明這些傢伙不都是專家級教授嗎？

他們好歹也在核物理領域研究了這麼多年。

一個星期還學不會一個成熟的技術？

懷著強烈的好奇。

葉星來到實驗樓。

當陳明幾人見到葉星到來之後。

頓時尷尬的臉色通紅。

丟人！

太特麼丟人了！

堂堂物理研究所所長。

竟然一個星期都還學不會一項成熟的技術。

他們實在對不起當初誇下的海口。

葉星對他們考量了一番之後。

終於知道了原因。

陳明幾人雖然深耕核物理領域多年。

但思維卻已嚴重固化。

一些很淺顯但又非常新奇的知識。

是完全顛覆他們固有認知的存在。

想要學習可控核聚變技術。

他們要做的不僅是學。

而是率先打破自己固有的認知。

簡單一句話。

不破不立。

陳明幾人至今未打破固有思維。

所以學習進度才會如此緩慢。

除此之外。

最重要的還有另外一個原因。

“系統，陳明幾人的學習能力和科研能力是不是沒有享受到五倍加成？”葉星在心中問道。

【叮！陳明六人只是夢科大的臨時插班生，並不是正式學生，所以不能享受BUFF加成。】

葉星頓時無語。

為了加快他們的學習進度。

他便只能將陳明六人在夢科大的身份稍作修改。

將他們變成正式的學生。

讓他們也能享受到五倍能力加強的BUFF。

稍加點撥之後。

陳明幾人頓時恍然大悟：“原來是這樣！難怪如此！”

張超見狀再次對葉星驚為天人。

校長不愧是校長。

不僅自身學識高深。

就連教學的本事。

也是當世第一。

我不如也！