沒幾天，音樂學院的張老師的電話又打了過來，楊肖心中感激。
素味蒙面，張老師這樣不遺餘力的支援自己，楊肖心中感動不已。
“楊肖同學，告訴你一個好訊息.”
張老師言語中透露著興奮。
“什麼好訊息？”
“京城師範大學看到了你的作品，特別是在山的那邊，得到了老師一致的好評。
已經初步擬定你為中文系的學生特招人選.”
楊肖心中感嘆，還是王老師的詩歌影響大啊。
這可真是個好訊息，京城師範大學可是國家級重點本科，其中文系更是王牌專業。
楊肖心動，特招名額應該是有限的，不知道張老師付出了多少辛苦。
他由衷的說道，“謝謝張老師。
我都不知說什麼好了，我接受.”
“沒事的，楊肖，中文系的副教授是我高中同學。
她也負責招生考核，手裡有一個特招名額，我給你爭取來了。
另外，學校還鼓勵兼修其他專業.”
可以兼修這一點非常不錯，楊肖聽到這裡心中一動。
張老師的同學已經是副教授了，那麼他的同學豈不也是副教授？張老師好像猜中了他的心思一般，“楊肖同學，正式和你介紹一下本人。
我是中央音樂學院鋼琴系副教授張仲良，我還是喜歡別人叫我張老師。
“謝謝張老師。
這段時間為我的事情奔波，辛苦您了。
我給您鞠一躬，表示自己由衷的感謝.”
說著拿著電話深深的鞠了一躬。
張老師哈哈一笑，“楊肖，先別忙著感謝，沒有你寫的歌詞，我也看不上你，再說準備特招學生還要經過面試這一關.”
楊肖心道，這個張老師說話倒也直接，不過這麼熱情的，不多見。
“什麼時候去面試？”
“大概在3月初，你先準備一下，具體時間我再打電話通知你.”
“您知道都準備些什麼？”
楊肖可不知道特招生的流程和內容。
“也不需要特別準備，你寫的那三首歌詞，一首詩歌都發表在國家級報刊上，正好符合特招條件。
當然，如果到時候再提供一個新的優秀作品就更好了.”
“如您所願.”
“好，好.”
張仲良聽到楊肖這麼自信的口氣，心中更是有底氣，“期待你的好作品.”
“一定.”
楊肖一出傳達室的門就遇到了班主任黃老師，黃老師知道最近楊肖的電話比較多，想要看看到底他在忙著什麼事情。
楊肖也知道去京城面試，躲不過班主任這一關，還需要班主任的支援，最後決定實話實說。
“是音樂學院張老師打的電話，他拿著我發表的作品，向同學推薦了我作為京城師範大學中文系預備特招生。
準備3月初去面試.”
黃老師嚴肅的臉上終於露出了笑容，京城師範大學可是全國重點本科，中文系更是重點專業。
楊肖憑這幾首作品能成為特招生，也算是名望所歸。
“不錯。
好好去準備，別大意，也不能落下其他課程，丟了安德一中的臉面.”
他知道，既然是特招生，只要進了普通本科分數線就沒有問題了。
“我明白，謝謝老師.”
他去京城面試，班主任這關已經透過了。
看著黃老師揹著手離去，手還一動一動的，知道他的心情並不像表面那麼平靜。
晚上回到家，楊肖把這個訊息告訴了父母。
父母十分高興，母親特意到廚房做了兩個楊肖平時喜歡的菜，喜上眉梢。
“我就知道我兒了不起。
京城師大中文系，那可是重點大學重點專業，不愧我們倆多年的教導.”
父親還特意倒了一小杯酒，輕輕的喝了一口，嘴角微微上翹和楊肖的一樣，平緩的語氣說道“雖是特招，剩下的時間你也不能掉以輕心。
成績太難看，也會被勸退的.”
按照慣例特招生一般會被大學考察一段時間。
“爸爸放心吧，我會盡力的.”
“他爸不用擔心，你沒見我兒最近這麼努力。
“楊媽又摸一摸楊肖的臉.”
你看我兒最近都瘦多了，還是多準備些肉蛋給我兒好好補補，學習時很費身體和腦子.”
媽媽一般總是在向著兒子說話，這回父親沒有反對，點點頭。
楊肖看到爸媽的樣子，心中也是高興。
沒過多長時間，沒想到音樂學院的張老師又給他帶來一個驚喜。
“你說什麼張老師？有電影想放我的歌曲.”
張老師的話語中也透露著一絲興奮，聲音不覺有些大“沒錯，是京城電影製片廠拍攝的青春。
導演認為你的歌曲和他的電影內容十分貼切，準備採用年輕的朋友來相會這首歌作為插曲。
透過報社的孫編輯找到了我，你看怎麼樣？”
楊肖心裡道，還能怎麼樣？必須行啊。
能夠給電影選用插曲，這是多露臉的事兒。
哪有不同意的道理？“沒有問題，張老師。
我馬上把曲譜郵寄給您，再次感謝您。
也替我謝謝孫編輯，到京城請二位老師吃飯.”
“好的.”
吃飯不是必須的，但是邀請是必須的，這是做人基本的道理，這裡你必須表達出自己的誠意。
至於人家來不來那是人家的事，你請不請可是你的事嘍，再世為人的小老闆怎麼能不懂得這個道理。
放下電話，記下了張老師給的地址。
楊肖心裡在想，這首歌在前世80年代傳唱度是比較高的。
主題明確，健康向上，節奏歡快。
但是否被電影採用過電影歌曲，他就沒有印象了。
經典終歸是經典，在什麼時代都不會被埋沒的。
想想自己腦袋裡的經典，楊肖是心花怒放，那都可是代表的財富，他至少在這個世界衣食無憂了。
小康是最低標準，當個小包租公問題也不大。
可怎麼就想不起來這首歌在前世出現在哪部電影裡呢？還是不要想了，既然記憶出現偏差用特殊的記憶符號把那些經典記下來。
免得到時候忘了可就虧大了。
在一旁的董大爺也不知道眼前的這個小夥子在想些什麼。
一會兒咧嘴笑，一會兒又在沉思，但也不好上前去打擾。
聽電話裡說，那可都是和教授聯絡的，這孩子以後必定有出息，也就跟著咧著嘴笑著。
轉眼間一個月的時間過去了，有了明確的努力方向。
楊肖各科進步都很大。
特別在音樂的成績上進展很快，一個用心教，一個用心學。
現在手風琴演奏已經十分的熟練了。
已經學會了基本的讀譜、寫譜、視唱、旋律記錄。
雖然這些都是一些入門知識，郎明老師也驚訝楊肖的學習進度。
這是眼看著楊肖從不會到熟練的過程，滿滿的成就感。
以後要是進入了專業階段學習，其成就不止如此，她再次提出了原來的話題。
“楊肖。
我還是建議你報考音樂學院.”
楊肖又撓了撓腦袋，“郎老師，不瞞你說，我已經接受了京城師範大學中文系的特招邀請，下個月就要去京城面試了。
那裡也可以兼修作曲系，如果特招面試不成，我再考慮音樂學院.”
“原來是這樣.”
郎明知道，楊肖能進入京城師範大學，也是一個不錯的選擇。
她沒有再強求，只不過遺憾的表情顯現在臉上。
“那好，今天我們要學習編曲，這是作曲的最後一個環節了。
下一步學習樂器，你必須要學會幾種樂器，特別是鋼琴.”
音樂教室內一對師生又開始了學習和討論，現在的楊肖，已經可以和郎明就作曲問題進行討論了。
