過了很多時日吧,我這個人是從來就沒有什麼時間概念的,很重要的原因是處在渾渾噩噩的時光裡面,得過且過的那種。

才上高中,在諸多的學生裡面,我算得了什麼呢?不過就是滄海一粟而已,我的學習成績,唉,我提也不願提起的,可是,所有人都要在你的面前提起,這是現實主義的東西,我愛搭不理的,它就在那裡。

秋雨綿綿的,我在南方的一個山鎮,亞熱帶的氣候區,不知不覺的,秋天的蕭瑟期已經過了,樓下的綠化帶已經是格外唐突的地域,空剩下林木的枝幹。

午睡起來,惺忪的睡眼,我趴在走廊上的欄杆上,吹著風,看著下面可憐的景色。雨一下,就有些冷。

我有些縮著身子往教室裡面走去。有些學生才午睡起來,他們才從教室裡面走出來。

很多學生都前呼後擁的往走廊那邊的廁所過去,高中時期的廁所真是一個魚龍混雜的地方,至少,我所瞭解的男生是五花八門的,有的在裡面抽菸,偷偷摸摸的在裡面玩手機……

我正要進到教室裡面去,突然看見了對面的教師辦公樓上,小廖的老班正扯著小廖的耳朵,看見小廖的班主任讓小廖站在辦公室的門口,班主任自己進去了。

我一看見是小廖,連忙跑到走廊的另一端,兩棟樓很近,教學樓和老師的辦公樓是緊挨著的,每一層樓都架天橋,通往對面的教師辦公樓。

跑到走廊的盡頭,也就是一個陽臺,雨後的陽光透過低幽的雲層,剛好照到了那一塊,我衝著小廖吹哨,他抬起頭來,看見我很是意外,我想問他怎麼了,可是當時,距離太遠,我的聲音太大了要是驚動了別人(尤其是小廖的老班),可就不太好。

我沒有辦法,拼命的打手勢,可謂是手嘴並用,小廖大概知道我的意思,他說他現在不方便,並且用手指著食堂,我懂的,那是說等到了晚飯食堂再詳說。

我還是有點兒窮追不捨的樣子,他突然低著頭,並不動了,我不耐煩,就差衝他喊了出來,“哎呀,真是急人。”隱隱的,就馬上覺得不對勁了,我回身一看,班上所有人都進教室裡面去了,老班正靠在教室外面的欄杆上,看著我。

對,我的臉刷的一下紅了,跑著進了教室。

“你的臉,怎麼跟猴屁股似的?”我的同桌,小馬哥這麼調侃我。

我只輕聲的說了個滾字,便偷瞄一眼已經站在教室門口的老班,只一眼,我就縮了起來,原來,老班也看著我,確認過眼神,我就是那個捱罵的人。

“你還看個屁!所有人都進教室了,你是瞎呀還是瞎呀,就你在外面,在那兒杵著,覺得自己很帥麼?你妹的,再怎麼帥,有老子帥嗎?”老班站到講臺上,手指著我。

他一說完,全班鬨堂大笑,我忍住不笑,還是沒有忍住。

老班說完,他自己微微一笑,立刻又嚴肅起來,“你小子要是再讓我看著,信不信我揍你?嗯?”老班帶著威脅的語氣。

我就在我那個倒數一排的位置上,正常的坐著,即便是許多前排的人回頭來看我,我還是保持表面上的淡定。

“嗯?”老班這是在問我。我一時沒有反應過來。

看見老班向我走過來,“你聾呀!”老班幾乎是在咆哮。我立刻大聲回答說信,他才罷休。

他終於從後門走了,我們開始了下午的課程,“靠,今天真他孃的晦氣。”我邊拿課本邊不耐煩的說。

下午的課程主要是文科型別的,當時高一的我們還沒有分文理科,所以是所有的課程我們都要上的,我比較喜歡文科的,即便是喜歡,一個下午下來,我也沒有聽過多少課程,腦袋裡的思緒一直翻飛,就在想小廖是不是又犯了哪一條了,“玩手機被抓了的舊事?還是跟人幹起來了?還是別的什麼。”

到最後,我也沒有想到他到底怎麼了,也懶得去想了,從認識他以來,就知道他不是一個省油的燈,各種能想到的還有不能想到的錯,他都能犯上一些。

我還想起了,初中時期的小廖用毛毛蟲把女老師給嚇哭了,還私自出校門買小吃,在食堂插隊,並同值班老師爭了起來,當著眾學生的面捱了一頓胖揍……

想著想著,我就能忍俊不禁的笑。

晚飯的時候,我在下課前幾分鐘就已經準備好了,帶著食慾,帶著對小廖的好奇心衝向了食堂。

非常巧合的是,我到食堂四樓去,小廖還沒有到,可是看見餘沉沉,她,還有好幾個女生坐在一起,排隊的時候,就在看著她們,她們已經坐在那裡用餐了,“又下課比我們早。”我心裡這樣想,我環顧四周,湧進來的學生,我在看小廖。

打了飯菜,找了個靠窗的位置,小廖一會兒就來了,看的出來,他一臉的喪氣模樣,說實話,我有些餓了,拿著筷子快速扒了幾口飯。小廖也是隻吃飯,見我沒有說話,他也沒說什麼,他這個人,有個什麼事情,你得詢問他,他才給你講,不要指望他對你傾訴衷腸。

“怎麼弄的?”我停住筷子,抬起頭來看著他。

小廖嚥下嘴裡的米飯,慢慢的抬了抬鼻樑骨上的眼鏡,“還能怎麼了,就那麼一點兒事兒唄,雞毛蒜皮而已。”他又繼續低下頭吃飯。

“你還不知道我嘛,惹事兒精。”

看起來,他不太願意正面回答到底發生了什麼事情。

我放下筷子,看向了別處,看見了餘沉沉她們,幾個女孩子聊得很開心,她們來得早,現在已經用餐完畢,有幾個端起了餐具送往餐具回收處,她站起來,正好看見了我。

她衝我揮手,我點點頭,揮揮手,她便轉身跟著之前的幾個女孩子走了。

我還看著餘沉沉的背影,“嘿!別看人家了,人家都走了。”

“咋被老班帶去了呢?你小子又幹啥了?”我問他。

“上數學課的時候,我跑出去打籃球來著。”

“你這不閒的麼?真是找事兒。”我看著他,他的眼裡是一種無所謂的神情,我已經對這種不屑見慣不慣了,感到無奈也沒有用。

他只是低著頭吃飯,他說他餓了,狼吞虎嚥的樣子,我也開始吃飯,然後我若有所思的問他,“呃,你上回的手機……事情處理完了麼?”

“哪有那麼簡單,現在成了一筆舊賬。”

“那豈不是新賬舊賬一起算了。”

“也沒有那麼嚴重,這都是小事。”

他一皺眉頭,就呈現出了抬頭紋,很深,我都說他的額頭深。夏天他一皺眉頭,都能把蚊子給擠死。

我不好再說什麼了,也不想再調侃他了,而是想起了自己的境遇了,忽而發現自己還不及他了呢,“至少小廖活的灑脫自由,無拘無束,自己倒是不上不下,不好不壞……”

此種狀況其實是令人難受的,就像是游泳,在水面之上的能呼氣,能夠讓自己沉底的人多半是游泳高手;只有像我這種長期呆在水層中間的人是最容易溺亡的。

很擔心,憂慮,可是似乎又無計可施,手足無措。

我同他吃完飯就進教室了,一下子就有壓力了,關於學習的,關於生活的情趣,細思極恐,我像是一張白紙一樣,空白的令人心慌。

所謂物以類聚,人以群分,我知道我和小廖在很多方面上是相似的,只不過,我比較內斂和剋制,小廖呢?是想到什麼就立即付諸行動,我即便是反覆思考很多次,也不一定採取行動,比如說在喜歡餘沉沉的事情上。