第30章 最好的機會,臨床醫學課題組!
一天漲一年知識,我諾獎拿到手軟 風塵仙 加書籤 章節報錯
7月9日。
金陵大學醫學院。
某學生寢室內。
韓琳正在用電腦,和母親進行視訊通話。
影片畫面裡。
韓母催促道:“小琳,其他學校的大學生,已經放暑假一個星期了,怎麼你們學校還沒放假?”
“媽,這個暑假我不回家了!”
韓琳捋了捋耳邊的髮絲,直截了當的說道。
“啥意思?”
韓母有些費解。
她們母女倆最近幾次影片聊天時。
女兒一直說,希望早點放暑假,想好好休息兩個月。
怎麼現在,又說不回家過暑假了?
韓琳詳細解釋道:“媽,我已經加入李舟教授的臨床醫學實踐課題組,暑假的兩個月,我會前往鼓樓醫院學臨床技能,沒空回家了。”
“啥課題組要暑假參加?”
韓母百思不得其解。
女兒學醫以後。
她惡補了許多醫學知識。
女兒韓琳唸的是臨床醫學專業八年制本博連讀,共16個學期。
前5個學期,是醫學預科階段,以理論為主。
後3個學期,是基礎醫學階段,以理論為主。
後4個學期,是臨床醫學階段,前往醫院實踐。
最後4個學期,是臨床實習及科研訓練。
按理來說。
女兒下學期念大五,本來就會前往鼓樓醫院學臨床技能,何必急在一時,偏要暑假去學呢?
韓琳讀懂了母親的表情,連忙解釋道:“媽,這次啟動課題組的李舟教授,是我們學院最厲害的教授。
他這個學期教我們,讓班級所有學生的成績,都發生脫胎換骨的變化。
班級裡的許多學生,都發表CNS論文,成為外人眼裡的超級學霸。
這次李舟教授,暑假教導我們兩個月,開開小灶,肯定會讓我們在臨床實踐領域,迎來質變。
我有預感。
如果錯過這次機會。
興許這輩子都會後悔。
畢竟……誰也不敢保證,李教授下學期還教我們!
學校裡有風聲傳出。
李教授下學期,可能會成為博士生導師,不再教本科生。”
韓母安靜的聽著。
她現在算是明白了。
李舟教授是一位非常優秀的名師。
這個學期,李教授給女兒所在的班級上課。
但是下個學期,誰也說不準。
若是運氣差一些。
興許女兒接下來的八個學期,都無法成為李教授的學生。
“原來如此!”
韓母恍然大悟的點點頭。
她連忙開口道:“小琳,你好好跟李舟教授學,暑假不回家也沒關係。
媽等會給你轉兩個月的生活費,吃穿用度方面別虧待自己。”
“媽,我有錢!”
韓琳從桌上拿起一個厚厚的信封袋,在電腦螢幕前展示一番。
她笑盈盈的說道:“李舟教授考慮到我們暑假不回家,生活費有些緊張。
他給加入課題組的18名學生,每人都發了一筆5萬元的津貼!”
“嘶~~5萬?”
聽到這話。
韓琳驚得目瞪口呆。
據她所知。
普通的碩士生導師,給學生的津貼,都非常少。
網上的碩士生一直髮帖抱怨。
說自己給導師做牛做馬,一整年就拿到2000塊錢。
這還算好的。
前些天爆出一個新聞。
某985大學教授,向學生髮放勞務費後,再進行回收,以此方式套取國家基金重點專案經費。
新聞的評論區內,無數研究生都在訴苦。
有的研究生說,自己工資800元,卻直接被課題組老師,要求上交700元。
有的研究生說,以及勞務費一個月2900,然後統一匯總後,上交導師,連薇信提現費都得學生出。
有的研究生說,勞務費幾年沒發了,唯一欣慰的是,導師偶爾會請吃飯。
相比之下。
李舟教授給學生們每人5萬元的津貼,簡直壕無人性。
韓母沉吟片刻後,說道:“既然這樣的話,那我過幾天來學校一趟,請李教授吃頓飯,感謝他對你的照顧。”
“媽,不用了!”
韓琳明白母親的意思,但還是說道:“李教授今年暑假應該會特別忙碌,恐怕沒時間單獨和咱們吃飯。”
“這是為啥?”
韓母疑惑道:“學生都放暑假了,李教授除了教你們課題組的18位學生之外,又不用給學生們上課。”
“是這樣的!”
韓琳緩緩解釋道:“媽,李教授名下還有個課題組,專門研發艾茲病疫苗。
他每天都要去那邊轉轉,盯一盯臨床試驗的進度。
平常生活裡。
李教授每天晚上,都要在網際網路直播上醫學課和藥學課。
他每天的日程,都是排滿的!”
“明白了!”
韓母叮囑道:“小琳,媽媽從你的話裡,得知李教授是位非常了不起的人,未來肯定會成為醫學界的頂級大咖。
你能跟著這麼有能力的教授,是你的福利和運氣。
希望你能好好跟李教授學東西。
哪怕只學到幾分真傳,也會讓你受益終生!”
“媽你放心,我會好好學的!”
韓琳神情嚴肅的點點頭。
剛剛過去的一個學期。
她本人進步非常大,已經能夠熟練掌握《臨床外科學》、《內科學》、《臨床醫學導論》、《醫學人文導論》、《重症醫學》、《診斷學》、《醫學生物學》、《病理學》、《婦產科學》、《兒科學》等一系列醫學理論知識。
同時,在李舟教授的梳理下。
她把這些理論知識,都融會貫通,牢牢記在腦海裡,並學以致用。
不誇張的說。
剛剛結束的這個學期,比她入學以來的七個學生,加起來還要進步快!
而這一切,都是李舟教授的功勞!
……
影片電話結束通話後。
韓琳剛準備洗漱休息,卻注意到郵箱裡多出兩封新郵件。
第一份郵件,是《Nature》自然期刊發來的過稿郵件,表示她的醫學論文會在一週內,發表在《Nature》自然期刊主刊上。
看到這封郵件。
韓琳激動不已。
一篇《Nature》主刊論文,不光代表名氣,也代表高額的科研獎金。
按照《Nature》的最新影響因子來計算。
她這一次,起碼能得到學校獎勵的40萬元獎金!
第二封郵件,是李舟教授給課題組所有學生群發的郵件。
郵件內容提到。
從明天7月10日起。
臨床醫學實踐課題組的18位學生,開始為期8周,總計56天的技能實踐培訓,地點是鼓樓醫院臨床培訓中心。
第1天至第6天,外科基本功訓練。
第7天至第16天,達芬奇外科手術機器人培訓。
第17天至第26天,外科手術強化訓練。
第27天至第56天,前往普外科、急診科、神經外科、泌尿外科等十個科室,進行輪轉,每個科室輪轉三天時間。
郵件內容非常詳細,包含每天的訓練計劃。
看完這封郵件。
韓琳面帶期待之色。
她相信這個夏天。
自己在李舟教授的言傳身教下,醫學水平一定會突飛猛進!