在書店的角落裡,孟然咬著筆頭,皺著眉頭,愣是找不到突破口。

突然,腦門被彈了一下,纖長的手指從天而降,指了指劃線的地方。

“輔助線都畫錯了,怎麼可能算出答案。”

孟然抬頭,看著俞臨明亮的眼睛,晃了神。

俞臨抬起視線,與其對上,兩個懵懂的少男少女視線交匯,一種奇怪的情愫在兩人之間散開。

俞臨率先移開視線,笑道:“你看我幹什麼?我臉上有答案啊!看題啊!”

孟然收回視線,有那麼一瞬間的慌亂,但很快就被掩飾過去了。

“哦,那應該怎麼畫?”

俞臨擼起袖子拿過孟然手裡的鉛筆開始畫輔助線。

孟然恍然大悟:“哦,原來是這樣,怪不得我搞不出來,我現在的思維還太固定了,看了還得多寫題。”

孟然說完就看見俞臨從包裡掏出幾本練習冊。

“這是匯總了好多題型的練習冊,我之前做過,這些你拿回去看一下,現在課本上的練習題型太少了。”

孟然接過翻開,上邊密密麻麻的推算過程,有些題目還有好幾種演算法,用不同顏色的筆標出來。

“這些都是你寫的?”一股敬佩之感在孟然的心頭油然而生。

“不然呢!你以為我的第一從哪裡來?你該不會是以為我是天賦型選手,每天望天望地就會寫題目吧!”

孟然懵懵地點了點頭。

俞臨被她的表情整笑了。

“你呀!少看點小說,你這都脫離現實了,這世界哪裡去找那麼多天賦型選手,大多數都是靠努力掙來的,所以,只要你肯努力,就一定會有進步的。”

有了俞臨這個大學霸在前面卷,孟然這個後進生再也不敢偷懶。

孟然趁著課間十分鐘掏出俞臨給的題型練習冊加緊練習,十分鐘,夠寫一道題呢!

正當她埋頭在練習裡,手裡的練習冊突然被人抽走。

學委李雪兒就站在她桌前,手裡拿著正是俞臨給她的那一本練習冊。

“你這個練習冊哪裡來的?”李雪兒用的是質問的語氣。

本來被人打斷練習就已經很令人煩躁了,再加上討厭的人,令人討厭的語氣就更加讓人厭煩。

孟然搶回練習冊,冷著臉道:“我朋友給我的。”

李雪兒彷彿聽見天大的笑話,毫不吝嗇露出鄙夷的表情。

“你要知道,這本練習冊上寫的是俞臨的名字,你還不快說說,東西哪來的?趕緊還回去。”

李雪兒語氣斬釘截鐵,一副你快點從實招來的表情。

孟然懶得理她,東西又不是她的,她在這裡多管什麼閒事。

“東西又不是你的,關你什麼事?”

李雪兒看孟然一副油鹽不進的樣子氣炸了。

“孟然,你要知道,俞臨的東西向來是不外借的,全校都知道,你偷誰的不好,還偏偷他的,真是自投羅網。”

“李雪兒,你別滿嘴噴糞,這練習冊是俞臨借我的。”

“不可能,我前幾天借他他都不給,他憑什麼會給你,他認識你是誰嗎?你就在這滿嘴胡吹。”

孟然被李雪兒這思路給氣笑了。

“什麼叫他不借給你就不能借給我,你什麼身份啊?”

一問到身份,李雪兒好像頓時有了底氣,揚起驕傲的頭顱,鼻孔朝天。

“就憑我媽媽和他媽媽是閨蜜,我們倆從小就認識。”

孟然和李雪兒的爭吵引來了同學的圍觀。

孟然不想再和李雪兒糾纏,再吵下去也沒用,練習冊又不是她李雪兒的,就算鬧到俞臨面前她也不怕。

李雪兒見孟然一副油鹽不進的樣子,直接便上手搶。

孟然哪裡會讓她搶走,藉著體重優勢用力一拉,練習冊撕爛一角,李雪兒也因用力過猛被反彈倒在地上。

從未受過如此委屈的李雪兒坐在地上嚎啕大哭。

此時上課鈴聲響起,剛好又是班主任韋老師的課,一進門看見亂哄哄的教室氣炸了。

吧嗒,數學課本與講臺相撞,發出震動人心的響聲,一群圍觀群眾瞬間散盡,只留一個眼淚鼻涕一把流的李雪兒坐在地上。

“誰來告訴我,怎麼回事?”

班長張輝傑剛想開口,就被坐在地上的李雪兒搶了先。

“老師,孟然偷人東西。”

李雪兒用上了“偷”字,那就不是小打小鬧。

韋老師一臉嚴肅地說道:“孟然,李雪兒跟我去辦公室,班長先帶人自習。”

李雪兒深諳先下手為強的道理,帶著哭腔一路控訴孟然偷盜行為到辦公室。

一路上孟然一言不發,就靜靜地看著李雪兒發揮。

韋老師坐在座位上,就靜靜地等李雪兒說完,才看向孟然。

“孟然,你有什麼話要說?”

孟然:“練習冊是俞臨的,跟她李雪兒半毛錢關係沒有,是不是偷的,與其在這裡跟無關人士爭論,還不如問一問俞臨便可知曉,”

孟然簡短的話語鏗鏘有力,邏輯清晰,方法簡單有效。

韋老師滿意地點了點頭,然後在桌上抽張紙巾給李雪兒讓其擦一擦眼淚。

“我們先回去上課,等下課,老師去找俞臨核實。”

李雪兒還想說些什麼,被韋老師眼神止住了。

在回班的路上,孟然第一次仔細打量這個人們口中的滅絕師太。

頭髮梳得一絲不苟,一身黑,看起來確實很嚴肅,但,很明事理。

孟然很慶幸能遇到一個明事理的老師,不然,就剛剛那麼一點小事,不知道要撕扯到什麼時候。

一下課,班主任走了沒幾分鐘,在下一節課上課前又回到教室。

韋老師嚴肅地站在講臺上,眼神犀利地看著李雪兒。

“經核實,俞臨同學的練習冊是主動借給孟然同學,李雪兒同學無憑無據汙衊孟然同學偷他人練習冊,屬挑事行為,現要求李雪兒向孟然同學道歉,再者,李雪兒同學在今天之前還要交上五百字檢討。”

李雪兒一副不可置信的樣子。

“不可能,俞臨連我都不借,怎麼可能借給她。”

韋老師:“我親口跟俞臨核實,還能弄錯不成?趕緊道歉,不然,我就要聯絡你家長過來了。”

李雪兒一聽要找家長,不情不願地跟孟然道歉。

道完歉還一副受了委屈似的,坐在位置上抹眼淚。

孟然對她的道歉無動於衷,沒說原諒與否,一副事不關已的態度。

她現在已經不再讓這些屁事影響到自已學習的心,別人誤會也好,誤解也好,她都不想管,現在的她只想學習,只想進步。