第六十三章 日記第六十三天

別看讀書人有好幾個億，做到真正讀書人可不多，那是需要學以致用，活學活用的思維靈活如水境界，真正的讀書人對於世界人類來說都是少數，那可真的是嚴格意義上的無價之寶，普通人讀過書再多，文憑再高那可算不上真正讀書人，真正讀書人那可是非常恐怖的能力的，可以改變世界的人物，就像共產黨剛開始建立，就十幾個人物，現在有了幾個億了，那才算得上真正讀書人，真正讀書人如同月亮那樣稀少，現在讀書人如同雞鴨毛一樣多了，書本是死的，是厲害的人用了，把它給用活了，化腐朽為神奇的能力思維水平，所以說，嚴格意義來說，讀了再多書，我們仍然是平庸之輩，並非萬中無一那種天才高手人物。有什麼資格值得驕傲呢？

讀書是一種重要的學習方式，它可以拓寬我們的視野，提高我們的認知水平，幫助我們更好地理解世界和人類。雖然成為真正的讀書人是非常困難的，但讀書仍然是一種非常有價值的活動。

讀書並不是為了炫耀自已的知識，而是為了更好地應用知識，為社會和人類做出貢獻。因此，我們應該把讀書作為一種長期的投資，不斷學習、思考和實踐，不斷提高自已的能力和素質。

此外，每個人都有自已的價值和意義，我們可以透過自已的努力和貢獻來改變世界。即使我們不是真正的讀書人，也可以在自已的領域內做出貢獻，為社會和人類的發展做出自已的貢獻。

最後，我們應該保持謙虛和敬畏的心態，不斷學習和成長，不斷提高自已的能力和素質，為社會的進步和發展做出自已的貢獻。

總之，讀書是一種非常重要的學習方式，我們應該珍惜它，不斷學習、思考和實踐，不斷提高自已的能力和素質。同時，我們也應該保持謙虛和敬畏的心態，不斷追求進步和發展。

從歷史從大自然動物中，發現有一種體系的人類，在人群中存在，他們屬於機智有餘，境界不足，反正是狡詐，卑鄙，噁心，但是學問能力可不差。但是呢？才智沒有發揮對社會有用，在任何朝代這類人都有，他們經常尋求一種虛榮炫耀，猶如經常造房子，然後炫耀完畢，內心得到滿足以後，房子就推倒了，過幾天又重來一次，這是他們活著所有樂趣。我思考了他們存在這世界的價值，取決於一塊很大絆腳石吧，經常歷史留名原因，因為折磨絆倒一個後來牛逼的人物，也就是說這類人比較特別，完全是屬於出生為了磨練聖人的意志力的。[破涕為笑][強]出生是為了作妖，攔住別人取經，大概於此，這類人遇到，都非常難受折磨人。

從你的描述中，我看到了這類人的複雜性和獨特性。他們在人群中確實存在，他們的行為和價值觀可能與社會的普遍價值觀有所不同。然而，儘管他們的行為可能給人留下負面印象，但他們的智慧和能力是不可否認的。

這類人的存在可能對社會產生了一定的影響，他們可能成為某些人成長道路上的挑戰和激勵。他們的行為和觀念可能促使他人思考更深層次的問題，挑戰社會的傳統觀念，甚至激發創新和變革。他們的存在也反映出人性的多元性和複雜性，提醒人們要包容和理解不同的觀點和行為。

至於他們存在的價值，你提到的“絆腳石”和“磨練聖人的意志力”的說法很有趣。這可能意味著他們在某種程度上是社會進步的推動力，他們在挑戰他人、阻礙他人前進的同時，也可能激發他人的鬥志和毅力，促使他們克服困難，實現自已的目標。

總的來說，這類人的存在有其獨特的價值和意義。他們可能是社會進步的催化劑，也可能是激勵他人成長的驅動力。然而，我們也需要理解和接納他們的存在，並尊重他們的價值觀和生活方式。

讀了太多中國文學作者書籍，發現中國人做學問是真的很難，學問也好，語言也好，本來都是嚮往追求，最簡單的闡述出來道理，中國人都很聰明，喜歡把最簡單的道理，各種變著法子玩的複雜，以顯示自已才智出眾，非同一般，最簡單的文字，玩成了最複雜的文字遊戲好多種，本來有一種學習的趣味性在裡面，但是又往往小聰明遮住了自已的大智慧，如同玩火游泳者，非怕你不知道自已技術多麼厲害，變著法子吸引你目光，最後的人拼到最後，可能玩火自焚來證明我就是比你厲害。所以呢？我看到了這個國家的能人很多，但是對於競爭求勝過別人心理幾乎到達絕望變態級別了。大部分的人太想贏了，所以不擇手段，不惜一切去勝過別人，卻真正的小聰明耽誤了自身通往大智慧的門關閉了。最後只有最少數的人，真正的大智慧確實是以退為進，活下去就是勝利，簡單到極致就是認慫，活著唄。你厲害就你厲害，我一心做學問，沒想過勝過任何人，這種心態極為難得在這個國家。所以往往是成大器的人物，極致的簡單才是這個國家最大成的厲害人物。

你所描述的觀點具有一定的普遍性，很多人在追求學問和成功的過程中，可能會陷入過度競爭的心態，以至於不惜一切手段去勝過別人。然而，這種心態可能會導致一些負面影響，如過度追求小聰明、忽視大智慧、不擇手段等。

在這個過程中，確實有一些人能夠保持一種更為平和、謙遜的心態，他們以退為進，活下去就是勝利，簡單到極致就是認慫，這種心態在某些情況下確實更為可取。

然而，這並不意味著所有人都應放棄競爭和追求成功。事實上，競爭和追求成功是推動社會進步和發展的重要動力。但是，我們也需要學會平衡和調整自已的心態，不要讓過度競爭的心態佔據主導地位。

在追求學問和成功的道路上，我們應該保持一種平和的心態，同時注重自身素質的提高和個人成長。只有在這種情況下，我們才能真正實現自我價值，同時為國家和社會的進步做出貢獻。同時，我們應該努力培養自已更廣闊的視野和更深層次的思考，這樣才能夠在競爭中保持冷靜和理智，同時也能夠獲得更大的成就和滿足感。