第9章 《青陽中學7》：沉浸式記憶回溯

第五層走廊的恐怖元素相比第一層走廊少了一些。

走廊不是全包圍的，也沒有隨處可見的詭異畫像，中間甚至還裝了個廁所。

因此，相比之前，這一次幾人沒有那麼磨磨蹭蹭了。

經過廁所時，紀欣突然想到了什麼，停下了腳步。

“我之前讀高中時，經常能看到廁所隔間門板上被人塗滿了八卦，這裡會不會也有呢？”

啞巴男停下腳步，稍作思考，連續比了“2，3，4”的手勢。

紀欣看懂了，啞巴男的意思是，如果要查5樓的，那麼也要查同樣裝有廁所的第2、3、4層。

也奇怪的嘞，1樓怎麼不裝廁所。

紀欣嘀咕了幾句，轉身進了男廁所。

剩下的男同志和他一併進了男廁所，而四位女同志則進了女廁。

別說，還真有發現。

是在女廁所的最後一個隔間的門板上，用黑色油性筆寫了短短的幾行，夾雜在各大對明星的吐槽和表白中，不大起眼，虧得女同志們眼尖。

“高二（5）班新來的班主任喬知夏真帥啊，聽說大學剛畢業就招來了。

可不是麼！”

就這兩句，能得到的資訊很少，紀欣甚至不知道這個叫喬知夏的算不算線上索裡面。

李復站在人群后，前面的人背對著他，他則背對著孟青見，沒人發現他的表情在那一瞬間變得驚恐萬分。

但等紀欣轉過身來時，李復已恢復正常，低頭站在一旁。

紀欣對孟青見指了指那兩句話，孟青見撇過頭，最後還是在紀欣炙熱的目光中敗下陣來，微微點了點頭。

很好，這就是個重要線索。

紀欣滿意地笑了，把高二(5)班班主任喬知夏的名字銘記於心。

離開廁所，幾人來到了高二的教學樓，這裡與高一的裝修和佈局沒有差別。

在進入教室前，紀欣朝過道外張望了一眼。

外面還是那樣，籠罩著層層疊疊的濃霧，看不到除了這棟教學樓外其他應有的學校建築。

紀欣吸了下鼻子，轉身進了教室，這些現在看不懂的謎團，等通關了大約就會清楚吧。

幾人都進了教室後，孟青見來到了紀欣剛剛的位置，也探頭朝外望去。

《青陽中學》新手副本的場景僅限於高一和高二的教學樓。

但一所正常的中學，應該還包括高三的教學樓，寢室樓，食堂，操場等等。

孟青見猜測也許《青陽中學》還有高難度版本，但他認識的所有人內，沒有一個參與過。

可能還沒開放，也有可能開放過，只是沒有人能活著走出來。

不管怎樣，從現在開始，他得更小心了，高二教學樓線索最多，是鬼怪的主場，再加上難度提升了半星，別一個也沒看著，新人都給嚯嚯沒了。

這樣想著，孟青見回過頭，看向教室。

但就這一眼，卻讓他愣在原地。

不是，那麼大幾個新人呢？沒了？！

孟青見眼睛瞬間瞪大，忙走進教室。

寂靜……

空無一人。

剛剛還在他視線之內，他就看了外邊幾秒，沒了？！

孟青見臉色沉下來，右手在眼前緩緩一揮，過了幾秒，仍是沒有反應。

“不是障眼法，紀欣他們真的不在這間教室了。”

孟青見抿住嘴角，轉身朝外走去，開始一間間教室翻找。

他是個合格的引導者，就算這批新人裡沒有紀欣，沒有值得他招攬的新人，但只要新人沒死絕，他就不會放棄他們。

……

紀欣也是一陣懵逼，他只是蹲下身去桌洞內抽個書，再站起來時一切都變了。

原本老式荒涼的教室像是突然之間活過來了一般，窗外綠意盎然，鳥語花香，教室內則充斥著嘰嘰喳喳的穿著校服的學生們。

一低頭，他也穿著校服，混在這群學生中，沒有什麼差別。

隊友和老玩家【紅菩青見】也不見了，只剩他一人。

“這什麼情況啊？！”

紀欣丈二和尚摸不著頭腦，這是記憶回溯？還是角色沉浸式扮演？

“欸！紀欣，你不是說要給李楚悅送情書嗎？現在正是好時候，你怎麼不去啊？”

前排的小胖子突然轉過頭來，賊眉鼠眼地嬉笑道。

順著小胖子的眼神，紀欣看到了坐在第二排正中間，扎著高馬尾、青春洋溢的一個女孩。

她正在和同桌的女生小聲聊天，僅僅只露出個側臉，但以紀欣的審美判斷，是在枯燥無味的高中生涯中也不可多得的一抹亮色。

紀欣呆愣了兩秒，隨後轉過頭來面對小胖子，

“我，不是，你，這，咱現在這是幾班，几几年吶？”

小胖子一臉看痴呆的模樣，

“你糊塗了吧？今年是02年啊，咱這是高二（5）班啊，紀欣？紀哥？你不是學糊塗了吧？要不找喬班請個假？”

小胖子見老同學有些不對勁，說到後面直接站起來搖晃紀欣。

紀欣趕忙拉住小胖子，在刺耳的上課鈴響起前安撫住了小胖子。

等小胖子終於轉過身，不再絮叨時，紀欣撥出一口濁氣，緩緩坐到最後一排的獨位上。

錯不了，這是沉浸式記憶回溯。

剛剛小胖子說了，這是高二（5）班，喬班，應該是喬知夏班主任。

02年，22年前，應該是劇情開始的時間點，這裡面說不定暗含著青陽中學封校的真相，他得當好這個沉浸式NPC！

只是不知道把他拉進來的是誰，為什麼要特意把他和其他人分開。

紀欣冥思苦想著，視線卻又不自主地看向了那個女孩。

是叫李楚悅吧？

現在仔細一看，他還是堅持剛剛的想法，她的確長得很漂亮。

但為什麼這回憶要特意提及一個女孩呢？剛剛這小胖子也說，自己這個角色想給李楚悅送情書。

送情書，情書……

對了，他之前搜到的線索裡也有半封情書！

紀欣彷彿抓住了什麼華點，開始翻找起桌洞和座位上的書包。

果真有一封被包好的信，封皮上還畫著醜醜的愛心。

紀欣沒有絲毫猶豫，當即撕開，開始閱讀。

這封情書的後半頁的確能對上，而物件署名那兒，寫的是李楚悅，寄出人則沒有。

也就是說，他現在所代表的這個角色，寫了情書給女孩李楚悅，但情書不知道為什麼只剩下半拉頁，不知道遭遇了什麼。

紀欣從其中嗅到了一絲狗血的味道，他決定先按下不表，等看完這齣好戲再做評判。

上課鈴響了有一分多鐘了，老師還沒來。

前排的小胖子又開始小聲嘀咕了，

“這節是喬班的語文課，他肯定又在搗鼓他那頭髮了，每次都要遲到。”

“趙堅！安靜！再吵就記你名字！”

坐得十分端正的女孩李楚悅突然轉過頭來，厲聲對小胖子喊了一聲。

小胖子趙堅馬上討饒，

“我錯了，李班長，別記我名字。”

喲，還是個班長呢！

紀欣笑著看著這兩人。

李楚悅教訓完趙堅卻沒有轉回去，而是意味深長地看了紀欣一眼。

紀欣頓時表情嚴肅起來，他從李楚悅的那一眼中看出了不滿和警告。

他這個角色難道和人家有什麼仇怨嗎？

不應該啊，他還給李楚悅寫情書呢。

紀欣吸了下鼻子，繼續翻出那封土土的情書。

的確是給李楚悅的啊！

難道是人家不喜歡他？

“同學們不好意思，老師來晚了。”

正思考著，清亮的男聲傳來，紀欣順勢抬起頭。

而後，目瞪口呆地看到了一個熟悉的面孔。

李復？！

紀欣使勁搓了搓雙眼，生怕自己認錯人。

的確，沒看錯，這就是李復的臉！

雖然是年輕版的，但紀欣不至於臉盲到不認識剛剛還看過的臉。

這又是什麼情況？！

隊友爆改年輕男班主任？！

“起立！”

李楚悅見老師來了，立馬負責任地站起。

紀欣在懵逼中跟著其他同學一起站了起來，說了聲“老師好”，又迷迷糊糊地坐下上課。

紀欣全程緊盯著這位叫喬知夏的老師，之所以沒有立即衝上去質問，是因為他擔心這其中有什麼巧合，比如李復有個失散多年的雙胞胎兄弟什麼的。

但一節課下來，紀欣已經無比確定這就是李復了。

長得一樣，總不能說話那調調也一樣吧？

紀欣對聲音特別敏感，他能迅速地區分出不同的人的音色，而李復的音色，和這位喬知夏的一模一樣。

再結合之前李復能迅速地說出那些畫像不是掛上去而是貼上去的，以及他心虛的態度，紀欣肯定了一件事實——李復說謊了，他明明和青陽中學有關，但卻故意隱瞞姓名。

所圖不小啊。