雖不會讓人把他往女人那方面想,但不知為何今日卻讓他起了心思。

平日裡哪怕一起去澡堂裡洗澡,孟青瀾也並不覺得有什麼。

(名字替換了,身體當然也替換了都是遊戲中自己本人的身體,之前那個就當一串資料並不存在)

但此刻,孟青瀾也不知是著了魔般還是怎樣腦子裡揮之不去的就是那雙又白又直的長腿……

讓他口乾舌燥,心裡躁動。

不過話又說回來孟青瀾覺得自己節操好低,怎麼能接受的這麼快呢?

從一個直男變成一個g-ay,而且還能立刻妄想不得不說這接受程度也太高了些。

不過只是一瞬,而孟青瀾這人粗粗咧咧慣了並沒多想只當他突然發現了室友的人格魅力。

(不到劇情需要就沉浸式,因為孟青瀾只是開玩笑的覺得自己彎,還沒太放在心上,所以接受很快)

當下猶豫片刻便又堅定的重新捉住葉驚秋搭在牆上的那隻腳,清了清嗓子又有點猥瑣開玩笑的語氣道,“兄弟,哥們我從來沒求過你什麼?”

“看在兄弟以前幫你帶飯的份上,幫幫兄弟吧!兄弟,以後還幫你帶飯連續一個月行不?要不隨你說?”你看行不。

葉驚秋皺著眉頭重新戴上耳機思考了半天終於哼笑一下,下了結論“不用了,記得幫我帶一個月的飯,不過就這一次。”

說完然後臉上還帶點兒嫌棄說了一句網上的話“兄弟,你真是餓了。”

孟青瀾臉上帶點歡喜連連點頭,“成,放心兄弟。”

心裡想著這不是因為兄弟你好香嘛,不過他並不敢說出來。

葉驚秋“嘖”這才收回目光,將視線又重新放回到手機上,又立馬叮囑道,“不過你動作輕點,我擱這兒排位呢。”

孟青瀾又是連連點頭應下“兄弟,你還不信我嗎?你放心,哥們。”

孟青瀾立馬又向他肖想已久的……靠近。

伸出顫/抖的S/慢慢……白/玉。他的足弓……

並不綿軟反而有力,腳也並不小畢竟他穿的41碼,然而秀美有力。

孟青瀾順著那腳趾…………真……真的■。

孟青瀾只感覺前半生都白廢了/竟然才發現這種感覺。

……

孟青瀾他的手指粗/礪細細□□。

當下踹了他手心一下:“嘖,快點別磨磨唧唧,一會中午還得吃飯呢。”

從未感受過的感覺,讓他不禁有些煩躁。

孟青瀾像個皇帝的狗腿一樣連連道好,經過同意之後這才解/開……

……恐怖野心……

002【無所謂,摳鼻】:反正也沒什麼用處,之後就是一個擺件兒唄。

他一貼上來,葉驚秋身子就是一僵極為不適應。

他雖然看在孟青瀾給他帶一個月飯的份上答應了他,但並不代表他是gay,他本質上還是喜歡女/人。

而且正因為他是直男,所以才不在意,但誰能想到這感覺這麼一言難盡。┐('~`;)┌

故而葉驚秋就這麼被他一貼上來,實在有些挑戰直男的承受底線,他身上說不出的怪異,登時起了一身雞皮疙瘩渾身的不得勁兒,只想讓他趕快結束。

但既然已經應下了,葉驚秋也只能硬著頭皮等他完事,努力將注意力全部集中在手機上。

並努力暗示自己“沒關係的他是一個大大咧咧的直男,還有一個月的飯呢。

呃……沒啥所謂就當好心幫一下室友,這還不是因為他過於樂於助人唄。”

他這廂暗自不得勁,但一邊兒的的孟青瀾卻是爽了。

孟青瀾覺得人的腳大約是人外表皮上最……

不然怎麼能這麼……讓他神魂顛倒呢?

尤其是足/心中央一塊,常年不見光……

他又不是沒有自己的腳。

也不是沒見過其他人的,但是卻並沒有什麼異常,也沒有什麼欲/望他只覺得葉驚秋是特殊的他第一次覺得一個男人可以這樣誘/人。

這麼讓他魂牽夢縈,欲/望…………孟青瀾不緊不慢。

就佔便宜似的不過是光明正大。

□□

微紅,有些莫名其妙地聯想到一些不太正經的畫面。

【分୧界⍤⃝■】

以下為湊字數。

就像一汪池水,他很水。

我也不想的,但是沒辦法本來字數夠的的。

學校室外的季節變化和氣候特點隨著四季更迭,學校室外的景色也不斷變換。

春季,鮮花盛開,樹葉吐翠,微風拂過,帶來清新宜人的氣息。

夏季,陽光明媚,藍天白雲,草坪上嬉戲的學生們笑語盈盈。

秋季,層林盡染,風吹落葉,落葉飄零,點綴出一片斑斕的畫卷。

冬季,則是銀裝素裹,潔白的雪花落下,給校園覆上一層銀裝。

每個季節都有其獨特的氣候特點,為校園增添了不同的色彩和氛圍。

陽光明媚下的校園生活,當陽光灑在校園中,一切都變得明亮而歡快。

大片的綠樹下,學生們穿梭於樹蔭之間,一片生機勃勃。

藍天白雲,微風拂過,不時傳來歡快的笑聲和歡呼聲。

校園內的湖水波光粼粼,草坪上的小花競相開放,一派欣欣向榮的景象。

陽光下的校園生活彷彿是一幅明媚的畫卷,充滿活力和希望。

風雨交加的校園,突如其來的暴風雨或雷雨給校園室外帶來了翻天覆地的變化。狂風呼嘯,狂雨傾盆,樹木搖擺,樹葉隨風飄舞,電閃雷鳴劃破天際,伴隨著震耳欲聾的雷聲,校園彷彿變成了一片汪洋大海。學生們匆忙躲避雨水,宿舍樓前飄落的雨滴濺起陣陣漣漪,如夢如幻,又如詩又如畫。

陰霾籠罩的日子,當陰霾或霧霾籠罩校園時,整個天空籠罩在一層灰濛濛的薄霧中,讓人感到沉悶和鬱悶。

遠處的樹木若隱若現,校園的輪廓漸行漸遠。

學生們穿著厚厚的衣物,行走在霧霾中,如同行走在迷霧中的仙境,一片朦朧的感覺籠罩在整個校園。

大自然的鬼斧神工,彩虹、日出、日落等自然景觀在學校室外的呈現,彩虹掛在天空,七彩的光芒映照著整個校園,給人以無限的美好憧憬。

太陽緩緩升起,鋪滿了整片天空,灑落的金色光芒讓一切都變得溫暖而美好。日落時分,晚霞映紅了整片天空,樹木投下長長的影子,營造出一片寂靜而又美麗的景象。這些自然景觀如同大自然的鬼斧神工,令人心馳神往。

風雪交加的校園,當雪花紛飛,風雪交加時,整個校園彷彿籠罩在一層銀裝世界中。樹木被白雪裝點得如同仙境一般,草地被潔白的雪花覆蓋,學生們在雪中歡樂奔跑,雪花飄落在頭頂,清冷的空氣中充滿了歡聲笑語。

風雪交加的校園就如同一個童話世界,充滿了神秘和寧靜。