第51章 《師說》

李知安見這位老者坐在的位置，又能這般旁若無人的問自己，想來身份必然不一般。

也分不清這是在考教，還是在刁難自己。

李知安會這樣想也正常，畢竟此時李知安的風頭實在是太盛，幾乎已經成為全場唯一的焦點，被人看不慣、嫉妒也是正常。

於是李知安看向溫知府，想知道對方的態度。

“李知安，這位乃是我臨安府學的吳教諭，你可要認真回答。”

而身旁的李熠也對李知安微微點頭。

李知安了然，並開始籌劃著說辭。

不一會兒，李知安先是起身給這位吳教諭行了一禮，心裡也有了答案：“確實如吳教諭所說，自成為這教書先生以來，知安可謂收穫良多。”

吳教諭露出滿意的笑容，而其餘人也都期待著李知安的下文。

李知安見狀也繼續說道：“說實話，參加今日的詩會並非我的本意，因為學堂明日便要開學了，而且今年學堂裡還會有更多的學生。

為了孩子們能更好的學習，新年期間我便想寫了一篇文章，一篇旨在勸學的文章，便是希望所有的孩子都能珍惜這來之不易的學習機會，不恥向學，誨而不倦。

既然今日吳教諭有問，我覺得這片文章倒是最能代我的回答了。”

等李知安說完，滿座皆驚！

勸學文自然不難寫，但是想要寫一篇能登大雅之堂的勸學文卻是不易。

如今在座的那位不是博學之人，所見所寫的勸學文也都不少。特別是吳教諭，一輩子教書育人，在這方面最有發言權。

而李知安既然敢當眾將自己的勸學文展出，便說明對自己文章的自信。

於是看向李知安的眼神都變了，這一刻誰都不把李知安僅僅看做是個頗有詩才的小輩。

最為意外便屬吳教諭，他看得出李知安不是無的放矢的人，心裡也多有期待。

若說最憂心臨安學風的人，他吳教諭當屬其一。

欣喜的還有牧珂田，他知道李知安文寫的好，所以非但沒有擔心，反而期待起來。

溫馳看向李知安的眼神也更加滿意，隨之大手一揮，道：“哈哈哈...不曾想今日還能有這等收穫！”

有了前兩首詞的鋪墊，大家都對李知安所說的這篇文章有了濃厚的興趣，和期待。

“不知可有紙筆？”

溫馳點頭同意了李知安所請：“來人，準備紙墨筆硯。”

不多時，文案便被擺好。所用的自然也都是最上乘的四寶。

就在這時，身為陪侍的萱兒不知是何來的勇氣，只聽她怯生生的說道：“妾請為李公子研墨！”

在場所有人都看向羞紅的萱兒，又看向李知安：又是一段佳人傾心的故事。

紅袖添香，不外如是。

想到李知安的才華如此，值得這般待遇。

溫馳莞爾一笑：“此乃雅事，自無不可！”

李知安也很意外，他是有看過萱兒在先前詩會開始前的演出的，那時他還沒喝醉，但卻不知道《生查子》也是她所展出。

李熠當然知道這點，所以也在一旁為李知安生動形象的訴說一遍。

李知安也只當是這花魁姑娘是因為那兩首詞才如此。

“有勞姑娘了！”李知安表現十分禮貌，君子之風盡顯。

“這是萱兒的榮幸才是！”

只見萱兒蓮步輕移，緩緩來到臺案前，帶著淡淡的暗香，不見多餘動作，只是熟練的研墨。

“公子請！”萱兒輕輕放下墨，雙手將那隻毛筆俸給李知安。

在李知安接過筆時，以溫馳為首的眾人，也都圍上前來。

李知安也不在意，心念一動，便行筆起來。

【古之學者必有師。師者，傳道授業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？

...

是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已！】

沒錯，李知安所寫的自然是《師說》，前世高中時必須‘背誦並默寫全文’的文言文之一。

《師說》最能闡說從師求學的道理，

而且列舉正反面的事例層層對比，反覆論證，論述了從師表學習的必要性和原則，並諷刺恥於相師的世態，能起到教育了青年，起到轉變風氣的作用。

全文篇幅雖不長，但涵義深廣，論點鮮明，結構嚴謹，說理透徹，富有較強的說服力和感染力。

其實若說全村裡剛蒙學的孩子要認真讀書，其實用《師說》並不合適，《長歌行》、《白鹿洞》才是最好。

一句‘少壯不努力老大徒傷悲’；一句‘一寸光陰一寸金’，可謂千古絕句！

之所以選擇《師說》，是因為《師說》中所抨擊的，不正是當下臨安府的學風，亦或是整個大齊的學風？！

為政者，必然關心教化問題，所以李知安這也算得上是投其所好了。

“學生不才，此篇名為《師說》，還有不足之處，還請諸位大人、先生指正。”

李知安將筆放下，謙虛的說道。

又讓出身形，方便溫馳與牧珂田等人更好的閱讀全文。

“哈哈哈...‘句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也’，知府大人，學政大人，如今臨安的學子，不正是如此嗎？”

吳教諭最是年長，所以他所在的位置也最靠前，反覆唸叨數遍後，卻還是感覺不夠過癮！

臨安府學，

溫馳與牧珂田也都點頭表示贊同，如今的學子確實如此，總結來說便是“恥於相師”，所以看向這篇《師說》也都眼神火熱。

他們都能看出，若是這篇《師說》傳將出去，加之官方的大肆宣傳，必能起到改變此時的學風，更能讓學子們反思、羞愧，激起向學之心。

而一直立於李知安身旁的萱兒也是第一時間得見全文的人，此刻看向李知安的眼神也更不一樣。

世人雖說對花魁多加追捧，但是萱兒卻在很早時候就被瀟湘樓的媽媽告知一句話：“無論將來會被捧得如何高，都要記住自己是賤籍，沒有人會真正高看青樓出身的女子。”

但今日，她卻看到李知安寫到：‘巫醫樂師百工之人，不恥相師’

‘巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！’

萱兒的心裡又泛起了激動，她雖出身卑微，但從未自我看低，心中亦有大志。

這些年凡是媽媽要求的她都十分努力的去學會，私下更是有要求自己多讀書。

否則，她又如何能從眾多姐妹中脫穎而出？可不僅僅是因為她極具潛力的外貌。

她覺得，眼前的李公子真的很懂她。因為這些年許多來瀟湘樓自詡才子的那些嫖客們，事實上大多文才還真不如自己。

由此可見，李公子並沒有看低自己這些地位卑賤之人。

加之先前《生查子》的觸動，《青玉案》的驚豔，這位才出道不久的清倌人，心動了...