第5章 你願意娶我嗎

許坤失眠了，前世就算是天塌了都吵不醒的人，此刻卻在這個陌生的世界，經歷了人生中的第一次失眠。他明白，這絕對不會是最後一次。

說到底，這也是必然的事情。他一個血氣方剛的小夥子，前世連女孩子的閨房長什麼樣都沒見過。沒想到如今要和妹妹睡在一個屋裡，心中自然難以平靜。

面對這麼一個嬌滴滴的大美人。想碰又不能碰，想躲又躲不掉。換成誰，都是會失眠的。

他也不知道自已是怎麼度過這個夜晚的，反正第二天他是頂著黑眼圈被鬧鐘叫醒的。

餐桌上，蔡以寒看著許坤萎靡不振的樣子，關心的問道：“坤坤你臉色怎麼那麼差啊？是不是這死丫頭昨晚又吵到你了？我打死這個賤東西！”說著就要擼起袖子去收拾。

許坤連忙拉住了蔡以寒，表示自已沒事。

蔡以寒一聽，立馬轉變笑臉說道：“坤坤啊，你不要護著這賤丫頭。你休息不好，就是她的錯，該打還是要打的，要不然這賤丫頭不長記性。”

“姨姨，你再這樣我生氣了！”許坤的語氣有點嚴厲。

自已的地位高他能理解，可他沒想到姐姐妹妹的地位如此卑微。明明和妹妹毫不相干，可姨姨卻要把所有的錯都歸在妹妹頭上。這太不公平了。

許坤並不清楚，這個世界，很瘋狂，所有人都陷入了魔怔。

經過幾次改革，公民的養老問題都是由政府負責的，所有人都不需要為自已的晚年生活而焦慮。

因此很多家庭生孩子，就是想要賭那不到百分之一的男孩機率。對於絕大多數人而言，只有兒子才是她們真正的心頭肉，女兒，只不過是賭博失敗的懲罰。

所以棄女嬰行為屢禁不止。儘管政府在不斷立法加大懲處力度，可棄女嬰的事情從來沒有停止過。

所有的女孩都是在這樣的環境中長大的。一般家庭還好，而在兒女雙全的家庭，女孩的地位甚至連男孩的寵物狗都不如。

許茹竹生下了許坤，讓這個家庭過上了小康生活。因此蔡以寒也想著生個兒子，讓自已的生活更進一步。

可惜這胎兒不爭氣，生下來是個女兒。

蔡千雪在桌角抽泣著，將一片青菜送入嘴中。

哥哥變了，以前的他可從來不會替自已說話的，有時候甚至還會慫恿母親打她。

許坤夾起一塊雞腿放入蔡千雪的碗中：“正是長身體的時候，怎麼能只吃菜呢？”他的語氣中帶著一絲寵溺和溫柔。

蔡以寒本想奪過去，在這個家裡，這死丫頭是不配吃雞腿的。可看著許坤那寵溺的眼神，她也只好作罷。

穿越過來已經三天了，這段時間許坤一直待在家中，在惡補關於這個世界的一切。他的日子很枯燥，早就渴望多遇見幾個同齡人，給他帶來一點不一樣的樂趣了。

3月1日，開學的日子終於到來。

許坤攜著妹妹，漫步在鵝城一中的小徑上。學校的景色宜人，而眼前那些洋溢著青春氣息、因美麗而稍顯花痴的女生們，更是讓許坤的嘴角不自覺地上揚。

這個世界的美女，真是層出不窮。

他先將妹妹送到高二8班，引得一片歡呼尖叫，然後才慢悠悠向自已的班級走去。

高三一班裡，班主任李有儀正在講臺上滔滔不絕地講述著，但學生們的心早已飛向了別處。

她們都是早早的就來到了教室，只為能和許坤多說上幾句話。可是令人失望的是，許坤到現在都沒有來。

終於，在眾人的熱切期盼中，許坤緩緩走進教室。他的出現瞬間引發了一陣騷動，同學們一擁而上，將他團團圍住，關切地詢問著他的近況。

班主任李有儀的聲音，早就被完全淹沒在了同學們的歡聲笑語中。

許坤也是第一次見到自已的這些同學。令他沒想到的是，四十多人的班級，只有他一個男生。

他環顧四周，腦海中不禁泛起疑惑。無論是在學校的走廊，還是在熙熙攘攘的街頭，他似乎從未真正遇見過男性的身影。

到現在為止，他唯一見過的男性就是男權組織的那位負責人。

不對勁，不是說男女嬰出生比例是1：100嗎，怎麼一個男性都沒遇到。

“安靜，都安靜！”班主任李有儀敲了敲講桌，止住了吵鬧的班級。

“既然大家都已經到齊了，我就再重申一次，這是我們最後一個學期，希望大家能夠珍惜時間，努力學習，爭取考上一所好的大學，以後才能出人頭地。”

一個女生嘁笑一聲，開口反駁道：“上大學有什麼用？只有嫁個男人，或者生個兒子，我們才能出人頭地。”

“許坤，你願不願意娶我啊？”那女生轉過頭向許坤問道。

此話一出，立刻在教室裡掀起了一陣軒然大波，謾罵聲，歡呼聲此起彼伏。

許坤腦門上爬滿了黑線，這些同學，膽子這麼大的嗎？

班主任李有儀也感到一陣無奈，她作為過來人，自然知道學生們為何會有這種荒唐的想法。

那女孩說的沒錯，這個世界就是這樣。

雖然她也認同這個觀點，但作為一個教書育人的老師，她有責任引導學生們正確看待人生和未來。

“雖然這個世界上的男性確實很稀少，但並不意味著我們就可以放棄自已的追求和夢想。”

她語重心長地說道，“退一萬步來講，你要是想透過嫁男人來改變命運，那就得比其他女人更優秀，就得要有更多的資本，你要是連個好大學都考不上，連個基本的彩禮都拿不出來，又憑什麼覺得那些男人會看上你？”

班主任的話語如冷水澆頭，瞬間讓教室裡沸騰的氣氛冷卻下來。

“還有那些希望透過生育來改變命運的同學們，請你們深思一下。回去問問你們的母親和姨姨，問問她們，是否透過生育真的改變了自已的命運？再去問問你們的姥姥和姨姥，她們的經歷又是如何？”

隨著班主任的話音落下，教室裡陷入了一片沉寂，彷彿連空氣都凝固了。