第4章 玉牌

夜晚，在那一盞孤燈下奮鬥的蘇韻尋，已經心力交瘁了，她好想玩，可是寫完語文有數學，寫完數學有英語，現在還沒有文理分科，各門科目都來湊熱鬧。

且幾個老師的口徑出奇的一致：“我就佈置這一點作業，你們一個下午肯定能寫完的對吧？”

“啊什麼啊，寫不完嗎？寫不完後天教室外面寫，你不寫我的作業，就不要上我的課。”

第二天一早，蘇韻尋回到學校，就看見不少同學東倒西歪，寫完的作業，除了要講的練習冊和試卷，沒有一科老師收的。

而且每節課課間都有緩衝，甚至有人不聽課補作業，大可以補救回來，如果是抄的話，那就更快了，課間足矣。

原來，這樣也可以。

課程還是如此緊湊，老師還喜歡留課外作業，美其名曰“一個課間就做完了。”

妙哉妙哉，廁所都沒大有人去了。

日子緊巴巴得過，學生得過且過的睡，晚上十點半熄燈，第二天五點四十左右醒，然後瘋狂的買早餐，奔向教學樓補早自習的覺，一天又一天，沒什麼不一樣。

很快，又回家了，這次，蘇韻尋直接回的臥室，卻看到課桌上擺著一塊玉牌，他打電話問爸爸，爸爸說是奶奶送的，好像挺貴還，要蘇韻尋好好愛護，這是奶奶對孫輩的祝福。

蘇韻尋將玉牌握在手裡，漸漸變成了它本不該有的溫度。

回校時，蘇韻尋高興的玉牌掛在脖子上，被後桌的黃翡麗看到了，“你帶的玉牌好眼熟？”

“嗯？”

蘇韻尋本來慌張會出現辨真假主人的事故，結果黃翡麗的下一句話讓蘇韻尋心涼了半截，“你是不是買金對鐲送的啊？”

蘇韻尋愣住了，僵硬的側了一下身子，微微點頭。

整個在學校期間，她都想回家，非常想，她想問問她爸爸，這個贈品到底有多貴，她想問問她的奶奶，怎麼自已小時候沒有收到金對鐲，怎麼弟弟就可以擁有。

終於熬到了放假，她已經沒有心情去理會老師講了什麼，甚至過了多少天她也不知道了，她只知道她要回家。

媽媽已經帶著弟弟回家了，弟弟的名字也取好了，叫蘇允鐸，她其實給弟弟想好了一個名字，叫蘇欽煜，這是他翻了好久的字典找到的合心意的名字，爸媽問都沒問過她。

她把玉牌拍在客廳的桌子上，“你來告訴我，這是什麼。”

“你奶奶送你的玉牌。”

“贈品是嗎？”

蘇父愣了愣，而後回答“是的。”

“這就是你說的很貴嗎？”

“小尋，這個只是合在一起打個折扣而已，單單拆出來也是不便宜的。”

她自嘲的笑笑，笑自已為什麼這麼容易被牽動情緒，連著幾個星期課都沒好好上，計較這塊該死的玉牌，這個贈品。

“你裝什麼？偏心就直說！”

她嗷的一嗓子，弟弟哭了，蘇父聽著自已女兒歇斯底里的喊聲，感覺不可思議，“反了你了是吧？翅膀硬了管不住你了是吧？”

“是又怎麼樣！”

“那好，以後，我不會再管你了！”