“我們之前不是就早學過那個備忘錄魔法嗎,可以把文字轉化成魔力資料儲存起來,就是容量比較小。”

“昨天下午我研究了一下午,發現了一個驚人的事情,這個備忘錄魔法的AB型全包圍魔法陣可以疊層串聯起來,我計算得出了結論,如果我們幾個人一起合作,我們可以記錄百萬級別的,隨時可以呼叫的文字量。”說到重要的地方,莫對不由得激動起來。

李文想了想:“可是考試的時候都是禁魔法的,這樣作弊行不通啊。”

“我也沒說要作弊啊。”

“那這玩意有什麼用啊?”現在連林洛也被莫對弄糊塗了。

“我剛剛說了兩個魔法,一個是提取文字的,一個是記錄文字的,所以當然有再把文字放回去的魔法……”

莫對忍不住笑了起來:“你們還不懂嗎?這意味著,任何一本書,甚至教科書,只要我們想,它的某一頁,某一段甚至某一句和空白處都可以是任意一本被提前記錄的小說。”

其他三個人都被莫對的想法震驚到了。

程盛國一拍大腿:“我去,這方法絕啊!”

林洛遲疑了半天:“我咒語基礎不好,關於你說的,我有兩個問題就是,我們的記錄是分散的,怎麼把它們拼湊在一起讓我們一起呼叫呢,然後怎麼保證不被老師發現呢?”

畢竟茉莉的筆記第一本就告訴了林洛:“魔力靜止的時候很難被探查,但它一旦開始較大規模流動,就有很多辦法被探測到。”

盛國搶過話頭:“第一個問題很好解決啊,初三的時候學了大型魔法的建設和使用,具體方法我都想到了,哎呀,解釋起來很麻煩,你到時候照做就行。”

那就只剩下最後一個問題了。

怎麼不被老師注意到教室裡不同尋常的魔力流動呢?

莫對長嘆一口氣,用很裝的語氣說:“一看你們就沒好好想我精妙的魔法。”

“整個環節,魔力流向最明顯的環節就是備忘錄組的組建和文字的記錄,而這些卻全都可以在老師不在的時候完成。”

“現在的情況是,備忘錄組相當於一個大水庫,我們只需要開一點點縫,每次接受一點點文字,就相當於把書翻個頁,看一下頁的內容。”

“這種呼叫所帶來的魔力流動,恕我直言,除非老師是真厲害,不然不可能被發現。”

盛國一邊聽一邊鼓掌:“除了考試用到的魔法遮蔽器,我想沒有什麼能制裁你這個魔法天才了。”

李文也不得不讚嘆莫對的想法:“你的想法就應該申請專利,你的稱號我都想好了,你以後就叫‘校園小說之父’。”

開學典禮還沒完全結束,幾個人在莫對的理論指導下決定要幹一項改變校園的重要改革。

這期間,四人甚至已經開始在討論傳播的問題了。

林洛的意思還是不傳播這個方法為好,別到時候弄的教學樓常態開啟魔法遮蔽。

“你說得對。”莫對點了點頭。

結果開學典禮全部用來討論這玩意了。

走在回教室的路上,莫對正在對這次魔法行動進行總結呈辭。

“雖然這項技術還不成熟,但是我相信,我們一定能實現小說自由,大家先等我寫一份具體計劃書出來,然後再開始行動。”

一向面無表情的莫對此刻眼睛裡閃著熱烈到詭異的光。

林洛也下定決心要趕快把咒語基礎補上來,當然,原因絕對不是因為可以多讓茉莉當一當他的專人教師。

上週末剛換完位置,所以現在大家現在都是坐在新的座位上。

現在林洛很希望他的同桌是莫對,這樣他就可以趁機從莫對的計劃中學習了,但可惜不是。

“李文,你看到莫對的這麼天才的計劃,就沒有什麼想法嗎?”林洛小聲問道。

李文把頭湊過來:“什麼想法?”

“比如要好好學習咒語之類的。”

“你與其在這裡問我有沒有想法,還不如現在開始就好好學習。”李文又慢慢把頭收了回去。

“大師,我悟了。”

接下來的課是數學課,林洛的身後時不時就傳來盛國在教他同桌時發出的急躁聲音。

“這個集合為什麼在這個的裡面啊。”楚欣指了指黑板上題目問道。

“畫個維恩圖啊,很快就出來了啊。”程盛國隨手往本子上畫了兩個圈圈。

“……”楚欣決定還是自己努力理解,好在集合不算難,多想一想還是能想明白的。

……

今天中午,林洛在午休閉眼睡覺前的最後一眼,看到了還在座位上奮筆疾書的莫對。

下午地理課上課前,林洛收到了莫對遞過來的一份檔案。

《實現小說自由計劃》重要程度:絕密級 功能介紹……總體思路……重點講解……

這份檔案中,莫對用林洛都能理解的方式詳細講解了這個大型計劃所需要的三個魔法。

“關於如何使備忘錄魔法的容量擴大化:前期準備:準備一本特製的咒語謄寫本、一支筆和相關特製墨水。”

普通的筆畫的魔法陣並不能引導魔力在魔法陣裡的流向,所以要用特製的墨水才行。

“在AB型的全包圍結構:結構圖.ipg中,我們更改一個基本法陣與包圍法陣的連繫通道,再增加一個儲存魔力的法陣。”

“接下來,我們把這一本謄寫本都畫滿這個結構的一部分,設計圖.jpg,使其形成一個超級串聯大電路,使我們的‘備忘錄’容量達到一個驚人的水平。”

“我的魔力一天可以支援30萬字左右的資料儲存,我設計有電池結構,所以不需要持續的魔力供給。”

“關於提取和重新放回文字的魔法的講解……”

在這份絕密的檔案最後,莫對指出讓盛國來解決聯合呼叫備忘錄魔法的問題。

盛國拍了拍胸脯表示放在他身上,隨即掏出紙筆開始寫些林洛看不大懂的內容。

一旁的楚欣也對盛國奮筆疾書的內容很感興趣,但是看了半天也沒看出所以然來,一問他,他又回答保密,不能說。

沒人陪她聊天,楚欣只能一個人坐在座位上發呆,找不到一點學習生活的樂趣。