蘇婉現在對顧洐的補習更加期待了，聲音好聽講的又好，學習氛圍還輕鬆，何樂而不為呢？
電話接通，顧洐就告訴蘇婉他給她寄了一箱的複習資料，蘇婉簡直不可置信，他說他給她寄了一箱什麼？“顧洐，你說你寄了什麼東西?”
“嗯?我把家裡的複習資料整理了一下給你寄過去了。”
雖然這些書沒有花多少錢(顧洐認為沒有花多少)怕蘇婉覺得是他花錢買的心裡過意不去，顧洐還是決定告訴她是自己家裡有的。
“反正我家裡剛好有，我也用不上了，剛好寄給你，這樣你做題的時候也不用這麼麻煩了。”
“我真是太感動了，顧洐(捂嘴大哭)。”蘇婉以為顧洐是看她的v號知道的她手機號，也沒有多想，就這樣錯過了一次知道顧洐身份的機會。
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很快，他們的講題漸入佳境，一個講的認真，一個聽的也認真。
但是現在蘇婉有些搞不懂了，原本函式題就難，現在只聽顧洐講但是看不到圖，蘇婉有些聽的雲裡霧裡的。
顧洐也發現了小姑娘回應的次數越來越少，“婉婉，是不是有點不懂了?”
“嗯..........”
“那好，我再講一遍啊。”
“嗯嗯。”
顧洐從頭又講了一遍，這次把速度放慢了一些，顧洐這次把圖畫好拍給小姑娘讓她看著圖一步一步的理解。
但是這樣終究不如一邊畫一邊講，蘇婉感覺她懂了又感覺沒有懂。當顧洐問她懂了沒有時。
她還是有些茫然，“應該...........懂了吧..........”
顧洐看她這樣子，還能不明白嗎懂了但是沒有完全懂，無奈，顧洐將語音通話結束通話，發起了視訊通話的邀請。
蘇婉還在疑惑顧洐為什麼要結束通話電話，難道也覺得自己太笨了嗎？
蘇婉好委屈，為什麼自己就是聽不懂呢？蘇婉黯然傷神之際，手機響了起來，看到是顧洐打來的她以為還是語音通話，想都沒想看接了起來。
蘇婉愣住了，只見那少年俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有稜有角的臉俊美異常。
外表看起來好像放蕩不羈，但眼裡不經意流露出的精光讓人不敢小看，一頭烏黑茂密的頭髮。
一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的身子，厚薄適中的紅唇，這時卻漾著令人目眩的笑容。
蘇婉呆呆的看向顧洐。
顧洐看著對面眼眶微紅的蘇婉，呆愣愣的看著自己，心臟猛地一緊。
精緻小巧的臉蛋，櫻唇瓊鼻，最好看的莫過於那雙感覺時刻都含著水光的杏眼。燦如春華，皎如秋月不過如此。
“婉婉，怎麼哭了，沒關係的，我們慢慢學。”
顧洐以為蘇婉是因為一直沒有聽懂才哭的。其實事實和顧洐也差不多。
蘇婉聽到這忍不住哽咽的說，“我........我以為.......你剛剛也嫌棄我.......嫌棄我笨了。”
顧洐看著對面難受的小姑娘，心裡也難受。
“怎麼會呢？我們婉婉這麼厲害，誰敢嫌棄我去找他。剛剛不是有點沒懂嗎？我想著給你打影片邊畫邊講，怪我，沒有提前告訴你，婉婉不難受了好不好，原諒我好不好？”
蘇婉原本就沒想怪他，本來就是幫自己補習的，又沒有做錯什麼，現在聽他這麼說，也沒有什麼事了，拿紙擦了一下眼睛，抱歉的說，“對不起啊顧洐，誤會你了。”
“沒事 ，是我沒有說清就掛了電話。那現在我們開始講題?”
“嗯嗯，好啊。”
顧洐一邊說著一邊在紙上寫出一些必要的步驟。
“婉婉，你看這道題已知函式f(x)=e-ax和g(x)=ax-lnx有相同的最小值。第一小問讓我們求a，首先先對兩個函式求導。”
“然後由函式有相同的最小值得到函式f(x)和q(x)的單調性，從而求得f(x)和g(x)的零點，進而得到函式的最小值，然後列出方程求得a的值。大致的做法是這樣的然後我們現在自己寫一下。”
“好，這個我懂了。”說完蘇婉就拿起筆認真的寫了出來，果然這次理解的很好。
顧洐眼底帶笑的看著埋頭苦讀的小姑娘碎髮隨意的落在耳邊，暖黃色的燈光照在身上，整個人都在發光。
寫完蘇婉高興的舉到手機前讓顧洐看，“顧洐，你看我是不是會了！”
“真棒！”
蘇婉不好意思的笑了笑。
“那我們現在看第二問，證明:存在直線y=b，其與兩條曲線y=f(x)和y=g(x)共有三個不同的交點，並且從左到右的三個交點的橫座標成等差數列。”
“我們可以由a的值可求得函式f(x)與函式g(x)的表示式，對函式f(x)與函式g(x)在(0，+0)上的大小進行比較，可作出曲線函式y=f(x)和y=g(x)的大致圖象。”
“根據該圖象可確定直線y=b的位置，分別求出三個交點的橫座標的表示式後，就可以證明其成等差數列。”
(這個題目還有解法是作者在網上找到，作者很菜，現在已經做不出來這種題了，要是以前還能做一做，現在只能在網上找答案，如果有錯的地方，請大家指出，感謝)
顧洐講一步就畫出對應的影象，蘇婉看著影象聽著講解，突然覺得這種題也不是那麼難了，感覺自己現在信心十足。
顧洐講完了，抬頭就看到了滿臉自信的小姑娘，現在趾高氣揚的小模樣可不是剛剛聽不懂時那委屈的小模樣了。
“婉婉，聽懂了嗎？我們試著再做一下。”
蘇婉拍了拍胸脯，霸氣放話“放心，這次我肯定能拿下它。”
“好。加油。”
蘇婉拿來一張新的紙，洋洋灑灑的寫了好多，嘴裡嘟囔著，“因為f(0)=1，函式f(x)在(0,+∞)上單調遞增，g(1)=1，函式g(x)在(01)上單調遞減...............”
“然後我們可以畫出來函式y=f(x)和y=g(x)的大致圖象.............然後令f(x)=b=f(m)得ex-x=em-m=m-lnm，解得 x=m或x=lnm。”
“由0＜m＜1，得 lnm＜0＜m...................因為em-2m+lnm=0，所以 em+lnm=2m,所以lnm，m，em成等差數列............”
這道題足足寫了好幾分鐘才寫完，看著新拿的一張紙被寫的滿滿的，蘇婉心裡的成就感也滿滿的。
顧洐全程都在看著蘇婉寫題，小姑娘現在做的就比之前更熟練了。
放下筆，揉了揉手腕，拿起來給顧洐看，“顧洐，快看啊，我會了，哈哈哈哈哈哈哈！”
“沒錯，我就知道婉婉很厲害。”
“沒有沒有，是你比較厲害，教的好。”
二人進行了一波商業互吹，顧洐又給蘇婉講了一下這道題主要涉及了哪些知識點，以後看到這種型別的題該怎麼想，向哪些方面寫。
等都講完，時間也不早了，蘇婉放下手機，看著桌子上寫滿字的紙，蘇婉 感嘆今天過的真是充實。
