星期一,總是帶著新一週的忙碌與期待。

今天季然獲得的超能力是檢視對方曾經的高考成績。

沒啥用,不如圓神。

大課間,季然正在想女孩子會喜歡什麼禮物的時候,前桌的龍遲遲從書包裡拿出一罐茶葉,詢問三人:

“我老家寄的茶葉,味道很好,喝不喝?”

季然搖頭,他現在的心思全然不在喝茶上。

戴小偉則表示自已只喝肥宅快樂水。

周懷國專注於做數學題,同樣拒絕了龍遲遲的好意。

龍遲遲瞪了他們仨一眼,氣呼呼地說:“你們都不給面子,這茶很貴的,買都買不到。”

可即便如此,依舊沒人心動。

“聽說這茶能補腎呢……”龍遲遲幽幽說著,剛準備把罐子收起來。

“且慢。”

“求都嘛得。”

季然和戴小偉同時開口。

“我不是為了什麼,就是單純愛喝茶。”季然一本正經地表示,儘管他很強,龍精虎猛,但在這種事情上,誰會嫌自已更強呢?

戴小偉也連忙點頭附和:“俺也是。”

“你不是隻愛喝肥宅快樂水嗎?”龍遲遲白了他一眼。

她開啟罐子,季然和戴小偉立刻搶了起來。

趁著季然和戴小偉去前面接熱水的空當,龍遲遲用肘輕輕碰了碰周懷國,小聲問道:“教主,那晚的女孩是誰啊?怎麼認識的?”

周懷國聞言,立刻停下手中的筆。

稍作思索後,便將那晚的事情簡單敘述了一遍。

龍遲遲聽得兩眼放光,她對教主與女孩子聊天的內容充滿了好奇,當即追問:“你們一般都聊什麼?”

“數學和英語。”周懷國回答。

“啊?就沒了?”龍遲遲眼珠子一轉,笑嘻嘻地問:“看看你們的聊天記錄可以不?”

“可以。”周懷國點頭應允,覺得這並無不妥。

接著,他從書包裡拿出手機,開啟了與辛語琴的聊天框。

龍遲遲看完後,嘴角忍不住抽了抽。

這兩人的聊天框裡真的只有數學和英語的交流內容。

這怎麼行呢?

照這樣下去,那得等到什麼時候才能修成正果?

不能和戴小偉一樣廢吧?

“教主,讓本軍師幫你。”龍遲遲鄭重其事地說道。

“什麼?”周懷國聽得一頭霧水。

龍遲遲當即在聊天框裡輸入:在嗎?

另一邊,辛語琴正看著‘周懷國’發來的訊息,剛準備發個?,就被同桌迅速攔下。

同桌同樣剛剛聽完辛語琴和周懷國的故事,此時恨鐵不成鋼地說道:“你怎麼這麼直呀?發問號一下子就沒氛圍了!”

辛語琴很茫然,憨憨的,不太明白其中的道理。

同桌二話不說,直接搶過她的手機,本想回復“在的呢”再加個可愛的表情包。

可點開辛語琴的表情包後,卻發現裡面大部分都是各種龍圖,抽象的不能再抽象。

同桌沉默了二點五秒,隨後靈機一動,從和自已的聊天框裡偷了幾張可愛的表情包。

這才回複道:在的呢。

並附上一個可愛的表情包。

見狀,龍遲遲嘴角上揚,露出一抹得意的笑容,她拿著手機在周懷國面前晃了晃,自信滿滿地說道:

“人家姑娘回答的是在的呢,說明人家很開心,看到你發訊息很開心。嘿嘿,現在就讓你遲哥來拿下她!”

“對於喜歡的人就要打直球!”

說罷,龍遲遲興致勃勃地傳送訊息:9÷3,1÷0。

另一邊,同桌看到訊息後咧嘴一笑。

她轉頭對辛語琴說道:“這個周懷國喜歡你。”

“啊?”辛語琴滿臉驚愕,完全摸不著頭腦,壓根看不懂這串訊息的意思。

同桌嘿嘿一笑,解釋道:“9÷3的意思是——我除了你,還是你。1÷0的意思是——除了你,我的世界一切歸零。”

辛語琴聽完解釋,臉一下就紅了。

自已和周懷國才認識短短兩天呀!

同桌看著辛語琴害羞的模樣,拍了拍她的肩膀,自信地說道:“沒事,交給我。”

隨後,她迅速在手機上敲下回復:Years of quiet good,with you,every moment is the best time(歲月靜好,有你時時刻刻都是最好的年華)。

周懷國:我對你就像sin平方加cos平方。(始終如一)

辛語琴:You are the joy that I blut out,and also my determination that think over and over again(你是我脫口而出的歡喜,也是我斟酌再三的篤定)

周懷國:你是未知數,我是函式。(我的心隨你而變)

辛語琴:Nothing is as sweet as you(再沒什麼,能甜蜜如你)

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雙方軍師都殺瘋了,給周懷國和辛語琴兩個當事人看的一愣一愣的。

就在這時,明竹茹突然走進了教室。

學生們瞬間安靜下來,紛紛迅速藏好手機。

季然喝著補腎茶,對明竹茹使用了超能力。

然後倒吸了口冷氣。

高考740分。

這不得是狀元?

明竹茹這時笑著說道:“以後我會帶班裡的語文課,至於班主任就由陳芳芳老師擔任。”

學生們聞言,紛紛鼓掌。

明竹茹壓了壓手,接著說道:“季然的那篇《老人與海》大家可以在蔡州市文化官網的文章分類裡檢視,裡面的文章都是蔡州有名的大家所作,《老人與海》是第一篇錄入的高中生文章,大家掌聲鼓勵。”

一時間,班裡掌聲雷動。

明竹茹對著季然微微一笑,那笑容彷彿春日的暖陽,溫暖而明亮,隨後轉身走出教室。

她一走,周圍的學生立刻如潮水般圍住了季然。

所有帶手機的學生都迫不及待地去官網找《老人與海》。

戴小偉抓著季然的衣領,急切地問道:“我靠?什麼老人與海,你啥時候寫的?”

“背叛....背叛的傷口永不癒合!!”

季然無奈地回答:“英語廣播朗誦的就是啊,你沒聽嗎?”

戴小偉理直氣壯地反問:“你憑什麼覺得我聽得懂?”

季然頓時啞口無言。

不兒,聽不懂你還驕傲了?

跟同學們鬧騰了一會兒,又被摸了腹肌後,季然突然收到了溫若憫的訊息。

溫若憫:我想你了。

季然的心臟猛地一跳。

但立馬察覺到了不對勁。

溫老師沒發顏文字。

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