第12章 考試風波

在那個偏遠卻充滿生機的小鄉村，學校一直是路漫漫，也就是大家口中的小石頭，生活中極為重要的一部分。從初感神秘力量，到在一次次危機中成長，學校見證了他太多的經歷。如今，又一場特殊的事件，在校園裡悄然拉開帷幕。

這一天，是學校進行重要考試的日子。教室裡，同學們都早早地來到座位，緊張地做著最後的複習。小石頭也不例外，他雖經歷過諸多奇幻之事，但對待考試，依舊認真謹慎。他的同桌阿強，一邊翻著書本，一邊小聲嘟囔：“這次考試可千萬別出什麼么蛾子，我還想考個好成績呢。”小石頭笑著安慰他：“別緊張，咱們平時都學紮實了，正常發揮就行。”

隨著上課鈴聲響起，老師抱著一沓試卷走進教室。教室裡瞬間安靜下來，只有筆尖在紙上摩挲的聲音。小石頭拿到試卷後，迅速瀏覽了一遍題目，心中暗自鬆了口氣，這些題目對他來說，大多都在掌握之中。他奮筆疾書，沉浸在答題的世界裡。

然而，就在考試進行到一半的時候，突然，一道神秘符文毫無徵兆地出現在黑板上。符文閃爍著奇異的光芒，瞬間吸引了所有人的目光。同學們紛紛停下手中的筆，一臉驚愕地看著黑板。老師也愣住了，他試圖用黑板擦擦去符文，可那符文就像是刻在黑板上一樣，怎麼擦也擦不掉。

緊接著，更詭異的事情發生了。那神秘符文散發出一股無形的力量，擾亂著眾人的思緒。同學們開始變得煩躁不安，有的抓耳撓腮，有的甚至直接趴在桌子上，完全無法集中精力考試。小石頭也感覺到一股強大的干擾力量，但他憑藉著平日裡修煉的《靈犀訣》，努力保持著清醒的頭腦。

他閉上眼睛，深吸一口氣，運轉體內的靈力，試圖抵禦這股神秘力量的侵蝕。漸漸地，他感覺自已的意識逐漸清晰起來。他睜開眼睛，發現身邊的同學都陷入了混亂之中，而老師也在努力維持秩序，但卻無濟於事。

小石頭意識到，這神秘符文絕非偶然出現，背後一定隱藏著什麼陰謀。他決定探尋這符文的秘密，解開這場考試風波的謎團。他站起身來，朝著黑板走去。老師見狀，連忙喊道：“小石頭，你要幹什麼？快回到座位上！”小石頭回頭對老師說：“老師，這符文有問題，我想看看能不能找到破解的辦法。”

當他靠近黑板時，那符文的光芒變得更加耀眼，力量也越發強大。小石頭感覺自已的靈力在不斷地受到衝擊，但他咬緊牙關，沒有退縮。他仔細觀察著符文的形狀和紋路，試圖從中找到線索。突然，他腦海中閃過一絲靈感，這符文的紋路似乎與他在無字天書中看到的某些圖案有些相似。

他閉上眼睛，努力回憶無字天書中的內容。漸漸地，他找到了與這神秘符文相關的資訊。原來，這是一種古老的封印符文，被啟用後會釋放出擾亂心智的力量。想要破解它，需要用特定的靈力按照符文的逆序進行引導。

小石頭心中一喜，他連忙運轉靈力，按照記憶中的方法，開始引導靈力。隨著他的動作，那神秘符文的光芒開始逐漸減弱，力量也在慢慢消散。同學們和老師都驚訝地看著這一幕，眼中充滿了疑惑和驚喜。

終於，在小石頭的努力下，神秘符文徹底消失了。教室裡的氣氛也恢復了正常，同學們的思緒不再被擾亂，他們重新拿起筆，繼續完成考試。老師走到小石頭身邊，拍了拍他的肩膀，欣慰地說：“路漫漫，你做得很好。這次多虧了你，不然這場考試可就徹底亂套了。”

小石頭謙虛地笑了笑，說：“老師，這沒什麼。我也是偶然間找到了破解的方法。”考試結束後，同學們都圍了過來，紛紛向小石頭詢問剛才發生的事情。小石頭簡單地向他們解釋了一下，同學們都對他佩服不已。

然而，小石頭知道，這場考試風波只是一個開始。這神秘符文的出現，背後一定隱藏著更大的陰謀。他決定在課餘時間，深入調查此事，找出幕後黑手。他相信，憑藉自已的智慧和修煉的功法，一定能夠揭開這個謎團，保護自已的同學和老師，守護這個寧靜的校園。

接下來的日子裡，小石頭利用課餘時間，開始四處尋找線索。他先是來到學校的圖書館，查閱了大量的古籍資料，希望能找到關於這種神秘符文的更多資訊。但可惜的是，並沒有找到什麼有用的線索。

然後，他又想起了曾經在破廟遇到的奇人，或許他能知道一些關於符文的事情。於是，小石頭趁著週末，來到了那座破廟。破廟依舊破敗不堪，周圍瀰漫著一股神秘的氣息。小石頭走進破廟，發現裡面空無一人。他四處尋找，終於在一個角落裡發現了一些奇怪的符號。

這些符號與他在考試時看到的神秘符文有些相似，但又不完全相同。小石頭仔細研究著這些符號，試圖從中找到一些關聯。突然，他聽到身後傳來一陣腳步聲。他警惕地轉過身，發現是一個陌生的老者。老者穿著一身破舊的長袍，眼神深邃，透露出一股神秘的氣息。

“年輕人，你在找什麼？”老者開口問道。小石頭看著老者，心中充滿了疑惑，但他還是禮貌地回答道：“前輩，我在尋找關於一種神秘符文的線索。不久前，在我們學校考試的時候，出現了一道神秘符文，擾亂了大家的思緒。我想知道這符文背後的秘密。”

老者聽後，微微皺了皺眉頭，說：“原來如此。這神秘符文的來歷可不簡單，它是上古時期的一種封印符文，被邪惡勢力利用，用來達到他們不可告人的目的。你能破解它，說明你有些本事。”

小石頭連忙問道：“前輩，您知道這邪惡勢力是誰嗎？他們為什麼要在我們學校釋放這符文？”老者搖了搖頭，說：“我也不太清楚他們的具體身份。但我知道，他們一直在尋找擁有特殊力量的人，試圖利用這些人來完成他們的陰謀。你要小心，他們很可能已經盯上你了。”

小石頭心中一凜，他意識到事情的嚴重性。他向老者請教了一些關於符文的知識和應對方法後，便離開了破廟。回到學校後，小石頭更加努力地修煉，他知道，只有自已變得更強大，才能應對即將到來的挑戰。

在接下來的日子裡，小石頭時刻保持著警惕。他發現，學校裡似乎出現了一些奇怪的人，他們總是在暗中觀察著自已。小石頭知道，這一定是那些邪惡勢力的人。他沒有驚慌，而是冷靜地應對著。

一天放學後，小石頭故意獨自走在一條偏僻的小路上。果然，幾個黑影從暗處竄了出來，將他團團圍住。為首的是一個身材高大的男子，他冷笑著說：“小子，沒想到你還挺有本事，竟然破解了我們的符文。今天，你就別想活著離開了。”

小石頭毫不畏懼，他運轉靈力，擺好戰鬥姿勢，說：“想要我的命，那就看你們有沒有這個本事了。”說著，他率先發動攻擊，衝向那幾個黑影。一場激烈的戰鬥就此展開。小石頭憑藉著靈活的身法和強大的靈力，與敵人周旋著。雖然敵人的數量眾多，但他並沒有落入下風。

然而，敵人也並非等閒之輩。他們配合默契，逐漸對小石頭形成了包圍之勢。小石頭感覺到壓力越來越大，但他並沒有放棄。他想起了自已曾經經歷過的種種困難和挑戰，心中湧起一股強烈的鬥志。

就在他陷入困境之時，突然，一道光芒從天而降。原來是他的老師趕到了。老師也是一位修煉者，他的實力比小石頭還要強大。老師加入戰鬥後，局勢瞬間發生了逆轉。在老師和小石頭的共同努力下，敵人終於被擊退了。

經過這場戰鬥，小石頭更加堅定了自已的信念。他知道，自已肩負著保護身邊人的責任。他決定繼續努力修煉，不斷提升自已的實力，同時，也不放過任何一個尋找邪惡勢力線索的機會。他相信，總有一天，他能夠徹底揭開這個陰謀，將邪惡勢力一網打盡，讓自已的生活恢復平靜。

隨著時間的推移，小石頭在修煉的道路上越走越遠。他不僅掌握了更多強大的功法，還結識了許多志同道合的朋友。他們一起並肩作戰，共同面對各種困難和挑戰。而那曾經在考試中出現的神秘符文，也成為了他成長道路上的一個重要轉折點，激勵著他不斷前行，成為一個真正的強者。