在支教期間，魏來繼續與出版社保持著緊密聯絡。他的《快速寫作法》一書由華東理工大學出版社出版後廣受好評，一版再版，一連出版了好幾版。
魏來家華海中學住宅區離華東理工大學出版社不遠，魏來也常受邀去觀摩學習，與編輯們的關係也越發熟絡。在責編的建議下，魏來決定再寫一本關於語文學習方法方面的書籍。
新書被命名為《學習語文金鑰匙》，由嘉定一中的黃曰斌、華海中學的楊明華和朱家角中學的張國成共同撰寫。他們都是各自學校語文教師的骨幹力量，而魏來則擔任了該書的主編一職。特級教師、華海中學語文教研組長朱乾坤還特意為該書寫了序言：
“我與主編魏來先生共事多年，他教學兢兢業業、勤於筆耕且成果頗豐，但他依然常向他人求教、保持謙遜。今日他向我索序，我欣然應允，並想借此機會改動一句名言奉獻給廣大讀者：書山有路‘方’為徑，學海無涯‘法’作舟。願大家在學習的道路上都能找到適合自已的方法，乘風破浪、勇往直前。”
中學語文特級教師 朱乾坤
2001年夏於華海中學
2001年9月，開學之際，《學習語文金鑰匙》出版了。華海中學朱家角中學和嘉定一中的學生紛紛購買了自已的老師參加編著的書籍，作為語文應考的必備工具，教學科研的種子在魏來來支教的學校中開花了。
《學習語文金鑰匙》一書出版後，引起了廣大初高中語文愛好者的注意，後來又獲悉編寫者就是華海中學的魏來，所以，需要輔導的學生家長陸續前來華海中學住宅區找到魏來要求要課外輔導語文。
魏來雖然從教學第一線退居“二線”，想不到他的工作比在一線的老師還忙。
星星之火，可以燎原。魏來在華海中學的名聲已逐漸傳開，產生了一定的影響力。因此，尋求他進行課外中高考語文輔導的學生和家長絡繹不絕，紛紛來到他所居住的住宅區拜訪。
一個初三的女孩，在母親的陪同下，找到了魏來的家。母親還未開口，女孩便迫不及待地自我介紹：“魏老師好，我叫陸瑩瑩，是戲校附中的學生，準備考上戲。今年初三畢業，想請您輔導語文。”
魏來點點頭，應允下來。然而，在教學過程中，他發現陸瑩瑩的語文基礎薄弱得令人驚訝，連初一初二的基礎知識都未能掌握。他疑惑地問道：“你們學校正常上課嗎？”
“我們是藝術班啊，”陸瑩瑩坦然回答，“主要是唱歌跳舞。學習方面，我們確實不怎麼努力。”
魏來聽後，不禁感到有些棘手。儘管心中並無十足把握，但他仍鼓勵陸瑩瑩要努力補習，迎頭趕上。
送走陸瑩瑩沒幾天，又有一群初中的男女學生找上門來，他們是透過華海中學的老師介紹而來的，一共六人，都是初三的學生，目標是報考頂尖的“四校”，而華中無疑是他們的首選。
魏來新分的住房很寬敞，有一個大廳，裡面放著一個橢圓形的伸縮桌。這個桌子拉開後，正好可以坐下這六個學生。
某天下午，一輛豪車停在魏來樓下。一箇中年男子帶著一個十四五歲的孩子走了進來。他爸爸操著一口閩南口音說：“我們是華中國際部的，想請魏老師給孩子教《三字經》《百家姓》和《千字文》等經典作品。魏來雖然感到意外，但還是欣然接受了這一挑戰。為了這個學生，他專程去了新華書店，買回了相關的書籍。
一天晚上，魏來接到一個陌生電話，對方自稱是南市區文化局的谷局長。他邀請魏來去陸家浜路的一個特級教師作文輔導班上課，因為那裡正缺一個語文老師。儘管魏來並非特級教師，但在對方的堅持和推薦下，他最終還是答應了。
後來魏來才得知，這個輔導班的課原本是由華中的特級教師朱乾坤講授的。但朱老師的兒子從日本回國後也辦起了一所教輔學校，朱老師自然要為兒子分擔一些壓力，所以推薦了他去接替自已的課程。魏來不僅去了那個輔導班，還受邀到朱老師兒子的教輔學校上課。
退居二線的生活，原以為會輕鬆一些，沒想到卻比一線還要忙碌和緊張。然而，魏來卻樂在其中，享受著教書育人的喜悅和成就感。
華海中學每年都要安排一次教職員工的身體檢查。這一次檢查就在本校，醫生都是中山醫院的專家。魏來在檢查甲狀腺時，醫生雙手在他的脖頸上反覆摩挲，眉頭緊鎖，這讓他感到有些不安。
“你的脖頸兩側怎麼有這麼大的結節？”醫生的話讓魏來心中一緊，“而且左右兩邊都有。”
“醫生，這要不要緊？”魏來儘量保持鎮定地問道。
醫生沒有直接回答，而是露出驚訝的神情，“這個情況，說嚴重也嚴重，說不嚴重也不嚴重，但最好還是做個手術取出來，化驗一下良性還是惡性。”
魏來聽後心中五味雜陳，手術這個詞讓他感到有些恐慌。他從未進過手術室，對未知的恐懼開始在他心中蔓延。
然而，生活還得繼續。魏來依然堅持每晚與華中的同事們在大操場上走步，不走滿八圈是不歇的。這已經成為他生活中不可或缺的一部分。在走步的隊伍中，他的同事，教物理的程茂雄與魏來十分熟悉，關係很好。魏來也知道程茂雄的妻子在華西醫院工作，於是他便請程老師幫忙諮詢一下他要手術的情況。
第二天晚上，他們幾個人又聚集在學校的大操場上，又要進行走步活動。程老師拍了拍魏來的肩膀，“魏老師你問的手術，我已經幫你問過了，我老婆說：華西醫院的外科副主任醫生說這種手術對他來說是小菜一碟，他甚至可以閉著眼完成。他還表示願意親自主刀，這樣你就放心吧！”。
聽到這個訊息，魏來稍微安心了一些。程老師還告訴他，華西醫院在做這種切除甲狀腺結節的手術比其他醫院的手術要好得多，他們的微創手術還能兼顧美容效果，儘量確保手術後不留明顯的疤痕。“那好啊！”魏來情不自禁地稱好。可不是嗎？華海中學的總支副書記在其他醫院做的手術，甲狀腺結節切除了，可脖子裡出現了一條又粗又大的蜈蚣。魏來真的該好好謝謝程老師的愛人呢！
儘管走步隊伍裡的老師和工友安慰魏來，但是魏來心裡還是有些緊張，因為魏來從小到大還沒有做過手術啊。
一個週六的下午，他在老婆金偉的陪同下，來到了華西醫院。辦好手續後，他住進了外科病房，週日開始了一系列的術前檢查。
除了甲狀腺兩側有多發性結節外，其他檢查結果一切正常。手術被安排在週一進行，說實話，魏來開始有些緊張和期待。
週一下午一點多，魏來躺在病床上，被護士緩緩推進了手術室。手術室內的氣氛讓他感到有些壓抑：寂靜的手術室內，四周雪白的牆壁和病床邊身穿白大褂的醫生護士緊盯著魏來，魏來不由有些緊張。
但醫生和護士們親切的笑容和話語讓他稍微放鬆了一些。他們故意詢問華海中學的高考升學率為什麼那麼高的原因，談論著華中緊張的學習生活，以及歷年華中進入重點大學的錄取比例等話題，試圖分散魏來的注意力。說著說著，護士說，下面你眼睛閉一下，休息一會。魏來不知不覺地失去了知覺。但當麻醉劑注入他的身體時，魏來還是不可避免地感到了一陣恐慌。隨著藥效的發作，他的意識逐漸模糊，最終完全陷入了沉睡。
當魏來稍有點意識時，他發現自已已經被推出了手術室。在附近一間空餘的房間裡等候。魏來環顧四周，空無一人。在模糊的意識中，魏來似乎明白：現在他被切割掉的結節正在被化驗。魏來似乎進入了夢鄉：
“惡性腫瘤”兩個醫生驚訝的看著切割下來的結節樣本，低聲交換著意見。金偉在旁邊催促著問：醫生要緊嗎？魏來突然驚醒了。發現自已的病床漸漸地被推向了病房。
回到了病房。老婆金偉、女兒和女婿都守在他的床邊，焦急地看著他。魏來試圖開口說話，卻發現自已的嗓子有些沙啞。
“醒了，醒了！”家人們小聲地歡呼著，臉上露出瞭如釋重負的笑容。
魏來試圖回憶手術的過程，但腦海中卻一片空白。他摸了摸自已的脖頸，發現那裡已經纏上了厚厚的繃帶。
魏來沮喪地說：“我的結節是惡性的？”魏來腦海裡似乎浮現出夢鄉中聽到醫生說的話。艱難地開口問道。
“你亂說什麼呀！醫生剛來病房裡說是良性的，”女兒指責著魏來回答道，“說你頭頸左右兩側都有，而且結節數量有點多，所以手術花了些時間。”
聽到這個訊息，魏來終於鬆了一口氣。當時身體還有些虛弱。剛才夢鄉中的話，也許是他意識不清醒時的幻覺。現在聽了女兒的話，感到自已彷彿重新獲得了新生。他終於放心了。“完全是一場虛驚！”。
術後僅僅休息了一天，他便迫不及待地想要出院回家。在醫生的叮囑和家人的陪伴下，他於週三下午順利出院了。這次經歷讓他更加珍惜自已的身體和與家人相處的時光，也讓他對未來充滿了信心和期待。
