媽媽轉頭說道:“好了,你先去找胖肉丁玩玩吧,不讓她跟著你去,和我嚷嚷一早上了,我去換身衣服。”
別說一上午沒見胖肉丁了,還甚是想念。
我剛進到院子裡,便是看到胖肉丁拿著水管,帶著圍裙和袖套,撅著小嘴在那兒澆灌木綠化。
“肉肉?”
我看著它在花園中忙碌的圓潤身影,無意中給胖肉丁取了個新暱稱。
胖肉丁停下手中的活,耳朵一動,似乎在確認聲音的來源。“啵唧?啵唧!”
它興奮地應答,迅速放下水管,摘掉圍裙和袖套。
朝我邁著小碎步快速衝來,兩隻圓潤的小手伸出,熟練地環繞我的腰際,將我一把摟入懷中。
柔軟和舒適彷彿瞬間抹去了我所有的疲憊~
很快媽媽便是換好了衣裳,帶著我和胖肉丁一塊出門前去服裝店。
逛了一下午回來,我就一個感想。
好貴啊!!!
隨便一套衣裳,都超過了10000LB!
所幸沒有空手而歸,媽媽給我購置了一頂冒險帽和一雙旅行靴。
就這兩樣都花了8500LB。
簡單捯飭了一下便上床入睡…
第二天終於是睡到了自然醒,簡單伸了個懶腰便下樓準備出發去學院上理論課。
“媽~媽~媽?”
奇怪的是今天媽媽不在家裡,甚至胖肉丁都不在,只有桌上放著的麵包和牛奶。
我也是沒有在意太多,媽媽大概是有事出門了吧。
來到靈寵學院,今天是開學的第一天,廣場上的學生比報到那天多了許多,畢竟是全年級的學生都要來上課了。
甚至在競技場上已經有高年級模樣的學生釋放出了雙方的靈寵在進行對抗訓練賽了。
「一年級2班」
我徑直來到教室門口。
課時還未開始,苗老師卻已經在了,在講臺主機前整理著磁碟課件。
“苗老師好。”
我開口輕聲叫了聲,學生對於老師的基本尊敬禮儀是龍國自古傳下來的的規矩。
“李欣來了呀,來,森博士給我留了訊息了,這些磁碟課程給你導進手環裡,你如果預習完了就會出現習題測試,考試透過了老師也能放心讓你出去冒險。”
苗老師看到我也是直接放亮了眼睛,笑著說道。
“謝謝苗老師~”
“去吧,快要開課了,去座位上吧。”
我坐到了座位上,看著身邊空著的座位,突然想起了當時的神秘同學,倒是並不以為意~
“同學們好!”
“苗老師好~”
“今天是你們開學的第一堂課,給大家科普靈寵的基礎理論知識。目前人類已經探知的靈寵屬性,有四大基本屬性,普通系、火系、水系、森系,六大常規屬性,磁系、岩土系、大地系、翼鳥系、昆蟲系、冰系,還有五大稀有屬性,精靈系、龍系、毒系、靈幽系、惡冥系。這之間有龐大的屬性剋制關係,你們到二年級的時候會結合實戰對你們重點教學。”
果然理論課也是重中之重,苗老師上來第一堂課的內容知識對我而言甚是關鍵,也不知道二年級的課件磁碟在不在苗老師剛才給我匯入的裡面。
苗老師繼續講著:“靈寵的屬性剋制關係會影響到靈寵的靈能傷害,比如水系靈能會對火系靈寵造成2倍傷害,對森系靈寵只能造成一半的傷害…”
“捕捉野生靈寵的時候需要考慮到納靈蛋的捕捉成功率,與靈寵對戰時需要時刻注意健康值,在臨近瀕死的狀態下,不能將靈寵HP打到0,否則靈寵會重新變成靈寵蛋甚至消失。”
居然會有這樣的情況?
這倒是出乎我的意料之外了,也就是說如果在等級差和屬性剋制的情況下,野生靈寵在低HP值的時候,要麼就是換靈寵上場作戰,要麼就是直接使用納靈蛋嘗試捕捉。
“另外,有幾種靈寵成為訓練家的交通坐騎。在陸地上,可以進入「速行路面」的靈寵中,馬類靈寵是常見坐騎;在水中,學會「渡行」的靈寵中,龜系和魚類靈寵是常見坐騎;在空中,學會「飛載」的靈寵中,龍類和鳥類靈寵是常見坐騎…”
苗老師講的讓我想起了當時剛進入「賽博靈域」時險些讓我遇險的烈焰駒,奔走速度只能看到一個幻影,這如同現實世界中的磁力飛車。
“每位訓練家身上搜尋帶有的靈寵上限最多隻有六隻,一旦捕捉數量超過六隻,納靈蛋就會自動傳送回手環發始地。”
苗老師繼續講著:“靈寵的靈能,分為物理、防禦和特殊三種,物理靈能一般是靈寵身上最強大的部位,比如嘴部的咬、尾部的甩、頭部的頂、翅膀的擊、腿部的踢、手部的抓,這些都可以利用後天的訓練增強靈寵的攻擊成長值;防禦靈能一般只有各別靈寵有,比如龜類靈寵的縮殼、蟲類靈寵的變硬、鑽地類靈寵的埋土;特殊靈能一般是靈寵的屬性相關技能,但是有的靈寵可以習得其他屬性的靈能,甚至有些靈寵可以習得相剋屬性的靈能…”
原來如此!
所以每個訓練家需要考慮到利用身上僅有的六隻靈寵,照顧到作戰、交通、攻擊、交通多方面,做好搭配。
“靈寵受到特殊靈能攻擊時有一定的機率進入特殊狀態,毒系靈能會使靈寵進入中毒狀態,進入一個持續掉HP的狀態,如果不使用解毒藥劑進行解毒,幾乎會一直持續,直到靈寵重新回到超極納靈蛋等可以暫停靈寵狀態的納靈蛋中;火系靈能會使靈寵進入灼燒狀態,也會進入一個持續掉HP的狀態,需要用到火灼藥劑進行敷療;衝擊類靈能會使靈寵進入混亂狀態,靈寵的攻擊會失去目標的命中率,甚至會攻擊自已和已方靈寵,不過會自行恢復;催眠類靈能會使靈寵進入睡眠狀態,在受到強大的衝擊類靈能時有機率會甦醒,在睡眠狀態下的靈寵也可以增迦納靈蛋的捕捉機率;麻痺類靈能會使靈寵進入麻痺狀態,速度會大大降低,更容易被靈能命中;冰凍類靈能會使靈寵進入冰傷狀態,會持續掉落HP和降低速度…”
”同學們,今天的理論課到此為止。“
隨著課件的結束,苗老師微笑著說道:”接下來,你們的自由時間,我鼓勵你們討論、複習剛才所學內容。”
不久之後,下課鈴響起,教室立刻熱鬧起來。
座位上的同學們三三兩兩聚在一起,討論靈寵屬性的剋制關係和納靈蛋的捕捉技巧。
我隨手撥弄著手環投射的光屏,瀏覽著苗老師剛才傳送過來的課件資料,腦子裡不斷湧現出各種靈寵搭配的想法。