王見實的腦袋上縫了12針，相比於那一天到晚的銘心刻骨。頭上破點皮不算什麼，頂著紗布去學校免不了再被嘲笑一番。
有了班主任的警告，男孩子們略微收斂。
大小黑子還被通報全校批評，班長卻啥事沒有。由於及時發現同學打架，還受到了表揚。這讓王見實和班幹部日漸疏遠。
李情清是班上的學習委員，在她眼裡王見實現在越來越不像話。不但成績沒有提升，長期和林夕他們嘻嘻哈哈，還學會了打架鬥毆。
畢業以前，她好像都不願意再理王見實。
王見實習以為常，不論是家裡，還是學校。五千個日日夜夜，三千次淚流滿面。一個小男孩控制不住自已的情緒。哪怕多年以後，一旦遭遇衝突或者緊張，眼淚會忍不住立馬湧出。讓一個成年男性更加羞恥和悔恨。
這是一段難以忘記的夢魘，時常浮現在眼前。
可惜問題不解決，往後餘生，家裡的情況只會越演越烈。如果父母離婚，等同於打碎一切，等同於把一個受傷的孩子扔進另一個更可怕的深淵。
從這個意義上講，王見實還真認可都怪他自已。自已是父母銜接的最終紐帶，是他們的出氣筒，是他們的希望，是他們的緩和劑。
代價是，王見實必須要忍耐，要承受，要成長。
12歲的孩子要承受無窮的心理壓力和折磨。王見實對那一句古話的認識比大部分孩子都深刻：“天將降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。行弗空乏其身，所以動心忍性，增益其所不能。”
王見實沒有看見自已能力的增長，神經總是在崩潰的邊緣。
那種苦澀，沁透骨髓。無法言表，無人傾訴。看不見傷害，每日每夜的撕碎他的心。
自從那一晚父母帶他去診所縫針，他們還真的消停了一段時間。看見王見實身上的淤青，他們也只是隨口問了兩句。
王見實保持沉默，他們還以為是嚇壞了。在診所龔醫生的面前，兩夫妻表現得禮貌友好。彷彿剛才的大戰不曾發生。
只有王見實流血的額頭，留下了傷疤，伴隨一生。
永不磨滅。
父母的感情是打出來的，打是親，罵是愛？打自已，打對方。這是什麼家庭？積善之家必有餘慶，那麼積惡之家？積恨之家，積怨之家，嫉妒之家算什麼家庭。
畸形的相處方式，王見實認定自已的責任重大。
是不是讓王強和劉芬發洩一番，他們就會變得溫柔友愛可親？
是不是讓王強和劉芬把注意力放在自已身上，他們就不會互相攻擊？而是相濡以沫，攙扶前行？
舉案齊眉，心心相印。
你們難道沒有心麼？到底是怎麼樣的鐵石心腸，才會對自已最親近之人下此狠手。
是因為長期養成的保護偽裝，在社會上壓抑和忍耐。到了最親的人身邊原形畢露，兇狠異常。王見實再一次確定，父母並不是像他們自已說的那樣。
是為了你...
沒有人是真的為了誰，那只是藉口和發洩的理由。真的為你，是解決矛盾，收斂情緒，往其他地方發洩。不把惡毒的情緒傳遞給家人或者朋友。
傾訴和咒罵的區別，傾訴是一場演講，是一次藝術表演，是展示自已的情感需求。咒罵是倒垃圾，是讓身邊的人厭惡你。看見你就像看見了所有的不滿。
王見實無法把握人與人的距離。小時候不能，成年以後更不可能。他時常嘗試自救，自我修正，破破爛爛的心靈無法拾起，縫縫補補重重疊疊的加害，永無止境。
這一段記憶如同一把插入心臟的匕首，讓王見實永遠憂鬱。
“你還真是個憂鬱的小王子，像個深閨怨婦，哈哈。王見實笑一下嘛。”
林旦旦是第一個發現王見實好像更沉默的同伴，王見實眼裡沒了小孩子天生的光芒。雙目無神，“你是不是被誰吸走了精氣神啊？挨頓打，多大的事。我爸他們小時候經常捱打呢。”
“他們是該被打！而且肯定是被教育少了。”
王見實憤恨的罵道。
“你是小孩子，笨蛋。你吃父母的，用父母的，你依賴他們。你不能吃飽罵娘，放下碗就砸鍋。”
“你不懂，這不一樣。我可以選擇不吃。”
林旦旦大笑：“你這好吃鬼，還不吃。每次好吃的就你吃的最快。我每次到你家，你家裡吃的東西比李情清家還多。水果，麵包，飲料。叔叔阿姨對你多好啊。你一天天這樣抱怨。別人都以為你是壞孩子。”
“不是，別人不懂。難道你不知道麼？吃的是還行。可我真不是一個貪吃鬼。我想要一個正常的家庭。”
“哪有正常的家庭，你看我，我媽自從我記事開始，我就記不得她的長相了。”
林旦旦笑著安慰王見實，王見實看見林旦旦得狀況，自已的事情好像的確不值一提。或者，林旦旦更慘一點。
幸福的家庭都一樣，不幸的家庭有各種不幸。
好的家庭是港灣是庇護所，病態的家庭是煉獄，是傳染源。這不是單方面的希望就能讓家變得溫暖。
“你不可能改變他們。他們是長輩，你是弱者。等你成年以後才有資格發表意見。”
“我覺得這樣我熬不到成年...”
兩個十多歲的小孩互相安慰，王見實從林旦旦身上看見一個男子漢該有的品質。雖然林旦旦有時也會害怕。也會自卑。
他卻教會王見實心要硬一點，成年人的世界殘酷，小孩子的世界也並不簡單。
林順舟很長一段時間沒有和王見實說話，不知道是故意疏遠。還是讓他自已慢慢療傷。林順舟這樣的轉校生看過更多更殘酷的情況。
霸凌和孤立無時無刻不存在。
小孩們的愛恨情仇脆弱又極端...
大部分孩子都是仗勢欺人和模仿，天生邪惡者並不太多。可並不是沒有，他們真的會像老鼠屎一樣影響那些孩子們。所以大部分家長都希望把自已孩子送進所謂好一點的學校，好一些的班級。
那裡會少一些壞的影響，會有一個潛移默化的風氣引導孩子天天向上。
這是一個美好的願望...
王強夫妻拼盡全力還是隻能付出高昂的學費送王見實去一所普通中學。哪怕王見實的成績還算優秀。
