“要不選這首吧,好像叫【那些年】。”

南宮雨和林茉兩人反駁七八次,林茉不時插話,安魚和胡軍兩人都不說話,江寒則是站在陳深身旁和他小聲說話。

過了一會,陳深開口說道。

夏樂聞言,眼睛一亮:“那些年?”

陳深點頭回道“對,這些歌應該很合適。”

“你們覺得呢?”

夏樂並沒有第一時間做出選擇,而是看向其餘幾人,其實她很喜歡這首歌的。

前幾年她還在上學,那年畢業季她走的時候,她就是聽的這首歌,有時候聽的聽的她有些淚水婆娑。

南宮雨有些疑惑:“這首歌好聽嗎?”

她喜歡小號,但她很少聽歌,不太清楚這首歌。

“我放給你們聽聽就好了。”

夏樂拿出手機,在音樂軟體裡面點開那首歌,很快帶著青春旋律的歌曲緩緩繚繞出來,頓時佔據整個鋼琴房。

一首歌很慢,慢到可以貫穿許多學生的青春。

但這首歌也很快,才五分鐘,還不夠一次課間休息時間多。

隨著最後一個音律結束,這首歌結束。

夏樂望著幾人,好奇問道:“怎麼樣?”

“好聽,很好聽。”

“就這首吧,真好聽。”

“我也覺得十分好聽。”

夏樂聞言,那也不再猶豫,直接果斷開口把這首歌定下來了。

“那開幕式就是【和你一樣】,謝幕式就是【那些年】。”

“今天我們十點放學,前面一個半小時練【和你一樣】,後面一個半小時練【那些年】,大家覺得怎麼樣?”

這話落下,得到了眾人一致贊同。

雖然說今天要上課晚一個小時,但如果讓他們那麼早回去,這些人內心也十分緊張。

“安魚,明天演唱的鋼琴不是這臺,你會習慣嗎?”

夏樂忽然想到了什麼,看向安魚問道。

元旦晚會的鋼琴已經被安裝好了,就放在舞臺那裡,並且還有人專門看管,等到明天晚上才會供人使用。

而鋼琴房的鋼琴雖然不錯,但和元旦晚會用的那個鋼琴差了許多。

安魚點頭:“習慣。”

以前沒有鋼琴的她都是默默看影片的,現在有更好的,怎麼會不習慣呢?

“那就行,既然沒問題的話,那開始吧。”

“先從站位開始講起,這個不能搞錯,但這裡不是舞臺,所以明天我再糾正你們先。”

“現在陳深你站在舞臺中央前面,身後右邊一點兩米多的地方就是擺在鋼琴的位置,安魚你就坐在那裡。除了這個,江寒你則是左邊一點的位置,距離也是和安魚一樣。”

“南宮雨你和胡軍兩人分別距離一米,在江寒和安魚後邊。”

“林茉你和林茉就站在一左一右,不要擋住別人,也要別人看見你。”

“明白了嗎?”

“明白了。”x7

見此,夏樂滿意的點了點頭。

很快眾人按照她的指示站好位置。

“那開始吧,對了陳深,你拿著我手機看著歌詞,晚上回去你玩手機得多記歌詞,別忘記了。”

“老師我從來不帶手機。”

“你有那麼聽話?(壞笑)”

“咳,真沒帶。”

“行吧行吧,沒帶沒帶(翻白眼),你記得歌詞就行。”

隨著手機的伴奏開始,這場演出正式開始!

“對對對,陳深你先低頭靜靜立在那不要動,江寒你要肩託預備時刻準備著,安魚你要右手單音著旋律。”

“胡軍你得給音色點綴,南宮雨你得號口朝地。”

“....”

“誰在最需要的時候...”

隨著陳深開始唱時,江寒也拉動了小提琴,旋律採用的是和鋼琴對話,鋼琴旋律奏則是和聲長音。

黎夢見狀,緩緩抱著貝斯來到林茉面前,點頭示意。

“一樣的堅強...”

“......”

陳深唱到這,南宮雨的小號是帶著哭泣感的。

安魚彈得鋼琴則和江寒小提琴都是互調,雙光交匯。

就這樣,在緊張的氛圍下,這首歌終於演唱完畢。

隨著最後一句話落下,眾人也鬆了一口氣。

“很好很好很好!”

夏樂一個勁的在鼓掌。

“老師怎麼樣?”南宮雨有些忐忑。

“很不錯,但因為你們是第一次演唱這首歌,可能有些生疏,配合不是很好,比如你們一些音不應該在那個調上出現的。”

“但沒關係,多練幾次就好了。”

一個半小時後。

“練了五六次,你們已經熟悉了不少。”

“既然如此,那我們試試【那些年】吧,還是說你們要休息一會?”

夏樂此時臉上掛著汗珠,但她可見的開心。

對於一個喜歡歌曲的人來說,可以教出喜歡音樂的學生,關鍵他們天賦雖然不是特別絕頂,但勝在努力。

所以她很開心。

當然有天賦肯定有,比如江寒和安魚兩人,夏樂怎麼看都喜歡。

只不過夏樂想到江寒的成績,內心不由嘆息。

這個成績去學音樂,反正如果是她自己的學生,她也不會讓江寒去報,更別提不是她的學生了。

至於安魚?

她看了一眼對方,怎麼看都滿意。

文化文是年級前十不說,鋼琴天賦也是滿滿的。

這種學生去頂尖音樂大學怎麼看都是板上釘釘的。

“不休息老師,感覺狀態正火熱呢。”

“對對對,我感覺可以演唱一晚上。”

“還好。”

聽著幾人,夏樂笑罵道:“你們不累,老師都累了。”

“這樣吧,休息十分鐘,也讓陳深潤潤嗓子,他估計都沙啞了。”

見此,眾人原地休息十分鐘。

十分鐘後。

“這首歌是你們自己選的,所以要求不用特別高,但賦予的感情我覺得要超過前面那首。”

“這樣子吧,這首歌我就儘量彌補你們的不足,讓你們發揮的好一些。”

“首先是一些細節,就比如剛剛那首歌,很多人都沒配合好,所以聽起來的感觀會差上那麼一些。”

“一些音該存在也該互相配合,但也不該出現。”

“......”

一邊練習,一邊唱著,夏樂還一邊彌補缺陷。

很快,一晚上在這種氛圍下,悄然結束。