雖然很不想承認,但還是要說,沒有一個詳備的大綱寫小說是不成的,一個稀碎的大綱一寫起來,全是問題(╥ω╥`)

(請個假,抱歉瞭如果打狗棍裡戴天理的師傅沒有死,可能會產生以下變化:

1. 劇情發展:師傅的存在會影響整個劇情的發展,可能會改變主角的命運和成長過程。

2. 技能傳承:師傅可以繼續傳授他在打狗棍法方面的知識和技能,讓主角得到更好的訓練與指導,提高戰鬥能力。

3. 心理成長:師傅的存在可能給主角提供更多的精神支援和教誨,幫助主角更好地面對困難和挑戰,並從中成長和進步。

4. 情節發展:師傅的角色可以作為劇情發展的重要線索或推動劇情發展的關鍵人物,帶來新的轉折和發展。

5. 對抗反派:師傅可能具有與反派角色進行對抗的能力,增加故事的緊張感和戲劇性。

總之,師傅的存在會在劇情、角色發展和故事情節方面帶來一系列的變化,可秦始皇是中國歷史上的一位重要統治者,他的所作所為對中國歷史產生了深遠影響。客觀評價秦始皇需要以下幾個方面考慮:

1. 統一中國:秦始皇透過一系列軍事征服和政治改革,成功實現了中國歷史上第一次統一大一統,結束了戰國時期長達幾百年的分裂狀態。這為後來的統治者奠定了基礎。

2. 建立中央集權制度:秦始皇實行了一系列中央集權的改革,例如劃分適中的郡縣制,推行統一的法律制度和貨幣制度,並修築了萬里長城等重大工程。這些改革為中國歷史上的後續王朝提供了有力的制度基礎。

3. 民生政策的兩面性:秦始皇在農田水利和道路建設等方面進行了積極的投資,對經濟發展產生了一定促進作用。然而,他同時實行了嚴苛的法律制度和高額的賦稅政策,對百姓造成了沉重的負擔,導致了社會不滿和動盪,同時也對文化和學術產生了負面影響。

4. 焚書坑儒:秦始皇採取了焚書坑儒的措施,對傳統文化進行了極端的壓制和破壞。這被認為是秦始皇所作所為中最具爭議和負面的方面之一,對中國傳統文化和知識產生了巨大的損失。

總體而言,秦始皇的所作所為有其積極和消極的兩面性。他在統一中國和建立中央集權方面取得了重大成就,但同時也對人民社會造成了一些不利的影響。對於如何評價秦始皇,需要權衡他的功績和錯誤,同時考慮到歷史背正確客觀地看待明清兩朝歷代皇帝,需要從以下幾個方面綜合考慮:

1. 歷史貢獻:明清兩朝皇帝在政治、經濟和文化等方面都有一定的貢獻。他們積極推動了國家的發展和繁榮,透過改革措施提升了社會治理水平,促進了經濟的繁榮和文化的繁榮。例如,明朝的明太祖朱元璋透過農田水利工程和經濟改革,使中國經濟得到恢復和發展;清朝的康熙、乾隆皇帝推行了一系列政治和農業改革,並加強了對邊疆地區的統治,使社會得到長期的穩定和繁榮。

2. 統治能力:明清兩朝歷代皇帝在統治能力方面也有不同的表現。有些皇帝善於治國,推行了一系列有利於國家發展的政策,帶來長期的穩定和繁榮;而有些皇帝則較為昏庸,無力應對社會變革和政治挑戰,導致社會動盪和衰落。

3. 維護國家利益:明清兩朝歷代皇帝在維護國家利益方面有不同的表現。一些皇帝成功地保衛了國家的領土完整和民族利益,透過外交手段有效地維護了國家的獨立和安全;而有些皇帝則在外交和軍事決策上犯了錯誤,導致國家遭受了損失。

4. 政治手段與人道主義:明清兩朝歷代皇帝在政治手段和人道主義方面也有所不同。有些皇帝採取了殘酷的手段來維護自己的權力,進行了無情的鎮壓和迫害;而有些皇帝則更關注民生,積極推行改革和保護百姓的福利。

總體而言,正確客觀地看待明清兩朝歷代皇帝需要評估他們在歷史貢獻、統治能力、維護國家利益和政治手段與人道主義方面的表現。同時,要注意歷史背景和時代條件對皇帝的影響,不應片面地評價某位皇帝的統治。景和時代條件的限制。能使故事更加有趣和複雜。)