“謝導,你不用做補充。你們是獨立作品。雖然和我們的故事有一點聯絡。真的沒必要,咱們目的都是為了宣傳千年古村寨。我其實當時自私了,您說做真人影視劇,我沒同意,其實我有私心,想借你的鏡頭,把這裡的人,和景搬上更大的平臺。”
“這不是你的私心,而是這裡的一切值得,上次我來這裡,就明白了你所說,這裡的人和景是怎麼有機融為一體的。要不是看你的故事,也沒有這個專案。咱們互相鼓勵,把這個專案做下去。你有時間了多幫我指正。”
“謝導客氣。”
“謝導,李老師,聽你們的意思,這裡真沒我什麼事?”
“韓老師,不是有意排斥你。我自己個人認知,真實更能代表一切。另外一個就是幫這裡宣傳一下。景美,人更美。”
“經緯,小李老師,一開始,不知道你要加入。咱就別計較那些小事了。我也贊同小李老師的觀點。”
“謝導,李老師,我開玩笑,這個專案是我硬擠進來的。我接受任何安排。”
“韓老師,我們這個專案可沒多少錢賺。”
“沒關係,我就當出來旅遊,跟著謝導,李老師,學些東西。”
“李老師,估計明天這裡就人滿為患了,經緯的號召力在這個圈裡可是第一。”
“那明天是不是得加強安保?”
“這點我們這邊都有安排。對了你們可以好好利用這次商機。”
“我們不強制買賣。這從山腳,到山腰,有各種當地的特產,歡迎客商明天自由選購。”
“一切順其自然。”
“李老師,給我們介紹一下這裡的美食吧。我們初來乍到,對哪裡都不熟。”
“這裡美食還挺多的。家家都有美食,我們上次來。這裡人就特別好客,隨意推開一扇門,他們熱情邀請你去家裡做客。”
“我們每次來這寫生,爺爺奶奶就並排坐在這裡。看我們畫畫,還爭著把我們往家帶。現在這裡也建了好多農家飯莊,飯菜量大,美味,童叟無欺。大家有什麼不懂的可以問小晨,他就是千年古村寨人,從小在這裡長大,現在回村做村官。”
“好美的一幅畫。小李老師,你們什麼時候開始工作?”
“謝導,一會我們就開始了。我們工作就是採風,不需要準備啥。”
“那咱們同步,我們也順便拍些鏡頭。”
“好。”
“經緯你怎麼安排?”
“我跟你們四處轉轉,提前熟悉路況。謝導,李老師,有啥活,你們就叫我。我這次就是跟你們打雜來了。”
“小李老師,我說過吧。我們韓大明星人就是很好。”
“謝導,你選的人肯定沒問題,我以前就算偏見吧。給兩位道歉了。”
“完全用不到,這個圈子,名利場,確實,是非多。大家對圈子有看法也是正常的。難得是在這個圈子保持初心。經緯就不錯。”
“謝導,你也別誇我了。我也就是幸運。這個圈子我也是素人出道。人家別人都是同學老師,我一個人孤軍奮戰,靠著別人不願幹,我去幹。撿漏活到今天。”
“經緯,身上有一種圈裡人沒有的純淨之氣。我就是喜歡他這一點。不管什麼方式,能在這個圈裡生存下來都是強者。”
“人的氣質都是自己經歷的外放。韓老師,給人感覺,就是讓人很信任的人。所以才有那麼多人喜歡他。”
“謝謝。”經緯聽到書書表揚他,心裡很高興。
“謝導,當時你向我諮詢,我其實就是這樣想的。演員演的再好,也沒有在這裡生活過的人真實。真實是最好的名片。這裡景美,人善。不是簡單說說而已。我第一來,帶我轉的就是一隨意溜達的大爺,他熱情幫我介紹。從他的話語中,臉上的表情,褶子裡都呈現了對這裡的熱愛。我想讓大家更多看到這些。所以謝導我給了您那樣的建議。”
“小李老師,我明白。我一開始確實想買你的版權。做真人版影視劇。被你拒絕我有點意外。但是自從來到這裡我理解了你的想法。這些古建築,上千年曆史。現在還在修復。如果現在真的拍影視劇,可能對這裡有一些破壞。而這裡生活的人就不會,他們知道建築是怎麼建成的,應該如何保護建築。並且他們更能代表這裡的一切。”
“謝導,謝謝理解。”
“謝謝你給我這麼好的建議。讓我有機會走進這裡。我一直想嘗試,這種方式,這次也算給了自己很好的機會。”
“小李老師,我有個問題,按理說你也不是這裡人,為啥對這裡這麼有感情?”
“我雖然不在這裡長大了。但在這裡得到了家鄉一樣的待遇。來到這裡就跟回家一樣。在這些人身上,好像看到了家鄉父老。”
“小李老師哪裡人?”
“我是北方人,芙蓉市下邊一個小縣城。”
“小李老師,看不出來,我一直以為是你是湖城本地人?”
“沒有了。我才來湖城沒幾年。”
“小李老師,我也是北方人,我的家鄉離你們那裡不遠,慶陽。”
“這麼說我們還算半個老鄉。”
“怪不得,見你每次都那麼親切。”
“韓老師,你倒是沒有北方人的一些特徵。”
“我嗎,在這個圈子,得保持身材。所以看著就不像北方男人那麼彪悍。這些年也到處走,很少回家。”
“不是彪悍,是精緻。”
“就是靠這個吃飯的,所以格外在意了一些。”
“演員確實外表形象要求高。不過小李老師,你也不差。我當時看到第一眼,就覺得你好像我理想的女主演。”
“謝導,你也高看我了。我這樣的街上一抓一大把。我也不適合鏡頭前工作,讓我安靜的做些事。一出鏡就害怕。”
“小李老師,過於謙虛了。那天我聽我助理說,你還會舞獅?”
“那是我們村的傳統,我替我爸的班。那天純粹助興。其實好多年不幹了,有些生疏,一切都是為了招商。”
“小李老師,這麼拼。”
“我們畫畫,也做一些非遺。在各處轉的過程中,接觸了一些生活困苦的女孩子,所以我們成立了一個女子計劃服務平臺。為了這些女孩子,我們得利用好任何機會。幫她們解決問題。”
“小李老師真是做大事的人。”
“就是隨手幫忙的事。她們人都挺好。給與了我們很多幫助,比如一些花樣,傳統刺繡,還有一些非遺專案,她們會毫無保留教給我們。雖然我是畫畫的,但我特別喜歡這些民間勞動中形成的藝術。在我心中,那才是真正的藝術。每一筆都是真實勞動呈現。現在大家都提原創,設計,我更看重傳統。一個脫離了勞動的藝術,我覺得它不是真藝術。”
“說得好。小李老師,別看你年紀小,總是給我驚喜。”
“謝導,這只是我個人一點想法。師父常跟我們說,要取之於民,用之於民。你瞧,這門頭上的雕塑,三國人物,還有一些神話傳說。我想當大家累了看到門頭上這些美好的故事,是不是能給自己補充些能量。”
“小李老師,總是把很複雜的事,說得通俗易懂。以後咱們一定要常合作。”
“有機會,一定。”
“你們兩位大佬,不要忘了我。”
“經緯,你還有很大創作空間,跟我們不浪費時間?”
“不會,我一直看重作品質量。有你們兩位,我相信,結果一定很好。往往別人不喜歡的角落總會有驚喜。我首先澄清不是說二位不紅?我是說,他們不看好的,不見得,沒有價值。說不定有更大的價值。”