進入初二，依舊是原來的各科老師。天辰有些失望，怎麼著也得把肖老師喚走，帶著她的小黑板一起消失。最好把班主任也換一下，每天不是抄、就是背，像一臺復讀機，重複著同樣的事情，天辰的願望還是落空了。
開學沒幾天，學校召開表彰大會。優秀教師代表上臺發言，肖老師從後面慢慢的走出來，大家都用詫異的眼光看著她，她的優秀不知道是學生犧牲多少各科的學習時間拼湊而成的。這一刻肖老師走的十分莊嚴，似乎每一步都代表著她的艱辛，殊不知有多少人想拿著小黑板丟在她臉上。
下了臺，愛拍馬屁的學生，恭維了幾句，此時的肖老師笑成了一朵花，大門牙完全暴露出來，臉都笑紅了，笑出了褶子。肖老師代課的兩個班級，平均分拿了年級第一，算是揚眉吐氣了一把。
站後面的班主任，看著肖老師如此的一幕，卻意味深長的“哼”了一聲。
校領導挨個發言，然後是班級裡優秀學生上臺領獎，天辰的班級上臺領獎的人寥寥無幾，除了數學，總分在全年級幾乎排不上名次，班主任的臉色更加難看。
會議散場，大家各自拎著自已的小板凳，往回走。天辰本來就因成績的事情深受打擊，當他看到白迪和夏不凡又同時站上來領獎，更加的沮喪。扎心的一幅畫面又會出現在眼前，大伯心情愉悅的接過夏卜凡手裡的獎狀，一邊撕去舊的獎狀，一邊貼上新的上去，如同過年貼對聯一樣喜慶，牆面也變的熠熠生輝。
天辰小學三年級只得過一次獎狀，他將獎狀塞進了書包裡。回到家，早忘記了獎狀的事情，後來就找不到了。過了好久，母親打掃衛生，偶然間從床底翻出一張獎狀。天辰看了一眼，已經被老鼠啃咬的面目全非。母親只是瞟了一眼，直接丟進垃圾桶裡，如同丟了一顆老鼠屎。
天辰低落的心情還沒有緩過來，學習的節奏緊鑼密鼓，他只能快速的調整好自已的狀態，投入到學習中。
入秋後，天氣格外寒冷，隔三差五的下著小雨。自習課上，班主任站在門口，託著下巴，眉頭緊皺，深深的望了一眼。過了一會，他雙手插腰，眉頭舒展，長長的撥出一口氣，走進來。走到中間的位置，調動了幾個座位，然後朝著門口喊了一句，“你進來！”
這時候大家才醒悟過來，齊刷刷地看向門口，一個高高壯壯，有點憨憨的男孩子，快步走進來。
“你坐在這裡！”班主任指著旁邊的座位。男孩子按照他的指示，坐下來。班主任又看了幾眼，然後轉身離開。
過了好長一段時間，天辰才知道新來的男孩子叫高路，是汪敏的老鄉。
汪敏不僅人長的漂亮，又聰明伶俐，而且學習又好。尤其是英語在班級裡數一數二，受到班主任的格外優待。每次考試之前，班主任都會事先找出一套模擬試題，讓汪敏單獨測試。很多人看到了也想測試，班主任輕蔑的笑了笑，“你不會！”
那些想要測試的人，只好尷尬地離開。
汪敏性格開朗，經常和高路打打鬧鬧，聽到她開懷大笑的聲音。有人開玩笑地說，“你和高路什麼關係！”
汪敏淡定地說，“小學同學呀，一個班的，前後桌！”
大家知道了兩人的關係，也不在用異樣的眼光看待。班主任得知此事，從汪敏那裡打探高路的情況。然後對高路也格外的照顧，每每上課的時候，常常提問他。
高路似乎準備不足，常常手足無措，回答的也是吞吞吐吐。班主任並沒有放棄，他覺得高路可能一時還不太適應新的環境，每天晚上又緊盯著他的課文背誦和默寫不放。
高路很是無奈，常常抱怨，“班主任怎麼就盯上我了呢，還要天天背課文！”其實他不知道，這種特殊待遇，很多人求之不得，但在高路這裡卻十分的痛苦。
一次小測試過後，高路的成績並沒有出人意料，慢慢的班主任也不再過度的關注他。高路反而很開心，不再過著貓捉耗子的緊張生活！
天氣越來越冷，很多人選擇了住校。天辰有些猶豫，學校的集體宿舍，人很多也很吵。夏卜凡和白迪都選擇了住校，他也只好乖乖的住校！
住在學校裡，天辰常常往宿舍裡跑，什麼都放在宿舍裡，將自已的飯票夾在書本里，隨手壓在褥子底下，每次用的時候取走一張。這天早飯時間，天辰忽然發現自已的飯票少了很多，又怕是自已記錯了，沒敢聲張。
這天早讀課上，宿舍裡的人被挨個喊去談話，天辰心裡疑惑，也忐忑不安。捱到天辰，班主任問他，“你有沒有丟東西呀？”
天辰更加疑惑，除了白迪他丟失飯票的事誰也沒說，怎麼傳到了班主任的耳朵。天辰如實回答，“丟了一些飯票！”班主任問完，就讓天辰離開了，他有些摸不著頭腦。
過了十多天，天辰又被喊進辦公室，班主任拿出一打飯票給他，“王欣把飯票都用掉了，這些是大家湊得，你也別嫌少。你看，要不就這樣吧！”
天辰愣了一下，這一刻他又開始不確定自已有沒有丟過飯票，更不知道丟了多少了。天辰有些犯難，不知道該不該收下班主任給的飯票。但班主任都這樣說了，他只好接過飯票，轉身離開！
走出辦公室，天辰心裡有些難受，怎麼會是王欣的呢？
王欣是天辰的小學同學，他有一個妹妹，學習特別好，小學裡大家都知道。雖然王新學習一般，但性格活潑開朗，而且特別愛笑，不太像那種會偷偷摸摸的人。他有一輛嶄新的腳踏車，不知道比天辰的好上多少倍，家裡條件應該也不會太差。
班主任已經調查了很多天，事實如此，宿舍裡很多人丟了東西，只是天辰不知道，但他仍然不願相信這是王欣做的。
回到教室，王欣的桌位早已搬空。天辰有些傷感，又走了一個。
冬至過後，天氣愈加寒冷，身上的棉衣又包裹了一層，連說話也冒著煙霧。早讀課，班主任站在門口，不停的摸著鼻子，鼻尖凍地通紅，時不時翹起嘴唇做出怪異的動作。忽然伸手指了指李輝，“你，到後面去！”
李輝一臉茫然，指著自已，“是我嗎？”
“對，就是你，到後面找個位置！”班主任又重複了一次。
班級裡的讀書聲立刻安靜下來，大家一臉驚恐的看著班主任，不知道下一個會不會輪到自已。李輝慢慢的收拾東西，抱著自已的書本從同桌的身後一點點擠出去，順著狹窄的過道向後走去。
班主任轉身，指著身後的學生，“你，坐到他的位置去！”一個胖胖的小男孩，從班主任的身後露出來，走到李輝的座位。
李輝轉身看了一眼，臉上樂開了花。他終於不用坐在第一排的位置了，也不用整天提心吊膽，時時刻刻護著自已的耳朵。李輝學習一般，對於他來說，坐在哪裡都一樣，還不如坐在後面，輕鬆自在。
安排好座位，班主任站了一會，轉身離開。大家似乎對這個剛來的男孩子特別感興趣，立刻圍上來七嘴八舌，你叫什麼名字，從哪裡轉來的？
男孩子長的白白淨淨，說話溫柔，耐心的回答大家的問題，馬亮，附中。
“附中，附中在哪裡？”何敏好奇地詢問。
“附中在哪裡，在你頭上，這也不知道！”旁邊的李大飛很不耐煩地說。
何敏臉漲得通紅，站起身，從旁邊隨手拿了一本書，捲起來，重重的打在李大飛頭上，恨恨地說，“在你頭上！”
李大飛雙手抱頭，齜牙咧嘴，“你又不去，問這麼多幹什麼！”何敏舉著手中的書本，“你是不是還想捱打？”
李大飛，抱著頭，不作聲。
馬亮笑眯眯地看著兩人打鬧，露出兩個甜甜的酒窩。
過了兩天，數學課上，肖老師抱著一摞厚厚的作業本，緩緩的走來，將作業本重重的放在課桌上，隨手開啟最上面的一本，展示給大家，“看，人家馬亮的作業，又幹淨又漂亮！”
班級裡引起不小的轟動，汪敏踮著腳看著作業本，小聲詢問，“全做對了？”
肖老師看了她一眼，“嗯，全對了！”
汪敏吃驚的說，“這麼厲害了！”
發完作業，很多人圍著馬亮，看他的作業本，有的人豎起大拇指，有的人直咂嘴。天辰擠過去看了一眼，不由得感慨，這作業本也太乾淨了，如同一個女孩子的筆跡，看著就讓人賞心悅目。
馬亮不僅字寫的漂亮，人也聰明。英語課上，班主任抽查課文背誦，大家都低著頭，小心翼翼的翻看著課本，唯恐被喊到名字，緊張的氛圍，讓人窒息。
班級內特別安靜，只有翻書的聲音，班主任每喊到一個名字，如同一顆驚雷響過，大家繃緊的神經放鬆了片刻。被喊到名字的人，慢悠悠地站起身，戀戀不捨的合上課本，磕磕巴巴的開始背誦，如果卡殼了，趁班主任不注意偷偷看上兩眼，又繼續裝模作樣的背誦起來。
那些沒喊到的名字人，書翻得嘩嘩響，爭分奪秒的背誦，唯恐自已不過關。那些過關的人，安心的坐下，大家的心又提到嗓子眼。
喊到馬亮，他鎮定自若的站起來，慢慢的合上課本，口齒清晰，流暢的背出整篇課文，令大家稱讚不易。班主任更是滿意地說，“好，坐下吧！”
馬亮的優秀很快得到大家的認可，課下，很多人向他請教問題。他從來都是有求必應，又不失耐心。班長也經常跑過去，“馬亮，馬亮，這個怎麼做的？”
馬亮看著試題，手裡的筆不停的打轉，過了三兩分鐘，在草紙上寫寫畫畫，然後開始一點一點的講解。
班長是個女孩子，性格活潑開朗，柔弱中帶著剛強，聰明伶俐，唯獨對學習不怎麼開竅。儘管是留級生，成績依然不理想。
班長聽了一遍，“啊，這麼簡單呀，我覺的很熟就是不會！”說著自已笑了起來。
馬亮看著她，也露出了甜甜的笑容。
班長又指著另外一題，“這個呢，這個怎麼做？”
馬亮看了一眼，“這個，這個更簡單！”說著又開始講解。
班長聽了半天，心裡疑惑，“怎麼會是這樣呢，不應該是這兩點連在一起！”
“這兩點怎麼能連在一起呢！”馬亮說的有些著急，兩個人爭論了起來。不知道馬亮說了一句什麼，班長伸手打在他的頭上。馬亮笑嘻嘻地看著她，又露出那對甜甜的酒窩，雙手擋在額前。班長的臉通紅通紅的，不忍心在下手，馬亮趁機離開了。
下學期三月份的最後一個週末，上午臨近放學，班主任忽然闖進來說，“先別走，說個事情！”
潘傑尖叫了一聲，“媽呀，不是要打掃廁所吧！”說完立刻捂上嘴巴，好像自已說錯了什麼。
原本安靜的教室立刻炸開了鍋，班主任微笑著，用手向下壓了壓，意示大家坐下，“同學們，說個事。今天下午大掃除，每人帶一把鐵鍬過來……”
班主任話還沒說完，教室裡就炸開了鍋，“啊！”
班主任立刻嚴肅起來，“啊什麼，每個班級都會輪一次，每個人都得來，不能請假，誰要是不來就不用來上課了！”
班主任的命令向來沒人敢反抗，大家頓時如洩了氣的皮球，打不起精神。
班主任又立刻安慰起大家，“同學們，很快的，打掃完就可以回家了！”說完班主任大手一揮，“好了，放學吧！”
大家一窩蜂的走出教室，僅剩下幾個寥寥無幾的人。何敏的暴脾氣上來了，拍著桌子抱怨，“還要打掃廁所，學校窮的連個清潔工也請不起，上哪弄鐵鍬呀！”
何敏常年住校，一個月才回家一次，不知道該如何解決鐵鍬的問題。
此時，李輝恰從何敏旁邊經過，她反應迅速一把抓住李輝的衣服，“小輝子，下午幫我帶一把鐵鍬來，不然就打斷你的狗腿！”
“我們家只有一把鐵鍬！”李輝很無奈的說，一邊掙脫何敏的魔掌。
何敏追出老遠，“幫我帶一把鐵鍬過來，小輝子，你聽到沒有！”李輝的小短腿早跑的沒影了。
下午接近上課時間，江大全給了何敏一把鐵鍬。
何敏笑開了花，“這麼好了，從哪裡弄來的？”
“家屬院借的！”
汪敏在旁邊起鬨，“咋不給我借一把！”
“你不是有了！”江大全臉紅紅的，指了指汪明敏手上從班主任家借來的鐵鍬，轉身離開。
下午，班主任踏著上課的時間走進教室，笑眯眯的走走講臺，“同學們，知道今天下午要幹什麼了吧！”
大家異口同聲的回答，“打掃廁所！”
班主任哈哈的大笑起來，然後給大家分配任務，除去幾個身強力壯的男同學要幹力氣活，其他的全部挖坑。
好在大家都是自農村來的，對這種事情見怪不怪。即使像潘傑這樣嬌裡嬌氣的，也逃脫不了。幹活的時候，大家覆蓋了很多泥土，天辰還是經不住乾嘔了幾聲，江大全及時的遞來兩張衛生紙，兩人堵住鼻子，快速的完成了任務。
回去的路上，天辰遠遠看到幾個人拉著一輛板車，車上放著兩隻大桶，向校園的西南角飛奔而去，如同一群頑皮的孩童。只聽馬亮一邊跑，一邊抱怨，“爺爺的，老子剛來幾個月，也要幹這種活！”
