2001年是最後一次把高考時間安排在7月份的一年，從02年開始，高考時間就改成了6月份，整整提前了一個月。
對此唐笠是很慶幸的，因為對於他來說，多這一個月和少著一個月可是大大不同。真要是今年高考就改在了6月，那他的分數估計就是三模那個水平左右了。
左是三模難度通常比高考略低，右是他還有兩篇提前準備的作文和回憶起的幾道不是百分百確定的高考原題。
這一左一右一綜合，估計也就是五百分出頭的水平了。
高考7月7日正式開始，按照先後順序是語文、數學、英語、大綜合各考半天。
唐笠還有一個小優勢，就是因為八中是市區外最好也最有名的重點中學，所以絕大部分八中的考生都是在熟悉的本校考試的，這一點對做題沒啥影響，但對心理上的影響還是十分正面的。起碼環境沒有陌生感。
而唐笠就是這絕大多數中的一員。
對於唐笠來說第一門語文最輕鬆，因為他對自己的文字功底非常自信，刷了幾個月題之後對考試的出題套路也已經很熟悉了，最重要的是那篇精心打磨許久的“誠信”主題作文。
拿到試卷的他先就翻到了最後看了一眼作文題目，發現和記憶中的前世題目一字不差就徹底放下心了。看來自己這隻小蝴蝶還沒影響到高考這麼大的歷史事件。
因為作文根本就是默寫，所以只用了不到兩個小時就做完了試卷。不過唐笠並沒有無所事事，也沒有裝模作樣，而是認認真真的把所有題目又重新過了一遍，以杜絕因粗心大意而導致的丟分。
剩下最後五分鐘的時候，他把選擇和填空題答案全部抄在了自己那塊專用的大號橡皮上準備帶出考場，以便讓幾天後的估分能夠更加精準。
這麼幹的也不止他一個人，基本上所有考生都是這麼幹的。
2001年時河南省還是先報志願後出分數，所以估分的準確性就顯得異常重要。因此這種行為根本就是常規操作，同時也催生了唐笠使用的那種足有半個手掌大小的特製橡皮出現。根本就是用來讓高考考生往外抄答案的。
語文這個開門紅，算是給下午唐笠其實最怵的數學開了個好頭。
等到把前面90分的選擇和填空題做完，唐笠算是徹底放下心來了。
不但難度和他記憶中的一樣偏容易，期間還讓他從徹底回憶起的幾道原題上斷定，這張試卷和上一世的一模一樣。
最後的6道大題，每題十分。其中有兩道都是唐笠之前模模糊糊回憶起來一點的原題，同型別的題他重點刷了不知道多少，因此考場上做起來根本連一絲磕絆都沒有。
這樣一來節省下來的大量時間就被他用到了另外四道沒想起來丁點兒的大題上面，尤其是最後一道高難度的拉分題，在比較充裕的時間思考下，最後也順利的做了出來。
當然，究竟做的對不對就不敢肯定了，只能等到估分時對照答案了。
不過他認為八九不離十，因為數學這種東西，會做就是八九不離十，不會做你編都編不出來。
第一天告捷，第二天唐笠的心態就更加放鬆了。
經過一年的咬牙堅持，唐笠現在熟記的單詞量已經超過了高考所需的3500個，差不多能有4000多。
而看似笨拙低效率的能背就背，背不會至少熟讀課文這一招，讓他的語感很好，很多題目都不用搞清楚究竟為什麼，順著就下來了。
還有就是且不說提前準備好的作文，前世看了大量原聲電影和美劇的唐笠，這一年來每天跑步都是帶著耳機聽隨身聽的。對裡面放著的各類英語課文和聽力題，雖然是隻求聽懂不求聽清，鍛煉出來的聽力能力應付高考聽力題絕對是足夠了。
最後一門大綜合，唐笠不像對數學那麼怵，但卻是期望值最低一門。因為涵蓋的科目實在是太多了，他又沒有太多的時間每一科都複習的像三門主課那樣細緻入微，整體其實是比較糙的。
好在整套卷子做下來後，唐笠發覺和前世的記憶相符，題目還是比較簡單的，自己真正不會做純靠蒙的也並沒有幾道。
8號下午考完最後一門出來的唐笠感覺很不錯，他覺得自己這次的成績絕對會比一個月前的三模要好一些。再加上兩篇作文的作弊幾分，上一本線肯定是穩了。
和在校門口等了兩天的父母匯合後，又和只是來體驗一下高考氣氛的曹淼告了別，唐笠坐上了節儉的父母罕見捨得打的計程車離開學校回家去了。
一年來的高強度備戰讓唐笠根本做不到一離開考場就擺脫之前的節奏，更何況心理年齡更大的他，心理上的適應能力也沒有其他同齡人那樣強。
所以在回家的計程車上，他就不由自主的開始盤算大概成績了。
他這一盤算，在唐爸唐媽的眼裡看到的就是，剛剛還挺高興的兒子上了車就開始一言不發了。難道是沒考好，剛剛的表現只是強顏歡笑？
不過也不像啊！這高考又不是一錘子買賣，考了兩天，不大可能一直都是裝的吧？
快到家的時候唐笠終於在心裡盤算完了。雖然還沒有標準答案沒法準確估分，但他還是覺得自己盤算的應該是大差不差。
語文除作文以外的90分，自己至少能拿到80分；最後60分的作文，自己那篇精雕細琢的文章咋著也能得個55分吧。加一起135分應該是穩的。
數學上一世自己60分的選擇題和16分的填空題就是滿分，這回自己的感覺也很好，就算有意外各錯一道也能得67分。
6道大題，其中一道12分的和一道14分的是押對的準原題，沒有任何問題；第一道10分的是基礎到不能再基礎的題目，也非常穩；另外兩道12分的和一道14分的大題自己的感覺也不錯，問題也不是很大；最後那道14分的壓軸題自己確實沒啥把握，但就算做錯了，至少也的給兩分辛苦分吧？
這麼算下來，總分130還是挺有把握的。
英語最不好估，因為題目數量很多，大多是分數很小的選擇、填空和判斷題，這玩意不對照標準答案很難估。不過唐笠有感覺，拿到120以上還是問題不大的。
最後一門大綜合，幸好自己真的不會的那幾道題不是最後高分值的大題，所以影響也不是很大，再說自己也未必就一定蒙錯。
沒法像語文和數學那樣估計的相對準確，但和英語一樣，自己也有感覺至少能得120分。
自己的感覺真要是沒錯的話，總分就已經上500了。而且這是最最保守的估計，真實分數絕對要比這個要高，估摸著還要高不少！
心裡盤算完這些的唐笠瞬間就恢復了正常，一直偷偷打量他臉色的爸媽就看見兒子臉上突然又樂開了花。
實在搞不清楚狀況的程曉芝性子急，終於忍不住了，拉住下了車就要往家走的唐笠小心翼翼的問道：“兒子，你剛剛在車上是咋了？感覺考的不理想？”
唐笠聽了老媽問話先是一愣，緊接著就想明白了原由，有點哭笑不得的對老媽解釋道：“沒有的事兒！我剛才在心裡盤算大概分數呢。放心吧，我盤算來盤算去，最保守估計也肯定能到500以上！”
因為兒子高考，兩口子這一年來也特別關注這方面的資訊，對500多分這個數字有概念，知道這絕對是超過重點線了。
不過他們到底不是考生本人，對自己兒子這還沒見到標準答案就估出來的分數並不敢太過相信，生怕他是太過樂觀了。
