小淘氣聽了老師說：“可以！”他不相信自己的耳朵。這個討厭的老師，為什麼那麼快就同意。
鬼靈精怪的他，趕緊問曹芯兒：“姐姐，你剛剛有聽到討厭的老師說什麼？”
“有啊，老師說可以上體育課的。”
馬煜同學的心跳加速，因為他盡然開心地跳起來。
心雨老師一臉無奈。不就一節體育課，至於那麼開心？
她大聲說：“下節課，我們去操場上體育課。”
“歐耶！”大家也開心，一群天真可愛的小淘氣。
第三節課正好是體育課。
鈴聲剛響，心雨老師開口：“想上體育課的同學，請按組排好隊，去操場。”
一組的同學一分鐘搞定，三組兩分鐘也排好隊，二組的同學排好，可馬煜同學還呆在原地不動。
老師走向他：“小靈精怪，不是你要求上體育課嗎？怎麼還要老師揹你出去？你那麼肥，老師可背不動你。”
“誰要你背，討厭！男女有別！”
“切，拉倒吧，還男女有別！誰告訴你老師不可以背？搞不懂你！”
“笨蛋老師，這個也不知道，還是老師！”
心雨老師真是欲哭無淚。
她告訴孩子們：“首先我們要管住自己的嘴，不在佇列中講話，管好自己的腳，不讓它亂跑。”
“討厭，真囉嗦……”
心雨老師沒有理會馬煜的話，帶著同學們去了操場。
來到操場不過就幾步路，佇列亂成一團麻。
沒有經驗的心雨老師，感覺好累。沒辦法，一個一個地拉大家重新站好。
“我們先學習排隊，再學習立正，稍息。”
一雙雙大眼睛望著老師，沒有剛才的興奮。
“大家先伸出左手。”馬煜同學偏要伸右手。
“大家伸出右手。”小淘氣又伸左手。
心雨老師看著馬煜不說話。
小淘氣道：“我跟著你伸的，你都沒錯，我為什麼是錯的？”
“啊，我面對你們時，方向與大家相反。”
同學們一臉無辜：“怪不得我們錯了。”
“老師錯了，沒有講明白，不怪大家。現在老師側過去和你們方向一樣。再試一下！”
聽老師口令：“舉起右手，舉起左手。”
這一次好很多，小淘氣也做對。
接下來學習“立正”，“稍息。”對於這一群小淘氣來說，都是新名詞，新知識，好難。
大家叫老師口令：“當老師立正口令發出，同學們先跟著老師做一次。兩個腳跟緊挨著，腳尖叉開。先看老師怎麼做，自己再練習！”
接下來分組練習“立正”。兩個人一組，一個人喊口令，另一個人練習。
心雨老師看看馬煜，沒有人給他一組，那只有給老師一組。你看他，像焉了的茄子，有氣無力！
“馬煜，你喊口令，老師做！再換老師喊口令，你做動作！”
“隨便你！”
“有自信，你先喊吧，但你自己要看清楚！”
馬煜一臉嚴肅：“立正！”
心雨老師挺直腰，站直腿，做了個漂亮的“立正”。
“立正！”老師突然喊出口。
馬煜慌亂的把腳尖合併，倒是站得筆直。
