“女生不是實驗品?那為什麼會被一直囚禁呀,難不成是被綁架了?”

“不清楚唉,這個湯麵感覺有點少,再問兩句吧。”

...

“女生是被綁架了嗎?”

“嗯...是又不是。”

“女生從出生起就被囚禁了嗎?”

“是的喲~”

...

“這不就是實驗體嗎?難不成女生是外來生物?”

“不清楚唉...”

...

“女生是異形嗎?”

“不是的喲~”

“女生是人類嗎?”

“是的喲~”

“這個故事中存在第三個人嗎?”

“是的喲~”

“第三人是女生的親人嗎?”

“是又不是吧...其實有點難說...”

...

“為什麼難說?難不成不是直系親屬?”

“感覺怪怪的...一開始先是說今天的月亮又大又圓,結果後面又說女生想要看月亮,這不是有些矛盾嗎?”

“一開始可能只是環境描寫吧,如果真的是女生看到的那為什麼後面還想看?前面能看見為什麼後面又看不見了?”

“不行了,我想換成高中的自己...”

“大學生腦子要被榨乾了,我去買屌絲飲料了。”

“6,你還喝屌絲飲料?直接買大瓶的!”

“你們是不是玩傻了,這不是有飲料?”

“這年頭誰喝雷碧啊,我買去了,說不定回來答案都解開了。”

“ Good morning!”

“你是想說goodbye吧?”

“咳咳...”

...

張瑤琳默默的把剛剛提問的答案全部記在了筆記本上,班級上的大部分人還是沒有認真,畢竟這只是班級內舉辦的一場小遊戲而已。

能不能解開似乎沒有那麼重要,大部分人也是抱著玩樂的心態才來參加的。

不過張瑤琳可不一樣,她只是想單純的解開這道題而已。

目前已知線索是...

【女生是自殺】

【女生不是淹死】

【女生是人類】

【存在第三者,並且和女生的關係模糊說不清】

【女生想要抓住月亮】

“抓住?”

為什麼想要抓住月亮?

其中明明寫的是女生想要看看月亮呀,難不成是因為年齡太小,懵懂無知?

又或者說...

“女生真的看見月亮了嗎?”

李紫霞見張瑤琳提出疑問欣慰的笑了笑,她能明顯感覺到這位轉校生是個很嚴重的社恐,在這種情況下能提出疑問真的已經很了不起了。

“不是的喲~”

“女生直到生命的最後一刻看到月亮了嗎?”

“不是的喲~”

“女生能不能看到月亮?”

“不能的喲~”

“女生視力有障礙?”

“是的喲~”

“女生是盲人?”

“是的喲~”

“後天性盲人?”

“不是的喲~”

...

張瑤琳這一連番的提問成功吸引住了全班的目光,她只是埋頭把自己所詢問的所有提問全部畫在了筆記本上,完全沒有注意現在有那麼多眼睛盯著自己。

當她抬頭想繼續問時卻被眼前的一幕給震驚到了,所有人都在盯著自己,那種窒息感簡直...

張瑤琳害羞的低下頭,小臉已經通紅,她在剛剛實在太入戲甚至忘了自己如今在班裡這件事。

如果是在網上的還好,但這可是在現實!

“哇那女生好聰明呀!我之前怎麼沒見過?”

“我記得好像是今天剛來的轉校生吧?沒想到推理能力這麼強!”

“你們誰上去搭個話?我有點想要這個女生的聯絡方式!”

“你個慫包怎麼不自己去?每次找女生要微信都讓哥們幫你去。”

“義父!”

“好嘞。”

一名頭染黃髮的男同學在答應過後邁著囂張的步伐,右手撩起自己的秀髮走到了張瑤琳的身邊。

“這位美女,請問是否願意與我共舞一曲?”

張瑤琳沒有回應。

男同學見狀接著說道:“咳咳,你我都在這個班裡,我在萬花叢中第一眼就看到了你,實屬有緣,是否願意留下一個聯絡方式,為今後的發展留下一個根基呢?”

張瑤琳沒有回應。

一旁的女同學見到這一幕紛紛笑出了聲。

“你也不行啊!哈哈哈!”

“我還記得我剛來這裡的第一天他就找我要聯絡方式來了,我直接給了他一巴掌!”

“笑死我了...哈哈哈。”

男同學見狀實在丟不起這個人只好回到自己的座位。

...

“好了好了別吵了,好好玩遊戲吧!”

“好的好的。”

“女生視力有障礙,是一名盲人,並且不是後天性的,也就是說是先天性的?”

“先天性是指出生就是嗎?”

“嗯...”

“好可憐啊...話說你們知道接下來該怎麼問嗎?”

“我有一個想法!會不會是女生自己遐想的?就是看不到任何東西就認為自己被囚禁到了某個地方。”

“那月亮怎麼說?”

“我有個想法,會不會是女生晚上睡覺夢到了月亮,所以就想去見月亮?”

“你腦子是不是被驢踢了?一個先天性盲人什麼都沒有見過,怎麼夢到月亮?”

“好像也是哈...”

“不過我倒是有個想法,正常來說一個先天性盲人是不可能知道月亮長什麼樣的,所以會不會是老師教的?”

“老師?”

“就是老師跟孩子們講述月亮是什麼樣子的,女生就這樣產生了好奇心。”

“那女生為什麼要自殺?”

“有沒有可能是意外啊...”

“不過女生就是自殺呀,想看就看嘛為什麼還要自殺?”

“呃呃...”

...

“女生是意外身亡嗎?”

“不是的喲~”

“女生見過月亮嗎?”

“沒有的喲~”

“老師告訴了女生月亮是什麼樣子嗎?”

“不是的喲~”

...

“好了CPU燒了,我不知道該怎麼問了。”

“你行不行啊?我看你連續問三個,還以為你要名偵探起來了,結果這就不行了?”

“三全給我否了,那我還能問些什麼。”

...

“女生真的被囚禁了嗎?”

“是的喲~”

“被第三者囚禁?”

“是又不是的喲~”

“囚禁是為了保護?”

“不是的喲~”

“囚禁是為了不讓人發現?”

“是的喲!”