第 48章 修行卡一張，有所防備

【叮！第三名：漩渦鳴人】

【每日練習：螺旋丸性質變化、身體素質強健、九喇嘛模式強化。】

【有效練習效率：百分之三十。】

【獎勵：仙人模式修行卡一張。】

【十分鐘後公佈第二。】

【仙人模式修行卡：原修煉難度為十，此卡過後，難度為五，原完美仙人模式難度為百，此卡過後，難度為四十。】

【宇智波斑：這獎勵不錯，乃修行仙人模式利器，不得了。】

【千手柱間：哇，好厲害的獎勵，我愛了。】

【照美冥：這獎勵有點離譜了吧，若是掌握仙人模式的修煉方法，一旦練成，實力會提升一大截。】

【大野木：又是木葉的，憑什麼啊！】

【羅砂：漩渦鳴人都這麼捲了嗎？身為官二代，還有如此覺悟，恐怖如斯啊。】

【四代目雷影：可惡啊，我雲隱村的新生代呢，你們在幹嘛，捲起來啊！】

【漩渦鳴人：好耶，我又上榜了，各位，低調。】

【漩渦玖辛奈：我家鳴人就是厲害，哈哈，看到了吧，美琴。】

【宇智波美琴：有什麼了不起的，說不定第二名或者第一名就是佐助。】

【漩渦鳴人：可惜我不懂的仙人模式的修煉方法啊。】

系統降臨，原未來改變，很多事都產生了蝴蝶效應，忍界未來模糊不定，一片混沌。

【波風水門：自來也老師，鳴人的訓練靠你了。】

【自來也：沒問題。】

木葉

漩渦鳴人一臉高傲，自己又又又上榜了，真是太酷了。

廁所堵著了，因為我拉滿了。

“咚咚咚！”敲門聲傳來。

一開門，身材較魁梧的猥瑣男子站立著，邪魅一笑看著鳴人。

“你就是！”鳴人雙眸瞬間散發精光。

自來也得意一笑，享受著少年的目光，頓時舞動著，擺著姿勢。

“我乃妙木山蛤蟆精靈仙素道人，人稱蛤蟆仙人，本名自來也，請多多指教。”

一位美女從街道走過，他露出猥瑣笑容，“嘿嘿嘿”地笑，不斷觀賞美景。

鳴人尬住，激動的神情呆滯。

“好色仙人！”他大聲道。

”你說什麼呢，我可是你父親水門的老師，對我尊重點。”自來也摸著對方的腦袋，說道。

“知道了，好色仙人。”鳴人無語，對方純純以小孩的目光看待自己。

“你能幫助我修煉仙人模式的吧。”他又語氣激動道。

“那是自然。”後者神情高傲，環抱雙臂。

轉而，他眼神再次猥瑣。

“不過呢，學費的話……”

“沒有。”鳴人直言道。

這種事，必須白嫖，怎麼能交錢呢。

對方一聽，臉色耷拉下來，什麼好處都撈不到的話太虧了。

“哼。”自來也轉身，欲往別處走。

這明顯是欲擒故縱。

他的腳步起初輕快，沒有一絲猶豫。

快呀，鳴人，快大聲委婉勸我，傾訴你的苦衷，博得我同情，最後勉為其難教你。

可都行走一段距離了，為什麼還不挽留我？！

腳步肉眼可見緩慢，甚至停步不動，目光集聚在別處。

自來也十分著急，你倒是說話啊，不會真的以為我不教你，反而放棄了吧。

別啊，只要你開口，我一定想方設法教你。

要不自己主動？

在他胡思亂想之際

“自來也老師～”一道蘊含綿綿情意、魅惑眾生的聲傳來。

自來也一滯，轉頭一看。

漩渦鳴子俏臉微紅，楚楚動人，嬌柔的樣子。

“自來也老師～快教我嘛。”

“噗！”自來也神情激動且震驚，鼻血如同瀑布，不停噴出。

“OK！”他豎起大拇指，雙眸發著精光，一口答應。

把背後的卷軸放下，拉開，讓鳴人上去簽字且印手印。

行雲流水般操縱，鳴人登臨忍界巔峰的命運，如齒輪般轉動。

【叮！第二名：奈良鹿丸、奈良鹿久。】

【成長過程：已學習數學書第四章，踏入第五章道路。】

【成長效率：百分之六十。】

【獎勵：華夏高中數學資料一套。（日語版）】

【宇智波斑：哈？數學書，那是什麼？貌似是系統獎勵給鹿丸的，不知道是什麼神秘的書籍。】

【千手柱間：一聽就很有知識，不得了不得了。】

【照美冥：數學是什麼？能否解答一下。】

【奈良鹿丸：不好說，總而言之，十分深奧，一般人聽不懂。】

【大野木：大膽，你在小看我？】

【奈良鹿久：你知道集合嗎？你知道函式嗎？你知道基本不等式嗎？】

【四代目雷影：我是莽夫，聽不懂。】

【羅砂：嘶，一聽就很深奧，數學知識恐怖如斯。】

【大蛇丸：不愧是忍界數學道路的先驅，已被系統認可。】

【藥師兜：能否一起研討數學問題？兩位。】

【奈良鹿丸：前不久你叛逃木葉，身為叛忍，再次回到木葉，恐怕……】

【猿飛日斬：兜你可以回到沒有，只要你效忠於木葉，木葉大門隨時為你敞開。】

【志村團藏：很簡單，你歸順沒有不就是了。】

【奈良鹿久：以後有機會一起研討的，不過這華夏高中數學資料嘛，哈哈哈，簡直大愛。】

【大蛇丸：不，我也想看那本資料啊，不！】

奈良鹿丸家

一本厚厚的資料書出現在兩人面前，系統之力還未完全消散，閃爍著藍光，在吸引著兩人。

奈良鹿丸激動的心，顫抖的手，開啟資料書。

“嘶，好豐富的擴充套件知識。”鹿丸驚呼道。

“沒錯。”父親鹿久沉重點頭，神情嚴肅，理解著資料書每一句話。

這本不亞於數學書的資料書，要好好保管，也要好好理解。

這將會是他們掌握高中數學知識的關鍵助手。

很快，父子間一嘆。

原以為每一章知識掌握得很深，現如今也不過爾爾。

成長效率，大概是每一章掌握程度的平均值吧。

資料書上，有很多的擴充套件知識，還等待他們理解。

數學書的知識基礎，並不是完全，還有很多延伸知識並給印刷。

如今，資料書的出現，簡直是如虎添翼。

大蛇丸研究所

大蛇丸與藥師兜神情凝重，大腦飛速運轉。

資料書，一定要借閱觀看。

可剛才的聊天，恐怕猿飛日斬與志村團藏早有防備。

後悔啊，一句話阻礙了借閱資料書的道路。